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[PDF] Convaincre, persuader, délibérer - Studyrama

mise en place d'une démarche rhétorique et par conséquent de certaines figures de style telles que la métaphore ou l'hyperbole Délibérer, du latin deliberare, 



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nale, on trouve plusieurs cas de figure selon que le pronom réflé- chi est objet direct cite, à savoir que le style serait en quelque sorte inné : certains étudiants  



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Il peut être réalisé automatiquement à l'aide d'une feuille de style ➢ La liste des ou après la citation - en note de bas de page doit figurer la référence + la page d'où est extraite la citation approfondie Levallois-Perret : Studyrama, 2008



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27 nov 2017 · d'un master 1, les Salons Studyrama Grandes Écoles sont ouverts à tous figure, le double diplôme débouche sur l'acquisition d'une double 



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26 jan 2019 · surchauffer dans un tout autre style : sous les fumigènes, les lacrymos Studyrama organise justement le 17e salon des études su- périeures 



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Labère, Savoir rédiger : le style, Studyrama, Paris, 2002, p 20 Idem références bibliographiques, tous les noms doivent figurer dans l'ordre d'apparition sur le

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Université Cadi Ayyad

Faculté Polydisciplinaire - Safi

Master

I·(VSMŃH *pRJUMSOLTXH HP GpYHORSSHPHQP GXUMNOH

Geographical Space and Sustainable Development

GUIDE DE REDACTION ET DE PRESENTATION

25$I( G·81 352-(7 G( )H1 G·(78G(6

8/2019

Réalisé par : Pr. Halima AIT MALEK

Faculté Polydisciplinaire de Safi

Filière de Géographie

Semestre 1

Ce principales attendues dans un rapport écrit et dans une soutenance de PFE. Les informations bien lors de la

Avant-Propos

Ce guide a été élaboré pour les étudiants de Master de Géographie " Espace Géographique et

Développement Durable ». Il constitue un outil de référence pour les guider dans la rédaction

ort de PFE). Il contient les règles de base, des notions clés, des normes et des conseils théoriques out à les rendre clairs, concis et conformes aux normes reconnues. Ce guide indique comment bien

présenter le texte du mémoire et permet une cohérence du début à la fin du travail de recherche.

Il comporte deux parties : la première partie concerne la rédaction du rapport et aidera à du PFE.

Les sujets peuvent être proposés aux étudiants par les enseignants et/ou par les partenaires

de la recherche à la fin du semestre S3 et après validation par le département. L'étudiant choisit

un sujet particulier et commence ses travaux au début du semestre S4, dans le but de rédiger un

rapport final qu'il aura à soutenir oralement. Plus précisément les objectifs sont les suivants :

‰ Proposer une structure pour les mémoires et un modèle de mise en page, encourager rences

‰ Etudier un sujet scientifique ;

‰ Apprendre la méthodologie de recherche, l'autonomie, le travail en groupe, la gestion du temps et l'organisation ; ‰ Rechercher de la documentation, analyser et trier les documents ; ‰ Synthétiser les informations et rédiger un mémoire ;

‰ Exposer son travail à l'oral.

ne infraction passible de conseil de discipline.

Partie 1

Guide de rédaction du rapport de Projet

GH)LQG·(WXGHPFE)

connaissances acquises au cours de sa formation pour approcher une problématique donnée

dans son domaine de recherche. Le PFE consiste à réaliser des travaux au laboratoire, ou sur le

terrain ou en milieu socioprofessionnel, notamment dans des entreprises ayant montré un intérêt

, il peut aussi consister en une enquête et/ou une étude de projet. La présentation suggé recherche, aux rapports de recherche, aux essais, etc. 4 : de 300 h.

PFE, les étudiants doivent respecter les

règles suivantes lors de la rédaction de leur rapport :

I- STRUCTURE DU RAPPORT

1-Pages préliminaires

2-Corps du rapport

3-Bibliographie

4-Annexes (listes des tableaux, figures et photos)

5- Index

Elément PFE

Pages préliminaires

Page de garde (page de titre) Obligatoire

Dédicaces Facultatif

Remerciements Obligatoire

Résumé Obligatoire

Sommaire (Table des matières) Obligatoire

Liste des figures Selon le besoin

Liste des tableaux Selon le besoin

Corps du rapport

Introduction (début de la pagination) Obligatoire

Conclusion Générale Obligatoire

Bibliographie Références Bibliographiques (fin de la pagination) Obligatoire Index Liste des acronymes, notation, glossaire, etc. Selon le besoin

Annexes Annexes Selon le besoin

II- PRESENTATION DU RAPPORT ECRIT :

respecter le contenu de chaque partie (voir plus loin). Si l'écrit est incompréhensible, son

contenu est alors inutile car peu ou pas exploitable lors de travaux ultérieurs. Par rapport à la

communication orale, l'écrit présente plusieurs avantages : il permet de toucher un grand

nombre de personnes, dont les intérêts peuvent être variés, il laisse une trace de votre réflexion

votre esprit critique et de synthèse. Il est donc important que votre manuscrit tienne dans un nombre de pages qui vous est imposé : le nombre de pages du rapport ne doit pas dépasser 30

pages (sans annexes) et dont plus des ¾ sera consacré aux résultats, développement,

interprétation et discussion. Profiter des annexes pour respecter ce critère.

1. RECHERCHE ET REDACTION

Les compétences en rédaction se développent avec la pratique. Garder en tête que même les

a. Délimiter le sujet sur les aspects à étudier en priorité

contexte géographique ou encore sur la période de temps à considérer. Ensuite, on résume tous

ces éléments en une phrase de quelques lignes :

Utiliser des mots significatifs, précis.

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