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Rapport du jury

sur le concours d'entrée

MMXVIII

chartesdesnationaleÉcole

RAPPORT DU JURY

SUR LE CONCOURS

D'ENTRÉE 2018

École nationale des chartes

2 INTRODUCTION ........................................................................ ..............................3

PRÉSENTATION DE LA SESSION 2018 .................................................................5

CONCOURS D'ENTRÉE EN PREMIÈRE ANNEÉE ............................................11

I. Épreuves écrites de la section A ........................................................................

12 1. Composition française ........................................................................ .............................12 2. Histoire du Moyen Âge ........................................................................ .............................18 3. Histoire moderne ........................................................................ .....................................21 4. Version latine........................................................................ 5. Thème latin ........................................................................ 6. Version grecque ........................................................................ 7. Version anglaise ........................................................................ 8. Version allemande ........................................................................ ....................................42 9. Version espagnole ........................................................................ .....................................46

II. Épreuves écrites de la section B .......................................................................48

1. Composition française ........................................................................ .............................48 2. Histoire moderne ........................................................................ .....................................48 3.

Histoire contemporaine (épreuve d'histoire de la BEL) ..................................................53

4.

LVE 1 : commentaire et traduction (épreuve de la BEL) .................................................53

5. Version latine........................................................................ 6. Version grecque ........................................................................ 7. Géographie de la France ........................................................................ ..........................54 8. Histoire des arts ........................................................................ 9. Histoire du Moyen Âge ........................................................................ .............................58 10. LVE 2 : version anglaise ........................................................................ ............................60 11. LVE 2 : version allemande ........................................................................ ........................65 12. LVE 2 : version espagnole ........................................................................ .........................69 13. LVE 2 : version italienne ........................................................................ ..........................72

III. Épreuves orales des sections A et B ................................................................74

1.

Histoire du Moyen Âge (section A) ........................................................................

...........74 2.

Histoire du Moyen Âge (section B) ........................................................................

...........75 3.

Histoire moderne (sections A et B) ........................................................................

..........77 4.

Histoire contemporaine (section A) ........................................................................

.........79 5.

Histoire contemporaine (section B) ........................................................................

.........81 6.

Histoire des arts (section B) ........................................................................

.....................83 7. Géographie (section B) ........................................................................ .............................84 8.

Version latine (sections A et B) ........................................................................

.................85 9. Version greque (sections B) ........................................................................ ......................87 10. Anglais (sections A et B) ........................................................................ ...........................87 11. Allemand (sections A et B)........................................................................ ........................89 12. Espagnol (sections A et B) ........................................................................ ........................91 13. Italien (section B) ........................................................................ .....................................97 CONCOURS D'ENTRÉE EN DEUXIÈME ANNÉE ...............................................99

Rapport du jury sur le concours d'entrée 2018

3

INTRODUCTION

La stabilité du nombre des candidats depuis 2016 ne doit pas masquer une anomalie propre au concours 2018, qui a vu une très nette baisse du nombre des inscrits en section A, seulement 63 au lieu de 75 l'an dernier. Cette diminution est heureusement compensée par la hausse des inscrits en section B, 138 au lieu de 124 en 2017, soit un total de 201 candidats. La sélectivité du concours B s'en est néanmoins trouvée accrue, puisqu'il n'offre que 7 postes contre 12 en A. depuis les derniers aménagements du concours en 2011 une réelle convergence en 2017) ont choisi une épreuve de langue ancienne à l'écrit (plutôt que de géo-

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