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Nominatif ich du er sie es wir ihr sie Sie Accusatif mich dich ihn sie es uns euch sie Sie Datif mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen Les adjectifs possessifs

[PDF] 1 Déclinaisons Rappel des différents cas en allemand : - cjmb22

1.DéclinaisonsRappel des différents cas en allemand :1. Le nominatif. sujet . attribut du sujet2. L'accusatif. COD. pour le directif, après une préposition mixte : an (près de), auf (sur), hinter (derrière), in (dans), neben (à côté), über (au-dessus), unter (sous), vor (devant), zwischen (entre).. avec les verbes de mouvement (legen, stellen, setzen, hängen) après une préposition mixte.

. après les prépositions : durch, für, gegen, ohne, um, wider3. Le datif. COI, COS. pour le locatif, après une préposition mixte : an (près de), auf (sur), hinter (derrière), in (dans), neben (à côté), über (au-dessus), unter (sous), vor (devant), zwischen (entre).. avec les verbes de position (liegen, stehen, sitzen, hängen) après une préposition mixte.

. après les prépositions : aus, bei, mit, nach, seit, von, zu4. Le génitif. Complément du nom. après les prépositions : statt (ou anstatt), trotz, während, wegen Singulier 3e personnePlurielMASCULINFEMININNEUTREPLURIELNOMINATIFder / ein Vaterdie / eine Mutterdas / ein Kinddie / - KinderACCUSATIFden / einen vaterdie / eine Mutterdas / ein Kinddie / - KinderDATIFdem / einem Vaterder / einer Mutterdem / einem Kindden / -Kindern

GENITIFdes / eines Vatersder / einer Mutterdes / eines Kindesder / - Kinder Les pronoms personnelsNominatifichduersieeswirihrsieSie

AccusatifmichdichihnsieesunseuchsieSie

DatifmirdirihmihrihmunseuchihnenIhnenLes adjectifs possessifsichduersieeswirihrsieSiemeindeinseinihrseinunsereuerihrIhrDéclinaison :Au singulier, l'adjectif possessif se décline sur le modèle de l'article indéfini (type ein) :

Exemple avec mein et euer ( euer perd le e qui précède le r lorsqu'il a une terminaison : euer,mais eure) :MasculinFémininNeutreNominatifeinX Vatereine PuppeeinX Radio meinX Vater meine Puppe meinX Radio euerX Vater eure Puppe euerX Radio

Accusatifeinen Vatereine PuppeeinX Radio meinen Vater meine Puppe meinX Radioeuren Vatereure Puppe euerX Radio

Datifeinem Vatereiner Puppeeinem Radio

meinem Vater meiner Puppe meinem Radioeurem Vatereurer Puppeeurem Radio Au pluriel, il se décline sur le modèle de l'article défini (type der) :Pluriel

Nominatifdie Kindermeine Kindereure KinderAccusatifdie Kinder meine Kindereure KinderDatifden Kindern

meinen Kindern euren Kindern

Direction, localisation, provenanceI. Le directifLe directif exprime un changement de lieu, un mouvement d'un point à un autre. Il répond à laquestion Wohin ? C'est le lieu où l'on va.

II. Le locatifLe locatif exprime une localisation, une position dans l'espace. Il répond à la question Wo ? C'estle lieu où l'on est.III. Les prépositions mixtesOn les appelle aussi prépositions spatiales, parce qu'elles servent à indiquer un repère dansl'espace.Elles sont suivies de l'accusatif lorsqu'elles répondent à la question Wohin ? (directif).

Wohin gehst du ? Ich gehe in die Schule.Elles sont suivies du datif lorsqu'elles répondent à la question Wo ? (locatif).

Wo bist du ? Ich bin in der Schule.Elles sont au nombre de neuf : an (près de), auf (sur), hinter (derrière), in (dans), neben (à côté),über (au-dessus), unter (sous), vor (devant), zwischen (entre).

Certaines formes se contractent : in das - ins, in dem - im, an das - ans, an dem - am, auf das - aufsIV. Les noms de villes ou de paysLa plupart des noms de pays ne prennent pas d'article. En général, le directif s'exprime, pour lespays ou les villes, à l'aide de nach, le locatif à l'aide de in :

Ich fahre nach DeutschlandIch bin in DeutschlandIch fahre nach BerlinIch bin in BerlinException : Si le nom de pays prend un article, le directif s'exprime à l'aide de la préposition in

suivie de l'accusatif, le locatif à l'aide de in suivi du datif.

C'est le cas des pays : die Türkei, die SchweizIch fahre in die SchweizIch bin in der SchweizV. Les noms de personnes et de professionsOn utilse zu (+ datif) pour le directif, et bei (+ datif) pour le locatif:Ich gehe jetzt zu Peter.Ich bin bei Anna.

Geh zum Bäcker!Ich bin beim Bäcker.

Contractions : zu dem - zum, zu der - zur, bei dem - beimVI. Locution "à la maison"Le directif s'exprime à l'aide de la préposition nach, le locatif à l'aide de zu.

Ich gehe nach Hause.Ich bin zu Hause.

VII. Les verbes de mouvement et les verbes de positionLes verbes de mouvement ont un sens directif et se construisent par conséquent avec unepréposition mixte suivie de l'accusatif. Ils sont au nombre de quatre : legen (mettre couché), stellen (mettre debout), hängen (accrocher), setzen (mettre assis)Ce sont des verbes faibles.Ich setze mich auf den Stuhl. (Je m'assoie sur la chaise)Ich lege mich auf das Bett (Je m'allonge sur le lit)Les verbes de position ont un sens locatif et se construisent par conséquent avec unepréposition mixte suivie du datif. Ils sont au nombre de quatre : liegen (être allongé), stehen (être debout), hängen (être accroché), sitzen (être assis)Ce sont des verbes forts.Ich sitze auf dem Stuhl (Je suis assis sur la chaise)Ich liege auf dem Bett (Je suis allongé sur le lit)VIII. La provenance

Elle répond à la question Woher ? C'est l'endroit d'où l'on vient. Les compléments deprovenance sont introduits par von (+ datif) ou aus (+ datif).

Woher kommst du ? Aus der Schule.Woher kommt er ? Von Berlin.Woher kommen Sie ? Aus Frankreich.Tableau récapitulatifDirectifLocatifProvenancePréposition mixte+ accusatif+ datifVilles ou paysnach parfois in + accusatifin

parfois in + datifvon ou aus (+ datif)Personnes Professionszu + datifbei + datiflocution "à lamaison"nach Hausezu HauseVerbes demouvementVerbes de positionpréposition mixte +accusatifpréposition mixte +datif

Déclinaison de l'adjectif épithète1.Avec l'article définiCasMasculinFémininNeutreplurielnominatifder blaue

Rockdie rote

Hosedas grüne

Kleiddie schwarzen

Schuhe

accusatifden blauen

Rockdie rote

Hosedas grüne

Kleiddie schwarzen

Schuhe

datifdem blauen

Rockder roten

Hosedem grünen

Kleidden schwarzen

Schuhen

génitifdes blauen Rocksder roten Hosedes grünen Kleidsder schwarzen

SchuhenAvec l'article défini la marque principale est portée par le déterminant. Il y a donc une marquesecondaire à l'adjectif.Au singulierLa marque secondaire est e ou en.

Si le déterminant est au nominatif ou si sa marque ne change pas par rapport au nominatif, lamarque secondaire portée par l'adjectif est e.

Si la marque du déterminant change par rapport au celle au nominatif, la marque secondaire esten.

Au plurielLa marque secondaire est toujours en.

2.Avec l'article indéfiniCasMasculinFémininNeutrePluriel

nominatifein blauer Rockeine rote

Hoseein grünes

KleidVoir tableau n°3accusatifeinen blauen

Rockeine rote

Hoseein grünes

Kleiddatifeinem blauen

Rockeiner roten

Hoseeinem grünen

Kleidgénitifeines blauen

Rockseiner roten Hoseeines grünen

KleidsSi la marque principale est portée par le déterminant, même règle que pour le tableau n°1(e ou en à l'adjectif).Or nous remarquons à trois reprises que le déterminant ne porte pas la marque principale :

Au nominatif masculin, au nominatif neutre et à l'accusatif neutre. Dans ce cas, c'est l'adjectifqui porte la marque principale :

Au nominatif masculin, on aura alors ein blauer Rock puisque c'est der Rock.Au nominatif et à l'accusatif neutre, on aura alorsein grünes Kleid puisque c'est das Kleid.3.Sans déterminantCasMasculinFémininNeutreplurielnominatifblauer Rockrote Hosegrünes Kleidschwarze Schuhe

accusatifblauen Rockrote Hosegrünes Kleidschwarze Schuhe

datifblauem Rockroter Hosegrünem Kleidschwarzen Schuhengénitifblauen Rocksroter Hosegrünen Kleidsschwarzer SchuheDans la mesure où il n'y a pas de déterminant, la marque principale est portée par l'adjectif.L'adjectif prendra la marque de l'article défini.Attention : Au génitif masculin et neutre, la marque principale est double avec l'article défini etl'article indéfini. Par conséquent, il reste une marque principale au substantif même lorsqu'il n'ya plus de déterminant. Donc l'adjectif porte une marque secondaire (-en) puisque la marque achangé par rapport au nominatif.2.SyntaxeLa phrase autonome1.L'énonciativeLe verbe est toujours en position 2La proposition peut commencer par le sujet ou par un autre élément : adverbe, adjectif, C.O.D,complément circonstanciel.Si la proposition comporte d'autres compléments, ils sont placés en position 4. 1 2 3 4

Ichlernejetzt meine Lektion (S V C1 C2)Jetztlerneichmeine Lektion(C1 V S C2)

Attention

l'élément en position 1 n'est jamais séparé du verbe par une virgule (sauf s'il s'agit d'unedépendante).2.L'interrogativea)Le verbe est en position 1Il s'agit d'une interrogative globale (l'interrogation porte sur l'ensemble de la phrase, on peut yrépondre par ja ou nein)1 2 34

Lernst du jetzt deine Lektion ? (V S C1 C2)b)Le verbe est en position 2Il s'agit d'une interrogative partielle (elle est introduite par un pronom ou adverbe interrogatif)1 2 34

Wann lernst du deine Lektion ? (Adv. V S C1)3.L'injonctiveLe verbe est toujours en position 11 2

Lern deine Lektion !

Eléments hors constuctionCertains éléments sont considérés comme "hors construction", c'est-à-dire qu'ils ne comptent pascomme élément 1 lorsqu'ils sont en début de phrase.C'est le cas des conjonctions de coordination : und (et), aber (mais), oder (ou), denn (car),sondern (mais) et de certains mots comme : ja, nein, et doch ; ces derniers sont suivisd'une virgule. 0 1 2 3 4

Aber ich kommemorgennicht.Abermorgenkomme ichnicht.Ja,ichkommeheute.La proposition dépendanteDans la proposition dépendante, le verbe conjugué est en position finale.

Ich glaube, dass er krank ist.La dépendante est séparée de la principale par une virgule.

Si la phrase commence par la subordonnée, la virgule est suivie du verbe de la principale quioccupe ainsi la position 2, puisque, dans ce cas, la subordonnée est considérée comme le premierélément de la phrase.Wenn es regnet , bleibe ich zu Hause.1 2

Les conjonctions de subordination à connaître absolumenta)Elles peuvent indiquer Le tempswenn= quand, lorsqueals= quand, lorsque (fait unique dans le passé)bevor= avant quewährend= pendant quenachdem= après queseitdem= depuis quebis= jusqu'à ce quesobald = dès que, aussitôt quesolange= aussi longtemps queLa causeda= comme, puisqueweil= parce queLa condition wenn= siLa conséquenceso...., dass= si ..... queLa concessionobwohl, obgleich= bien que, quoiquewährend= alors que, tandis queLe butdamit= afin que, pour queLa restriction, la négation, la substitutionohne dass= sans questatt (anstatt) dass = au lieu queUn moyenindem= enL'interrogation indirecteob= sib) Les pronoms et adverbes interrogatifs introduisent les subordonnées interrogatives indirectes :wer, was, wann, wo, wohin, warum, wie etc.Ex : Ich frage mich, wo mein Buch ist.

Weit du, wann wir nach Berlin fahren?

La proposition relativeI.La virgule et la place du verbeUne virgule sépare obligatoirement la subordonnée de la principale, et le verbe occupe, commedans toute dépendante, la dernière position. Si elle est incluse dans la principale, elle estencadrée de virgules.

Wir sehen einen Mann , der im Bett schläft. 1 2 virgule pronom relatif verbe à la fin-------------------------- ----------------------------------------------------principalesubordonnée relativeDer Mann , der im Bett schläft , ist Türke. 1 virgule pronom relatif verbe à la fin virgule 2______________ ______________________________________ __________

début principalerelative incluse dans la principale fin de la principaleII.Le pronom relatifLe pronom relatif s'accorde avec son antécédent, et il se décline selon sa fonction dans lasubordonnée relative.Wir sehen einen Mann , der im Bett schläft.Antécédent masculin Le pronom a la fonction sujet dans la relative, le cas correspondant à la fonction sujet est le nominatifNous prendrons donc le pronom relatif masculin au nominatifDer Mann , den wir sehen, schläft.Antécédent masculinLe pronom a la fonction COD dans la relative (le sujet est" wir »), le cas correspondant à la fonction COD est l'accusatifNous prendrons donc le pronom relatif masculin à l'accusatifmasculinfémininneutrePlurielnominatifderdiedasdieaccusatifdendiedasdiedatifdemderdemdenen

Remarque : Seul le datif pluriel diffère de la déclinaison de l'article.La proposition infinitive1. L'infinitif complément Le verbe à l'infinitif est précédé généralement de zu.

Ich habe vergessen, dir etwas zu sagen.Quand le verbe est à particule séparable, zu s'intercale entre la particule et l'infinitif.

Ich freue mich, euch wiederzusehen.2. La subordonnée infinitiveUne virgule la sépare obligatoirement de la principale, et le verbe occupe, comme dans toutedépendante, la dernière position.Ich freue mich, bald Ferien zu haben.

Remarque : Le sujet n'est jamais exprimé dans la subordonnée infinitive, il est obligatoirementle même que celui de la principale.Certaines prépositions peuvent introduire la subordonnée infinitive.Une proposition infinitive peut exprimer le but. Elle est alors introduite par um et répond à laquestion Wozu? Pourquoi, dans quel but ?Ich gehe in die Schule, um zu lernenUne proposition infinitive peut exprimer la manière : elle est alors introduite par (an)statt ou parohne :

Geh nicht aus, ohne einen Mantel zu nehmen !

Er hört Musik, anstatt seine Aufgaben zu machen.

Remarque : Si la subordonnée précède la principale, elle est suivie d'une virgule et du verbe dela principale lui-même suivi du sujet.3. L'infinitif sans zuLes verbes de modalité sont le plus souvent accompagnés d'un verbe à l'infinitif, l'ensembleconstituant un noyau verbal double :

laufen können :Mein Bruder kann nicht mehr laufen Mon frère ne peut plus courirD'autres verbes peuvent, à cet égard, leur être comparés. Retenons les plus usuels :Bleiben Sie doch sitzen!Restez-donc assis !Gehen die Kinder schlafen ?Est-ce que les enfants vont au lit ?Er hört die Vögel singen.Il entend les oiseaux chanter.Lass mich doch spielen !Laisse-moi donc jouer !Wann lehrst du uns schwimmen ?Quand nous apprends-tu à nager ?Sie lernt jetzt Ski laufen.Elle apprend maintenant à faire du ski.Er macht von sich reden.Il fait parler de luiSehen Sie die Leute laufen ?Voyez-vous les gens courir ?4. RemarquesComme en français, l'emploi de ces groupes infinitifs à valeur de subordonnées n'est possibleque si le sujet de la proposition et le sujet implicite de l'infinitive sont identiques. Lorsque cen'est pas le cas, pour um ....zu et ohne ....zu, il faut employer :

A la place de um .....zu : damit + indicatif :

Der Vater gibt seinem Sohn zehn Mark, damit er ins Kino gehen kann.Le père donne 10 Mark à son fils pour qu'il puisse aller au cinéma.A la place de ohne ....zu : ohne dass :

Der Schüler liest einen Brief, ohne dass der Lehrer es merkt.L'élève lit une lettre sans que le professeur ne s'en aperçoive.3.Conjugaisons1.Présent de l'indicatifa) Présent des verbes faiblesIl se forme en ajoutant les désinences suivantes au radical de l'infinitif :

Singulier :1ère personne-e2ème personne-st3ème personne-tPluriel:1ère personne-en2ème personne-t3ème personne-enb) Présent des verbes fortsIl se forme de la même manière que celui des verbes faibles. Mais à la 2ème et à la 3ème personne dusingulier, le radical du présent de certains verbes forts est différent du radical de l'infinitif(changement de voyelle ou adjonction d'une inflexion).a - äfahrendu fährst, er fährtau-äu laufendu läufst, er läufte - igebendu gibst, er gibte - ie lesendu liest, er liesto - ö stoendu stöt, er stöt

c) Le e intercalaireLorsque que le radical se termine par un d,t,un groupe de consonnes, on intercale un e à ladeuxième et à la troisième personne du singulier et à la deuxième personne du pluriel.findendu findest, er findet, ihr findet

2.L'impératifIl se forme sur le radical de l'infinitif. Il est limité à 4 personnes.2ème personne du singulierradical + (e)spiel -(e) !

1ère personne du plurielradical + en wirspielen wir !

2ème personne du plurielradical + tspielt !

forme de politesseradical + en Siespielen Sie !

Le -e final devient obligatoire pour les verbes dont le radical se termine par d, t ou un groupe deconsonnes : rede ! antworte ! öffne die Tür ! Les verbes forts en e présentent au singulier la même voyelle accentuée qu'aux 2ème et 3èmepersonne du singulier de l'indicatif présent. Ils ne prennent jamais la terminaison e.gebengib !nehmennimm !

lesenlies !werfenwirf !

Exception :werdenwerde ! deviens !

3.Le prétéritLa première règle à ne pas oublier est qu'il n'y a jamais de -t à la 3ème personne du singulier, la1ère et la 3ème personne du singulier sont identiques !

Prétérit (verbes forts)Prétérit (verbes faibles)Radical du prétérit + { -(liste à apprendre !) {st

{en { t

{enRadical de l'infinitif + {te - {te st {te - {te n {te t {te nIl faut connaître la liste des verbes forts, car le prétérit est un temps très utilisé. Pour cela, il nefaut pas hésiter à la revoir régulièrement ! ! !

En dehors des verbes forts, il vous faut connaître absolument la conjugaison des auxiliaires sein,haben et werden .Enfin, il y a des verbes dits " verbes faibles irréguliers ». Il faut les apprendre, d'autant plus quecertains sont des verbes très courants :

InfinitifPrétéritParticipe IISens

brennenbranntegebranntbrûlerkennenkanntegekanntconnaîtrenennennanntegenanntnommerrennenrannteist geranntcourirsendensandte(sendete)gesandt(gesendet)envoyer, émettrewendenwandte(wendete)gewandt(gewendet)tourner, retournerbringenbrachtegebrachtapporterdenkendachtegedachtpenser4.Le parfait et le plus-que-parfait

Parfaitauxiliaire sein ou haben au présent+participe passéPlus-que-parfaitauxiliaire sein ou haben au prétérit+participe passéa)Le participe passéParticipe passé des verbes faiblesParticipe passé des verbes fortsge + radical de l'infinitif + tge + radical souvent modifié + enNe prennent pas l'augment -ge :

Les verbes à préfixe (be, emp, ent, er, ge, mi, ver, zer)Ex : bekommen, vergessenLes verbes d'origine étrangère se terminant en -ierenEx : diktieren, studierenb)Le choix de l'auxiliaireOn emploie l'auxiliaire sein :

. avec les verbes sein, werden, bleiben (être, devenir, rester)Ich bin zu Hause geblieben (je suis resté à la maison). avec les verbes intransitifs exprimant un changement d'étatDer Schnee war geschmolzen (la neige avait fondu). avec les verbes intransitifs exprimant un mouvement, un changement de lieuBist du mit dem Wagen nach Hamburg gefahren ? On emploie l'auxiliaire haben avec les autres verbes : les verbes transitifs, les verbespronominaux, les verbes réfléchis et les verbes de position (liegen, sitzen, stehen, hängen).c)La règle du " double infinitif »

Aux formes composées du passé, le participe 2 des auxiliaires de mode prend, lorsqu'ils sontassociés à un infinitif, la forme de l'infinitif :

Er hat nicht antworten wollen (il n'a pas voulu répondre)Il en est de même pour les verbes lassen et brauchen :

Bei wem hast du dir die Haare schneiden lassen ? (Chez qui t'es-tu fait couper les cheveux ?)

quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2

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AccusatifmichdichihnsieesunseuchsieSie

Datifeinem Vatereiner Puppeeinem Radio

Geh zum Bäcker!Ich bin beim Bäcker.

Ich gehe nach Hause.Ich bin zu Hause.

Rockdie rote

Hosedas grüne

Kleiddie schwarzen

Schuhe

Rockdie rote

Hosedas grüne

Kleiddie schwarzen

Schuhe

Rockder roten

Hosedem grünen

Kleidden schwarzen

Schuhen

Au plurielLa marque secondaire est toujours en.

2.Avec l'article indéfiniCasMasculinFémininNeutrePluriel

Hoseein grünes

KleidVoir tableau n°3accusatifeinen blauen

Rockeine rote

Hoseein grünes

Kleiddatifeinem blauen

Rockeiner roten

Hoseeinem grünen

Kleidgénitifeines blauen

Rockseiner roten Hoseeines grünen

Attention

Lern deine Lektion !

Weit du, wann wir nach Berlin fahren?

Geh nicht aus, ohne einen Mantel zu nehmen !

A la place de um .....zu : damit + indicatif :

2.L'impératifIl se forme sur le radical de l'infinitif. Il est limité à 4 personnes.2ème personne du singulierradical + (e)spiel -(e) !

1ère personne du plurielradical + en wirspielen wir !

2ème personne du plurielradical + tspielt !

Exception :werdenwerde ! deviens !

3.Le prétéritLa première règle à ne pas oublier est qu'il n'y a jamais de -t à la 3ème personne du singulier, la1ère et la 3ème personne du singulier sont identiques !

InfinitifPrétéritParticipe IISens