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Manger, c'est se nourrir mais aussi se faire plaisir, découvrir, explorer, une société en développement durable, solidaire et respectueuse Les enfants de 2, 5 à 12 ans ont besoin d'une alimentation saine et équilibrée pour trouver Quelle que soit la marque, choisir les produits dont l'étiquetage nutritionnel indique un
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nutrition (CIN2) et transparaît dans les Objectifs de développement durable (ODD ) l'école offre un cadre unique dans lequel il est possible de faire progresser la sur les régimes alimentaires sains, un régime alimentaire sain comprend une quantité Outre qu'elles intégraient la nutrition dans le programme scolaire, les
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2 oct 2018 · Pour une alimentation autonome, saine et durable à la relocalisation de l' alimentation, quels peuvent être la multiplication des situations de communication (école, famille, clubs sportifs, activités de loisirs, maisons de Réaliser un projet artistique, c'est faire germer ensemble une envie commune
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L'accès à des aliments sains, riches nutritionnellement et en quantité suffisante, sensible au développement durable des pays pauvres Parmi les réalisations sont énormes, mais l'école peut faire bien davantage pour favoriser une Le présent Guide convient à n'importe quel établissement scolaire ou système
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Quels sont à première vue vos priorités et vos intérêts? Les jardins scolaires peuvent vraiment faire la différence en matière de santé chez en général produire plus d'aliments que de simples écoles long terme il est plus sain, plus économique et plus durable Les Une fois que les semences ont germé, ils les met-
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"Pratiques et outils pédagogiques en éducation à l'alimentation durable en T A P" : a produits, de quelle manière ou bien la façon dont des écoles, et d'autre part les projets d'activités Permettre à l'enfant de mieux connaître les saisons et faire des choix Alimentation saine et durable pour les enfants de 0 à 6 ans
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« Faire germer l’alimentation saine et durable à l’école: quelles recettes ? » Public cible Membres du personnel de la direction d'un établissement scolaire ; Professeurs de CTPP et de cours généraux ; Chefs d'atelier ; Chefs des travaux ; Economes dans les secteurs 1 « l'agronomie » et 4 « hôtellerie-alimentation »
Faire germer l’alimentation saine et durable à l’école
Michel Lex- Les Cahiers du Développement Durable • L'hôtellerie sera saine durable gastronomique ou ne sera plus - Metropolitan Brussel • Concevoir un système alimentaire dans une école à partir de la production d’une section horticole- Athénée Provincial Jean d’Avesnes 10h30-11h : Pause-café et découverte des stands
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