EXERCICE 1 : /3 points Construis les triangles suivants a ABC est un triangle tel que AB = 4,5 cm, AC = 7,6 cm et BC = 5,3 cm b IJK est un triangle tel que IJ
CLASSE : 5ème CORRIGE DU CONTRÔLE sur le chapitre : TRIANGLES EXERCICE 1 : /3 points Construis les triangles suivants a ABC est un triangle tel
Dans le triangle ABC, la droite (AM) passe par le sommet A et le milieu M du côté [BC] Donc : (AM) est la médiane du issue de A du triangle ABC Exercice 3
5ème SOUTEN : LES ANGLES D'UN TRIANGLE EXERCICE 1 : 1 ABC est un triangle tel que ABC = 78,6° et ACB = 54,4° Calculer la mesure de l'angle BAC
5ème Exercice 1 Tracer un triangle RST tel que RS = 6 cm, RT = 8 cm et ST = 11 cm Construire ses médiatrices et son cercle circonscrit On fera attention à la
EXERCICE 4 : 1 Construire un triangle ABC isocèle de sommet principal A tel que : AB = 3,8 cm et BC = 2,4
Exercice 1 (sur 5 points) Calculer des angles : Chaque ligne du tableau correspond à un triangle ABC Compléter ce tableau en indiquant les calculs qui
Classe de Cinquième Dans n'importe quel triangle, la somme des mesures des 3 angles est égale à Exercice : prouver que le triangle ABC est équilatéral
Cours de mathématique de 5ème Exercices : Les triangles Exercice 1 : Somme des mesures des angles Retrouver la mesure de chacun des angles
[PDF] exercices 5ème types de phrases
[PDF] exercices 5ème vers 4ème
[PDF] exercices 5ème voix active voix passive
[PDF] exercices 5ème volume et masse
[PDF] exercices 6ème 5ème
[PDF] exercices 6ème à imprimer
[PDF] exercices 6ème à imprimer anglais
[PDF] exercices 6ème à imprimer avec correction
[PDF] exercices 6ème à imprimer francais
[PDF] exercices 6ème à imprimer pdf
[PDF] exercices 6ème accord participe passé
[PDF] exercices 6ème adjectifs qualificatifs
[PDF] exercices 6ème aires et périmètres
[PDF] exercices 6ème anglais
[PDF] exercices 6ème anglais à imprimer
5ème SOUTIEN : CONSTRUCTIONS DE TRIANGLES
EXERCICE 1 :
Compléter chaque proposition en remplaçant les pointillés par le signe qui convient : < ou =
1. AC ..... AB + BC
AB ..... AC + CB
2. MP ..... MN + NP
MN ..... MP + PN
EXERCICE 2 :
1. A, B et C étant trois points, compléter chaque proposition en remplaçant les
a. AC < AB + BC donc B ..... [AC] b. AB = AC + CB donc C ..... [AB]
2. Réaliser une figure illustrant chaque cas.
EXERCICE 3 :
Tracer un segment [EF] de longueur 6,2 cm.
1. Peut-on construire un point G tel que : EG = 2,8 cm et FG = 3,2 cm ? Justifier.
2. Peut-on construire un point H tel que : EH = 2,8 cm et FH = 3, 4 cm ? Justifier.
3. Peut-on construire un point I tel que : EI = 2,8 cm et FI = 3,6 cm ? Justifier.
EXERCICE 4 :
1. Construire un triangle ABC isocèle de sommet principal A tel que : AB = 3,8 cm et
BC = 2,4 cm.
2. Construire un triangle équilatéral DEF tel que : DE = 5,1 cm.
3. Construire un triangle MNP rectangle en N tel que : MN = 3,2 cm et NP = 5,5 cm.
EXERCICE 5 :
1. Construire un triangle DEF isocèle de sommet principal D tel que : DF = 6,1 cm et
FDE = 39°
2. Construire un triangle GHI tel que : GH = 3,5 cm,
GHI = 128° et HI = 4,2 cm.
3. Construire un triangle EFG rectangle en F tel que : EG = 5,8 cm et
FGE = 31°
EXERCICE 6 :
1. Construire un triangle isocèle de 10 cm de périmètre et dont un côté
mesure 3 cm.
2. En existe-t-il un autre ? Si oui le construire.
EXERCICE 7 :
Construire lorsque cela est possible, un triangle de 12 cm de périmètre et ayant un côté de longueur :
1) 2 cm 2) 5 cm 3) 7 cm 4) 6 cm
Expliquer le raisonnement lorsque cela n"est pas possible.
5ème CORRECTION DU SOUTIEN : CONSTRUCTIONS DE TRIANGLES
EXERCICE 1 :
1. ABC étant un triangle, la longueur d"un côté est toujours inférieure à la somme
des longueurs des deux autres côtés. AC < AB + BC AB < AC + CB 2. MP = MN + NP car N Î [MP] MN
EXERCICE 2:
1. a. AC < AB + BC donc B
b. AB = AC + CB donc C
ÎÎÎÎ [AB]
2. a. b.
EXERCICE 3 :
1. EG + FG = 2,8 + 3,2 = 6
EF > EG + FG donc on ne peut pas construire un point G
2. EH + FH = 2,8 + 3,4 = 6,2
EF = EH + FH donc H Î [EF]
3. EI + IH = 2,8 + 3,6 = 6,4
EF < EI + IH donc on peut construire le point I.
EXERCICE 4 :
1. 2. 3.
EXERCICE 5 :
1.
2. 3.
EXERCICE 6 :
1.
Périmètre = AB + AC + BC
= 3 + 3 + 4 = 10 cm
2. Il en existe un autre, en prenant pour dimensions : 3 cm ; 3,5 cm et 3,5 cm
EXERCICE 7 :
1. Si le périmètre du triangle est de 12 cm et si l"un des côtés mesure 2 cm, alors la
somme des longueurs des deux autres côtés est égale à 10 cm.
2 < 10 donc on peut construire un triangle avec ces conditions.
2. Si le périmètre du triangle est de 12 cm et si l"un des côtés mesure 5 cm alors la
somme des longueurs des deux autres côtés est égale à 7 cm.
5 < 7 donc on peut construire un triangle avec ces conditions.
3. Si le périmètre du triangle est de 12 cm et si l"un des côtés mesure 7 cm alors la
somme des longueurs des deux autres côtés est égale à 5 cm.
7 > 5 donc on ne peut pas construire de triangle avec ces conditions.
4. Si le périmètre du triangle est de 12 cm et si l"un des côtés mesure 6 cm alors la
somme des longueurs des deux autres côtés est égale à 6 cm.
6 = 6 donc on ne peut pas construire de triangle avec ces conditions.
quotesdbs_dbs19.pdfusesText_25
[PDF] 5ème CONTROLE sur le chapitre : TRIANGLES La calculatrice est