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parler de choses en train de se passer / décrire une image - parler d'un futur très proche s'il y a un indicateur de temps (ex : tomorrow ) EXCEPTION : BE qui

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EXERCICES: 1 What are they doing? 2 How often do they ? PRESENT SIMPLE: PRESENT BE-ING: Forme affirmative : Sujet + BV [+ “S” ou “ES” = he/ she/it]

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parler de choses en train de se passer / décrire une image - parler d'un futur très proche s'il y a un indicateur de temps (ex : tomorrow ) EXCEPTION : BE qui

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Les élèves recopient ces verbes dans leur cahier 2 Exercice écrit : Conjugue au présent (be + ing) Je cuisine tu manges

PRESENT SIMPLE OU PRESENT BE-ing ?

1. 1 ère étape : apprendre par coeur la recette pour conjuguer chaque temps

Présent simple Présent BE-ing

conjugaison (phrases affirmatives)

BV (= le verbe à l'infinitif sans TO)

sauf à la 3e pers du sg : BV-s

BE (conjugué au présent simple) + BV-ing

auxiliaire (pour faire des phrases négatives, interrogatives, et des réponses courtes) do / don't (does/doesn't

à la 3e pers du sg)

BE sert d'auxiliaire am/am not

is/isn't are/aren't quand l'utiliser ? -parler de choses toujours vraies, de généralités - parler d'habitudes - parler de choses en train de se passer / décrire une image - parler d'un futur très proche s'il y a un indicateur de temps (ex : tomorrow...)

EXCEPTION : BE qui n'a jamais besoin d'auxiliaire (il se met lui-même, conjugué, à la place de l'auxiliaire)

petit truc pour retenir l'auxiliaire de chaque temps : apprendre une phrase par coeur pour chaque temps, et se la réciter

quand on hésite (ex : P.S. ″Do you speak English ?″, P.BE-ing ″Are you coming ?″) 2. 2 e étape : observer l'énoncé - phrase affirmative ? pas besoin d'auxiliaire - phrase négative ? il faudra faire apparaître l'auxiliaire

- phrase interrogative ? il faudra faire apparaître l'auxiliaire et respecter l'ordre des questions :

(mot interrogatif) + auxiliaire + sujet + verbe + (complément) ?

Que veux dire la phrase ? Qu'exprime-t-elle ? (une habitude, quelque chose en train de se passer ?...)

en fonction de ce qu'elle exprime, on choisira d'utiliser soit le présent simple, soit le présent BE-ing

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