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Les certificats de stages pratiques BAFA et BAFD peuvent désormais être transmis de façon dématérialisée par l'organisateur de l'accueil collectif de mineurs, 

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1 jan 2017 · *Possibilité de verser les cotisations sur le salaire réel, au choix de Bulletin gratification stagiaire BAFA – durée du stage 14 jours du 13 au 

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Le stage pratique BAFA Arrêté du 15 juillet 2015 Informations à destination des stagiaires BAFA et des personnes assurant leur formation ➢ Durée minimum 

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premier jour de votre stage pratique, sauf dérogation accordée, sur demande d 'entre elles proposent de payer le BAFA à des jeunes sous forme d'avance sur 

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Le stage a pour but d'assurer l'application pratique des connaissances Du fait de son statut, le stagiaire ne peut prétendre recevoir aucun salaire de 

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Plan du « Guide d'accueil des formations BAFA sur USSEL » 2019 A- PRESENTATION C- STAGE PRATIQUE SUR UN ACM d'USSEL – p 12 à p 13 1- Avant le stage b- Versement du salaire par la commune d'Ussel c- Versement de 

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Le BAFA, Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur, est un diplôme non professionnel destiné L'arrêté du 15 juillet 2015 n'autorise plus le stage pratique au sein d'un accueil de jeunes Le salaire peut contribuer à la prise en charge 

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Les formations BAFA s'inscrivent dans le cadre réglementaire de l'arrêté du Une partie du stage pratique possible en accueil de loisirs périscolaire l' Organisme de Formation ne pourra excéder le montant total du prix payé par le Stagiaire

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Yu'est-ce-que le BAFA

ͨ d'encadrer ă titre non professionnel, de faĕon occasionnelle, des enfants et des adolescents en accueils collectifs de mineurs ». Cette formation a pour objectif de préparer à exercer les fonctions suivantes Assurer la sécurité physique et morale des mineurs ; projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs ; Construire une relation de qualité avec les mineurs qu'elle soit individuelle ou collective ;

Participer à l'accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents

acteurs ; Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités ; Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.

Au-delă, c'est une formation personnelle :

reconnu dans beaucoup de professions apportant des compétences réutilisables dans de nombreux métiers. qui vous sera utile toute votre vie. Enfin, encadrer des enfants et des jeunes est un engagement citoyen riche, constructif et plein de découvertes des autres et de soi.

Comment ça se passe ?

3 étapes de formation

La durée totale de la formation ne peut excéder 30 mois sous peine de perdre le bénéfice des éléments

déjà acquis.

De mġme, il ne peut s'Ġcouler plus de 18 mois entre la fin de ǀotre session de formation gĠnĠrale et le

premier jour de votre stage pratique, sauf dérogation accordée, sur demande motivée effectuée dans

votre espace personnel internet.

1 - La session de formation générale (au moins 8 jours)

But : Apporter les connaissances de base, indispensable pour animer des groupes d'enfants et

2 - Le stage pratique (au moins 14 jours effectifs)

Il se déroule obligatoirement en séjour de vacances, en accueil de loisirs, en accueil de jeunes ou en

accueil de scoutisme rĠguliğrement dĠclarĠ. Il ne peut pas se dĠrouler ă l'Ġtranger. En sĠjour de ǀacances,

la durée du stage ne peut être fractionnée sur plus de deux séjours. La session d'approfondissement (au moins 6 jours)

La session de qualification (au moins 8 jours)

But : Acquérir des compétences dans un domaine spécialisé : voile, canoë-kayak, activités de

Comment vous inscrire ?

Vous devez impérativement avoir 17 ans révolus au premier jour de la première session de formation

(formation gĠnĠrale), mais l'inscription administratiǀe est autorisĠe 3 mois aǀant.

1. La première chose à faire est de vous inscrire auprès de la direction départementale

(DDCS ou DDCSPP) de votre lieu de résidence, via le site internet du BAFA : http://www.jeunes.gouv.fr/bafa-bafd

Important :

N'oubliez pas de transmettre ă la direction départementale de votre lieu de résidence (DDCS ou

DDCSPP), en pièce jointe via votre espace personnel internet ou par courrier, une copie de votre

piğce d'identitĠ rectoͬǀerso (edž ͗ carte d'identitĠ, passeport...). Dans le cas contraire, ǀotre dossier

ne pourra être présenté au jury en fin de cursus. long de votre cursus de formation. Notez le numĠro identifiant donnĠ ă la fin de l'inscription administrative.

2. TĠlĠchargez le dossier d'inscription afin de le remplir et de le renǀoyer au GUC Formation aǀec les

documents nécessaires

3. N'hĠsitez pas ă contacter le GUC Espace Formation pour tout renseignement et pour envisager

une rencontre d'informations : c.boichot@guc.asso.fr

Comment ça se finance ?

Aide de l'État

Les Directions Départementales de la Cohésion Sociale (et de la Protection des Populations) de votre

département peuvent vous accorder une bourse uniquement pour le stage de formation générale Le montant de l'aide ne pourra excéder 150 euros Le candidat doit être âgé de 21 ans au plus Pour leur obtention, priorité est donnée aux candidats suivants :

Lycéens boursiers et étudiants boursiers

Inscrits sur la liste des demandeurs d'emploi non indemnisĠs Bénéficiaires du revenu de solidarité active (RSA)

Aides des Caf

Les caisses d'allocations familiales (Caf) accordent également des aides, qui varient suivant les départements. Les

aides Caf comportent cependant une constante nationale : la bourse nationale de session d'approfondissement ou

de qualification ( 91,47 Φ ), accordĠe sans conditions de ressources. Pour obtenir le formulaire, cliquer ici (Cerfa

n°11381*02.)

Votre mairie

Les mairies emploient souǀent des animateurs BAFA dans leurs centres d'accueil municipaudž. Aussi, beaucoup

d'entre elles proposent de payer le BAFA ă des jeunes sous forme d'aǀance sur salaire. La mairie prend à son

pour la municipalité. Au delà des aides nationales et/ou régionales, il existe tout un panel d'aides locales. Renseignez-vous, peut-être pourrez-vous trouver une aide auprès de : comités d'entreprises organisateurs d'Accueil Collectif de Mineurs associations caritatives

Les mairies de l'agglomĠration

grenobloise existe une aide pour le financement du BAFA

Grenoble

La Ville de Grenoble donne un coup de pouce financier aux jeunes grenoblois de 17 à 25 ans qui veulent

se lancer dans l'animation. Cette aide concerne le stage de base du BAFA ou l'approfondissement. D'un

montant forfaitaire de 200Φ, cette bourse sera de 300Φ sur critğres de reǀenus pour les jeunes non

imposables ou appartenant à un foyer fiscal exonéré de l'impôt sur le revenu. Pour candidater à cette bourse, remplissez le formulaire et retournez-le au :

Pôle Jeunesse

16 boulevard Agutte Sembat

38000 Grenoble

Tél 04 76 86 56 00

Lien vers le site pour télécharger le formulaire :

Seyssinet-Pariset

Des Bourses d'Aide aux Projets - 15-18 ans

Cette action s'adresse aux jeunes Seyssinettois qui s'engagent à participer à une action collective et

citoyenne sur une durée d'une semaine (20h) pendant les vacances scolaires.

Les jeunes pourront

soit bénéficier de mini séjour, gratuitement ou à tarifs réduits, proposés par l'Espace jeunes

soit obtenir une aide pour un projet personnel : adhésion culturelle ou sportive, stage, formation

(BAFA, AFPS, BSR, projets culturels...)

Plus de renseignements sur le site :

La Tronche

Les jeunes partant en formation BAFA peuvent obtenir des subventions par la mairie ă hauteur de 76,22 Φ

par individu et par session, selon les critères définis :

Avoir 17 ans au minimum.

Un apport financier personnel est obligatoire

Contact :

Espace jeunes

Espace Doyen Gosse, 11-13 rue Doyen Gosse

Tel : 04 76 63 38 20

E-Mail : espacejeunes@ville-latronche.fr

Meylan

Dans la limite de 10 bourses par an, la Ville peut accorder une bourse d'aide à la formation du BAFA aux jeunes

Meylanais, âgés de 17 à 25 ans.

Elle concerne le stage de BAFA ͞base" ou ͞approfondissement". Elle est comprise entre 100 et 200 Φ en fonction du quotient familial.

ModalitĠs d'obtention

Remplir un dossier de demande d'attribution de bourse Pour retirer un dossier de candidature, s'adresser au pôle jeunesse.

Contacts : 04 76 41 69 91 /04 76 41 59 93

Echirolles

Chaque année de nombreux jeunes sont aidés pour passer leur formation BAFA (base et

perfectionnement ; seule 1 des 2 étapes sera financée).

Plus de renseignements :

BIIJ - Bureau de l'information et de l'initiative jeunesse

Salle d'Estienne-d'Orves

Square Champ-de-la-Rousse Tél. : 04 76 22 48 12

Mail : bij@ville-echirolles.frbi

La Terrasse

50 euros sont attribués pour la formation générale, 100 euros pour l'approfondissement.

Plus de renseignements :

Mairie de La Terrasse : 04 76 08 20 14

St Egrève

L'aide au financement du BAFA

Critères

Être Saint-Egrévois

Avoir 17 ans.

Documents à fournir

Une lettre de demande adressée au Maire

Une copie de l'attestation de formation

Une photocopie de la carte d'identité

Un RIB au nom du demandeur

Montant de la bourse

100 Φ par module, soit 200Φ en tout

Plus de renseignements :

Coordination enfance jeunesse

Hôtel de Ville

CS 40120

36 avenue du Général de Gaulle

38521 Saint-Egrève Cedex

jeunesse@mairie-st-egreve.fr tél : 04 76 56 53 09

La session formation générale

Objectifs de la formation:

pouvant exercer en accueil collectif de mineurs pour le compte du 2e stage du BAFA.

Liste des contenus obligatoires en base BAFA :

Les règles de vie interne au stage

Les attentes et motivations des stagiaires

ƒ Notions de projets

Sécurité et législation en ACM

ƒ Bons sens et principes de précaution

ƒ Prevention de la maltraitance

ƒ Protection des mineurs

ƒ Le cursus BAFA

ƒ Les autres diplômes (volontaires ou professionnels)

Contenus de formation spécifiques GUC/UCPA:

Connaissance des besoins et caractéristiques physiologiques, psychologiques et sociales de la

Vie de groupe, vie collective

Les différentes composantes de la vie collective seront travaillées, de son organisat‹‘  Žǯ‡Œ‡— †ǯ—‡

vie collective de qualité. Nous serons particulièrement attentifs au réinvestissement au sein des ACM

Vie quotidienne

Elle se présente sous différentes formes selon les publics, les types de séjours, et le projet

pédagogique des ACM. La qualité des " levers, couchers, repas, rythmes et moments de toilettes »

doit être prioritaire et conditionne le bien être des enfants et des jeunes, nous le soulignons et le

détaillons en stage. Réglementation concernant la protection des mineurs

Acquisitions pratiques et pédagogiques dans le domaine des activités développées en séjours

de vacances ou en accueil de loisirs

du milieu. Les stagiaires pourront expérimenter, organiser, animer, analyser, en équipe, au travers de

leurs " projets de stage ».

Les différents projets et leur mise en oeuvre

stages permettent transversalement de travailler en petit groupe et en équipe. Le travail en équipe

Jeux sportifs et de plein air

Objectifs de la formation:

Analyser et prendre du recul sur ses expériences de stage pratique, Contenus de formation spécifique " Multisports »:

Réglementation : Avoir une connaissance de la réglementation en vigueur des pratiques physiques et sportives

Sécurité : maîtriser les consignes de sécurité élémentaire quelque soit le milieu (repérage des lieux, élaboration

et transmission des consignes, procédure de déclenchement des secours), Le stage doit permettre à chacun de mieux connaître :

Son niveau de maîtrise,

La richesse pédagogique des APS,

Les risques liés aux pratiques physiques

Ses domaines de compétence et champs d'intervention. o Avoir été présent à tous les temps de travail ƒ réinvestissement des apports théoriques dans la pratique

ƒ niveau de rigueur dans le travail

o Participer activement o Respect des règles de vie collective :

ƒ proposées par le groupe

constructive o Refus de la marginalité et du vedettariat o Etre capable de prendre en charge la vie quotidienne et notamment matérielle o Etre capable de communiquer avec les autres stagiaires/participants o Savoir rester soi-même ƒ Ne pas construire son investissement dans le stage uniquement en opposition au groupe sienne o Etre capable de proposer : faire des propositions constructives et savoir les faire entendre o Etre capable de concéder : savoir mettre en relation son point de vue et celui des autres et/ou savoir renoncer à son idée pour faire avancer le projet commun décisions communes o Ne pas présenter de danger physique ou moral pour soi-même et pour les autres : ƒ ne pas être violent verbalement ou physiquement pour soi ou pour les autres quelque chose contre sa volonté

ƒ non-assistance à personne en danger

deux ou en groupe) des activités et les besoins des enfants et des adolescents (faire-faire, laisser-faire, donner à faire, faire avec) pendant celle-ci : ƒ assurer la sécurité passive par le respect des règles de sécurité, de la ƒ avoir conscience de ses limites et être capable de les gérer préciser des besoins de formation en vue de compléter ses acquis ƒ une journée type dans le cadre du projet de vie quotidiennequotesdbs_dbs8.pdfusesText_14