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RÉPUBLIQUE FRANÇAISE
AVIS ET RAPPORTS DU
CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL
2004Rapport présenté par
M. Hubert Bouchet
L'ACTE PRODUCTIF
DANS LA SOCIÉTÉ
DES SAVOIRS ET DE
L'IMMATÉRIEL
Année 2004. - N°3 NOR : C.E.S. X000030403V Mercredi 4 février 2004MANDATURE 1999-2004
Séance des 27 et 28 janvier 2004
Avis du Conseil économique et social
sur le rapport présenté par M. Hubert Bouchet au nom de la section des activités productives, de la recherche et de la technologie(Question dont le Conseil économique et social a été saisi par décision de son bureau en date du 5 octobre 1999 en
application de l'article 3 de l'ordonnance n° 58-1360 du 29 décembre 1958 modifiée portant loi organique relative au
Conseil économique et social)
L'ACTE PRODUCTIF DANS LA
SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE
L'IMMATÉRIEL
ISOMMAIRE
AVIS adopté par le Conseil économique et social au cours de sa séance du mercredi 28 janvier 2004 .......... I - 1 Première partie - Texte adopté le 28 janvier 2004.......... 3 I - LA TECHNIQUE AU COEUR DE LA VIE ORDINAIRE..............7 A - LA TECHNIQUE EN MAJESTÉ........................................................7 B - DES TECHNOLOGIES TOUS AZIMUTS.........................................81. Les nanotechnologies .......................................................................8
2. L'ingénierie du vivant ......................................................................8
3. Les technologies de l'information et de communication (TIC)........9
II - CONSIDÉRATIONS ET COMMENTAIRES.................................9A - LA TECHNIQUE : CONDITION NÉCESSAIRE DE LA
B - LA TECHNIQUE AU COMMANDEMENT....................................10 C - L'ÊTRE HUMAIN AU COEUR DE SON APANAGE......................10 III - POSTURES POUR DEMAIN..........................................................11 A - DE L'ALLIANCE PERPÉTUELLE DE L'ÊTRE HUMAIN ET DE LA TECHNIQUE MUE PAR LE SAVOIR ................................11 B - FERTILISER LE TERREAU D'ACCUEIL À LA TECHNIQUE....11 C - DES COMPOSANTS DE L'ACTE PRODUCTIF MODERNE .......12 D - PRÊTS À L'INATTENDU................................................................12 E - DIMENSIONS POUR L'AVENIR....................................................12 F - SOCLES ET OUTILS DE L'ACTE PRODUCTIF............................131. L'être humain.................................................................................13
2. Le savoir.........................................................................................13
3. La technique et les technologies.....................................................14
4. Le capital........................................................................................14
5. Le réseau.........................................................................................15
6. Le marché.......................................................................................15
7. Les médias......................................................................................15
II IV - LES ENJEUX ET LES RISQUES DE LA SOCIÉTÉ DES A - SÉCURISATION - PRÉCAUTION..................................................16 B - JUDICIARISATION-PROTECTION ...............................................16 C - " SCIENTOPHILIE-SCIENTOPHOBIE »........................................16 D - ABONDANCE-RARETÉ..................................................................17 E - ASSERVISSEMENT ET LIBERTÉ..................................................17 F - PERSONNALISATION-MASSIFICATION.....................................17 G - HUMANISATION-DÉSHUMANISATION.....................................18 V - RECOMMANDATIONS..................................................................19 A - PRODUIRE DES RICHESSES.........................................................191. Nommer, quantifier ........................................................................19
2. Investir, amortir..............................................................................20
3. Produire, échanger..........................................................................20
4. Créer, innover.................................................................................21
5. Projeter, anticiper ...........................................................................22
6. Protéger, informer, veiller ..............................................................22
7. Assurer, garantir.............................................................................23
B - LA RICHESSE HUMAINE AU COEUR DE L'ACTE
1. Eveiller, révéler..............................................................................24
2. Orienter, instruire ...........................................................................24
3. Cultiver, fertiliser ...........................................................................24
4. Travailler, impliquer.......................................................................25
5. Créer, innover.................................................................................25
6. Comptabiliser, rémunérer...............................................................26
7. Sécuriser, assurer............................................................................26
C - NÉGOCIER POUR DÉFINIR LES CONDITIONS DU
1. La mise à l'abri du besoin vital ......................................................27
2. La sécurisation des parcours professionnels...................................27
3. L'harmonisation âge et travail........................................................28
4. L'égalité..........................................................................................28
5. La maîtrise des harcèlements et du stress.......................................29
6. L'organisation du débat et du dialogue ..........................................29
7. Le service public.............................................................................30
D - DES RÉGULATIONS DE LA MONDIALISATION.......................30 III Deuxième partie - Déclaration des groupes.................. 33ANNEXE A L'AVIS..........................................................................................55
RAPPORT présenté au nom de la section des activités productives de la recherche et de la technologie parM. Hubert Bouchet, rapporteur
..................................II - 1 CHAPITRE I - MONSIEUR JOURDAIN DANS LA SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE L'IMMATÉRIEL .....................................9I - DANS LA SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE
L'IMMATÉRIEL AU QUOTIDIEN................................................9 A - AU COMMENCEMENT : SE NOURRIR..........................................9 B - DU CÔTÉ DE L'HYGIÈNE..............................................................14 C - DU CONFORT ET DE L'ÉQUIPEMENT DE LA MAISON...........16 II - HORS DU QUOTIDIEN DANS LA SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE L'IMMATÉRIEL................................................................21A - DE LA SANTÉ..................................................................................21
B - DU CÔTÉ DE LA GUERRE.............................................................271. L'exosquelette................................................................................27
2. Drone tous azimuts.........................................................................28
3. L'usine à la guerre..........................................................................29
CHAPITRE II - LES GRANDES FONCTIONS COLLECTIVES DANS LA SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE L'IMMATÉRIEL .31 I - COMMUNIQUER............................................................................31 A - GUTENBERG ET L'IMPRIMERIE.................................................31 B - CHAPPE ET LE TÉLÉGRAPHE ... D'ÉTAT..................................33 C - COMMUNIQUER AUJOURD'HUI.................................................341. La miniaturisation...........................................................................34
2. L'oralisation ...................................................................................36
3. Nouveaux réseaux, nouveaux usages .............................................37
4. Les limites de la convergence.........................................................38
D - LES TEMPS DE L'APPROPRIATION DE L'INNOVATION........40 IV E - LÀ SANS Y ÊTRE : LE VIRTUEL...................................................421. Pour l'individu................................................................................43
2. Horizons du virtuel.........................................................................44
3. Le virtuel sera-t-il une industrie ?...................................................45
II - S'INSTRUIRE DANS LA SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE A - S'INSTRUIRE D'HIER À AUJOURD'HUI.....................................47B - VERS DE NOUVELLES MANIÈRES D'APPRENDRE ET
D'APPRENDRE À APPRENDRE ....................................................501. La prise en compte du principe d'incertitude .................................52
2. L'évaluation des connaissances assistée par ordinateur .................52
3. La personnalisation des processus d'apprentissage........................53
4. Aide scolaire et cours particuliers en ligne.....................................54
5. La e-éducation................................................................................55
6. Les NTIC pour l'élève : l'accès et la pratique................................56
III - SE DÉPLACER.................................................................................56
A - DES INNOVATIONS EN GESTATION..........................................57 B - LA DEMANDE DE MOBILITÉ.......................................................601. L'information aux usagers..............................................................61
2. Systèmes embarqués.......................................................................62
C - DU TRANSPORT AU SERVICE .....................................................631. L'intermodalité...............................................................................64
2. Le transport automobile, demain....................................................65
D - L'ÉVOLUTION DES MOYENS DE TRANSPORTS......................661. La voiture communicante...............................................................66
2. Le tour de la planète en 220 minutes..............................................66
3. Vers des transports " doux »...........................................................67
4. Vers l'accomplissement du rêve d'Icare.........................................68
IV - TRAVAILLER DANS LA SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE A - DES OUTILS D'HIER ET D'AVANT .............................................69 B - APRÈS L'OUTIL, LA MACHINE....................................................70 C - LA MANUFACTURE.......................................................................72 D - DU CÔTÉ DU TERTIAIRE..............................................................741. Le négociant...................................................................................74
2. Le banquier.....................................................................................75
3. L'homme de loi..............................................................................75
V4. Le médecin.....................................................................................75
5. L'administrateur.............................................................................76
E - DU TRAVAILLEUR DANS LA SOCIÉTÉ TRADITIONNELLE...76F - L'USINE ............................................................................................78
CHAPITRE III - BALISES DANS LA SOCIÉTÉ DES SAVOIRS ET DE I - DU CÔTÉ DES NANOTECHNOLOGIES : LE MINUSCULE EN MAJESTÉ...................................................................................88 A - QUELQUES ÉLÉMENTS DE DÉFINITION...................................88 B - UN IMPORTANT EFFORT D'INVESTISSEMENTS.....................90