[PDF] [PDF] NIVEAU : DISCIPLINE : CHAMP : COMPÉTENCE : MOTS CLÉS

CONSIGNES DE PASSATION Demander aux élèves d'utiliser une règle Lire la consigne Insister sur le fait que le tracé doit joindre deux points



Previous PDF Next PDF





[PDF] egsabc01

COMPÉTENCE : Prendre conscience de la structure syllabique des mots MOTS CLÉS : GS ; Phonologie ; Syllabe 1 PRÉSENTATION Cette épreuve mesure 



1 PRÉSENTATION 2 CONSIGNES DE PASSATION 3 ÉLÉMENTS

COMPÉTENCE : Comparer la GS ; Mot ; Phonologie 1 PRÉSENTATION L' enfant a pour consigne d'entourer l'animal qui a le nom le plus long Phase d' Fréquences par code selon le niveau et la date de passation GS Dinosaure/



[PDF] 1 PRÉSENTATION 2 CONSIGNES DE PASSATION 3 ÉLÉMENTS

CONSIGNES DE PASSATION L'épreuve est individuelle Plusieurs dispositifs peuvent être installés en parallèle Le dispositif est le suivant : ▫ Cinq balles 



[PDF] 1 PRÉSENTATION 2 CONSIGNES DE PASSATION

COMPÉTENCE : Résoudre des problèmes numériques simples MOTS CLÉS : Comptage ; GS ; Problème 1 PRÉSENTATION L'objectif de cette activité est de  



[PDF] ecpafb01

CHAMP : ÉCRITURE COMPÉTENCE : Maîtriser l'écriture cursive MOTS CLÉS : Écriture ; Cursive 1 PRÉSENTATION CONSIGNES DE PASSATION



[PDF] 1 PRÉSENTATION 2 CONSIGNES DE PASSATION

On cherche aussi à évaluer ses capacités à identifier un écrit par sa présentation matérielle et ses marques de surface 2 CONSIGNES DE PASSATION



[PDF] NIVEAU : DISCIPLINE : CHAMP : COMPÉTENCE - Sylvie Castaing

COMPÉTENCE : Comprendre des consignes avec un support écrit MOTS CLÉS : Barrer ; CP ; Entourer ; Recopier ; Souligner 1 PRÉSENTATION L'objectif 



[PDF] NIVEAU : DISCIPLINE : CHAMP : COMPÉTENCE : MOTS CLÉS :

Épreuve en mode de passation collectif Il s'agit de mesurer le degré de maîtrise de quelques notions de temps La tâche consiste à entourer un dessin 



[PDF] NIVEAU : DISCIPLINE : CHAMP : COMPÉTENCE : MOTS CLÉS

CONSIGNES DE PASSATION Demander aux élèves d'utiliser une règle Lire la consigne Insister sur le fait que le tracé doit joindre deux points

[PDF] mon code de vie Été Camp de jour Anim Action

[PDF] Développement d applications et gestion de projet informatique

[PDF] Certifi cation des systèmes de peinture utilisés pour la Défense Terrestre et Navale

[PDF] Palmarès 2009 des formations RH

[PDF] Développement en applications web et innovation numérique

[PDF] MÉTIERS DE LA PEINTURE

[PDF] Prévenir... les méfaits du stress

[PDF] Guide des parents. Camp de jour Ange-Gardien. Été 2016

[PDF] PLURIDISCIPLINARITE ET SPECIFICITES DU BTP SYMPOSIUM BTP CONGRES LILLE JUIN 2014

[PDF] PLAFONDS DE RESSOURCES 2007

[PDF] LYCEE CHAMPLAIN A CHENNEVIERES SUR MARNE (94) RESTRUCTURATION D ENSEMBLE ET EXTENSION AVENANT N 2 AU MARCHE DE MAITRISE D ŒUVRE N 05-33 CP 12-448

[PDF] 2012-2015. Formation I Déclic création d entreprise. Pour les demandeurs d emploi porteur d un projet de création d entreprise. Objectifs pédagogiques

[PDF] NOTE DE SERVICE. N 08-014-V2 du 28 février 2008 NOR : BUD R 08 00014 N. Texte publié au Bulletin Officiel de la Comptabilité Publique

[PDF] LES BONS RÉFLEXES FACE AUX ALLERGIES

[PDF] Demande d Allocation aux Adultes Handicapés et de complément de ressources