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Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont)

Orthographe

LeLeLeLes homophones grammaticauxs homophones grammaticauxs homophones grammaticauxs homophones grammaticaux :::: son / sontson / sontson / sontson / sont

CCCCE2E2E2E2

Prénom : _____________________

Date : ___________________________________

1111. . . . Remplace sonsonsonson par unununun ou uneuneuneune.

Rappel : sonsonsonson / sontsontsontsont

un chien C'est sonsonsonson chien. = = = = CCCC''''estestestest le sien.le sien.le sien.le sien.

Tous les deux, ils sontsontsontsont contents.

son son son son accompagne toujours un nom au singulier.

Il veut dire le sienle sienle sienle sien.

sontsontsontsont c"est le verbe être au présent.

On peut le remplacer par

étaiétaiétaiétaienenenentttt : Ils étaiétaiétaiétaienenenentttt contents. son pantalon son regard son aile son ardoise son métier son garage = = = = être être être être content son idée son tableau son oncle son ombre son cahier son animal http://classeurdecole.wordpress.com

2222. . . . Pour chaque phrase, écris l'expression construite avec êtreêtreêtreêtre.

Ex : Ils sontsontsontsont arrivés. êtreêtreêtreêtre arrivés.

3333. . . . Complète ces phrases par sonsonsonson ou sontsontsontsont.

Compétence : Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux déjà étudiés (a/à, ont/on, est/et, son/sont)

a. Les voitures sont au parking. b. Ces rats sont gros. c. Mes semelles sont usées. d. Les nuits sont fraîches. e. Ils sont à l"école. f. Les loups sont rares. g. Mes cousines sont reparties. a. Elle aime ______ chien. b. ______ car a du retard. c. Les clous _______ rangés dans le tiroir. d. Les merles ______ des oiseaux noirs. e. Elle prit _______ beau miroir. f. Ils _______ vraiment bavards ! g.. ______ -elles parties ? h. Ces fruits ne ______ pas lavés. i. Elle préfère porter ______ écharpe rose. j. Le soir, il garde ______ frère. k. Les arbres ______ en fleurs. l. Les enfants ______ -ils descendus ? m. Les voisins ______ en vacances.quotesdbs_dbs11.pdfusesText_17