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Les niveaux de langue Evaluation 1) Indique s'il s'agit du niveau de langue familier (F), courant (C) ou soutenu (S) - Il a un pif de trente bornes ______

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Exercices écrits sur le cahier Fiche pour les élèves en difficulté Distribuer ou faire copier la leçon Au cours des lectures de la classe, on reviendra 

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Je distingue les 3 registres de langue familier, courant, soutenu CM2 VOCABU LAIRE Page 2 www pass- 

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Exercice 5 : Recopie les phrases puis indique leur niveau de langage : familier, courant ou soutenu • Vincent ne pige rien à l'exercice • Le chat se dissimule 

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FAMILIER COURANT SOUTENU Exercice n° 2 Indique le niveau de langue utilisé pour chaque phrase Exercice n° 3 Récris ces phrases du langage familier 

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FAMILIER COURANT SOUTENU Exercice n° 2 Indique le niveau de langue utilisé pour chaque phrase Exercice n° 3 Récris ces phrases du langage familier 

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26 mai 2020 · - Corriger les exercices Page 2 Cherchons : • Le niveau de langue est familier La grammaire n 

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Cm2 Classe les mots suivants selon le niveau de langue auquel ils appartiennent Cm2 Récris ces phrases du langage familier dans le langage courant

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Dans ces phrases, les mots en gras appartiennent au registre familier Réécris chaque phrase en employant un langage courant : Ex : Tu te barres quand ? : 

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plusieurs), ou sa classe, ou son orthographe, ou son niveau de langue /5 Commencer à identifier les différents niveaux de langue /5 Relie les paires des  

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Nom : Prénom 4e

Les niveaux de langue

Evaluation

1 HQGLTXH V·LO V·MJLP GX QLYHMX GH OMQJXH IMPLOLHU ) ŃRXUMQP F RX VRXPHQX 6

- Il a un pif de trente bornes ________ - Pourriez-YRXV P·LQGLTXHU OM URXPH TXL PqQH Ā 9HXOHV-les-Roses ? __ - Il a lu son livre en entier _________ - Viens vite au collège ___________ - Magne-toi, on va être à la bourre ___________

2) Complète le tableau avec des synonymes mais dans le niveau de langue demandé

familier courant soutenu papa nickel fortuné regarder impeccable

3) Ecris les phrases dans un langage courant

-·VXLV SMV PRQ OMUNLQ : __________________________________________ Son frangin crèche sur un rafiot ______________________________ Le clebs pionce dehors : _________________________________

Nom : Prénom 4e

4) Relie les mots qui ont le même sens

Boulot

se dépêcher

Nourriture

travail

Comprendre

un lit se grouiller se fringuer

V·OMNLOOHU

bouffe un plumard piger

5) Range les mots de la liste dans le tableau

un vélo ² un ciné ² une demeure ² cap ² rencart ² se hasarder ² revolver ² la trouille ²

une automobile ² pioncer ² sublime ² voiture ² un matou ² un félin ² une clope familier courant soutenu

Je suis capable de validation

- SMVVHU G·XQ UHJLVPUH GH OMQJXH Ā XQ MXPUH H[HUŃLŃHV 2 HP 3 - GpPHUPLQHU GH TXHO QLYHMX GH OMQJXH LO V·MJLP H[HUŃLŃH 1 HP D - comprendre un minimum de vocabulaire dans chaque registre (exercice 4 et 5)

Nom : Prénom 4e

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