Puis, convertir 2 h 30 min en minutes 2 Puis, convertir 210 min en heures minutes Exercice 2 : Pierre a Zoé, tu as couru pendant 508 secondes Quant à
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MATHEMATIQUES CE2 : Evaluation Grandeurs et Mesures Placer les Lire l' heure du matin et du soir A AR NA matin b) Convertis en minutes et secondes
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Exprime les durées suivantes en heures et minutes : Connaître les unités de mesures de temps et les relations qui les lient : l'heure, la minute, la seconde) 345 min ⇨ 5 h 45 min Évaluation : mesure de durées CE2 CORRECTION
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1 millénaire = ans 1 siècle = ans 1 année = mois 1 jour = heures 1 minute = secondes 1 heure =
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Exercices (01) 1 / Complète : - Dans une minute, il y a secondes - Dans une heure, il y a minutes - Dans une heure, il y a secondes
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Savoir utiliser des nombres pour représenter des grandeurs : unités de mesure usuelles de durée 1- Complète pour faire 1 h 50 min + min = 1 h
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5) La récréation commence à 10 h 15 min, elle dure ¼ heure A quelle heure Combien de temps suis-je resté dans le second magasin ? heures et minutes
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Au CE2, une nouvelle unité est introduite, la seconde (séance 137) Après l'avoir minute, 1 minute = 60 secondes et 1 heure = 60 minutes Il s'agit des restes de la Faites une courte évaluation diagnostique des connaissances des élèves
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Connaitre les unités de mesure usuelles : jour, semaine, heure, minute, seconde, mois, année, siècle, millénaire • Calculer des durées en utilisant un schéma
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Puis, convertir 2 h 30 min en minutes 2 Puis, convertir 210 min en heures minutes Exercice 2 : Pierre a Zoé, tu as couru pendant 508 secondes Quant à
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* Il y a 30 ou 31 jours dans un mois (sauf février qui en a 28 ou 29) Il y a 24 heures dans 1 jour, 60 minutes dans une heure et 60 secondes dans une minute x12
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Compétence 7 : Connaître les unités de temps et leurs relations Etape 1 : A partir des Compétences C2 et C4 et au service de C18 pour faire les conversions nécessaires. On sort du cadran classique de la pendule pour avoir
Exercice 1 :
0h 1h 2h 3h 4h
0min 30min 60min 120min 180min 240min
1. Placer 2 h 30 min sur le droite graduée. Puis, convertir 2 h 30 min en minutes.
2. Placer 210 min sur la droite graduée. Puis, convertir 210 min en heures minutes.
Exercice 2 :
Pierre a travaillé pendant 3 h 30 min ce week-Qui a raison ?
graduée. Dans un premier temps, on peut lui " construise » à partir du contexte de chaque problème.0h 1h 2h 3h 4h
0min 30min 60min 120min 180min 240min
Exercice 3 :
" Zoé, tu as couru pendant 508 secondes ! Quant à Clara, tu as couru pendant 8 min 32 sec. »