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ExoTrous - Niveau : CM1 On place tout, tous, toute, toutes dans les phrases de cet exercice en deux écrans O 26 66 - Evaluation :tout ou tous ExoTrous - Niveau

1/ tout, tous, toute, toutes : déterminants Comme les autres déterminants, ils s' accordent en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel) avec

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Écrivez correctement l'adjectif TOUT 1 Tout le travail est terminé 2 Il a lu tous les romans de Victor-Lévy Beaulieu 3 Toute explication est superflue 4 Toutes

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Tout, tous, toute, toutes Andrée Otte "Tout" peut être adjectif (qualificatif ou indéfini), pronom, nom ou adverbe Il est adjectif qualificatif lorsqu'il signifie " entier,

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TOUT, TOUS, TOUTE, TOUTES 1) TOUT On écrit tout quand il accompagne un nom masculin singulier Exemple : Il pleut tout le temps 2) TOUS On écrit tous

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Je vais tous les lire EXERCICES 1) Prononciation du « s » final : oui non a Ils sont tous là

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Elle a vidé toutes les bouteilles Il casse tous ses jouets Quand il pleut, toute la nature respire Homophones grammaticaux CM2 Exercice 13 1 : TOUS / TOUT

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Ex : tout le jour (masculin singulier) toute cette journée toutes les fois (féminin pluriel) Devant un adjectif, « tout » est un adverbe et reste invariable devant un

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tout / tous O15 CE2 CM1 CM2 tout/tous (déterminant indéfini) se place devant un Toute la classe travaille (féminin - singulier) Toutes les feuilles tombent

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