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Module 8 : Prévention des risques professionnels

Chapitre 5 : Les risques professionnels dans

l'actiǀitĠ de traǀail travail

Contenus :

-Identification d'une situation dangereuse -Identification des risques et dommages potentiels -Evaluation des risques

Attitudes :

-Aǀoir le sens de l'obserǀation -Avoir un esprit critique -Aǀoir un esprit d'initiatiǀe ) A la fin de ce thème, vous devrez être capable de: -Analyser le contexte professionnel -Identifier les situations dangereuses -Identifier les risques et les dommages potentiels -Evaluer les risques -Repérer le risque prépondérant du secteur Mme COELHO DE MATOS .PSE.LP Aristide Briand. EVREUX travail

Contexte professionnel :

Nous sommes au mois de Janvier et les élèves de première BAC PRO du Lycée Aristide Briand effectuent

leur deuxième période de formation en milieu professionnel.

Au grand Carrefour situé près du quartier de la Madeleine à Evreux, on y retrouve trois élèves en stage :

Valentin, Marion, Aurélia

Parmi ces quatre élèves, on retrouve :

-Valentin, élève en 1ère BAC PRO Logistique est chargé de réceptionner, déballer et vérifier les

marchandises arrivantes afin de pouvoir les stocker dans la " réserve »du magasin. Il travaille tous les

CACES, il doit constamment faire des allers-retours avec son transpalette manuel ou porter les colis quand certaines allées sont trop étroites ou encombrées.

-Marion, élève en 1ère BAC PRO Commerce est hôtesse de caisse, elle reste constamment toute la journée

assise et à scanner des articles. Tous ses mouvements sont répétitifs. Concernant ces horaires : une

semaine, elle travaille de 8h00 à 14H, et une semaine de 13H à 19H.

-Aurélia, élève en 1 ère secrétariat/comptabilité est chargé de tenir à jour la comptabilité du

magasin .Elle travaille dans un minuscule bureau où le désordre est omniprésent (cartons et fils

électriques à même le sol, étagères surchargées).Son poste de travail est trop petit et sa chaise trop

haute. Ses horaires : 8H-16H du lundi au vendredi.

Objectif: Analyser le contexte professionnel

Activité 1: Appréhender le contexte ci-dessus et renseigner le tableau Qui ?

Quoi ?

Où ?

Quand ?

Comment ?

Activité2: Replacer les éléments du contexte se rapportant à votre milieu professionnel

Situation1 :

Aujourd'hui c'est le premier jour des soldes d'hiǀer, tous les salariĠs sont sous pression. Valentin est

se tord la cheville.

Marion, en poste à sa caisse, est débordée, les clients sont trop nombreux et donc des pauses réduites.

Elle ressent des douleurs dans les bras.

durant les soldes. Ils ne cessent de se plaindre de ses maladresses et de sa lenteur. Elle finit sa journée

en larmes au bord de la crise de nerfs.

La personne

Activité : Conséquences éventuelles :

Objectif: Identifier les situations dangereuses

Activité 3 : Le vocabulaire spécifique aux risques professionnels

1.Replacer en face de chaque définition, les éléments de la situation de Valentin, de Marion et d'AurĠlia

Définitions (normes

NF EN 292-1&2 et NF

EN 1050)

Situation de Valentin Situation de Marion Situation d'AurĠlia

Danger : cause capable de

provoquer une lésion ou une atteinte à la santé

Situation dangereuse :

toute situation dans laquelle une personne est exposée à un ou plusieurs dangers

Evénement dangereux

(déclencheur):

événement susceptible

de causer un dommage pour la santé

Dommage : lésion et/ou

atteinte à la santé

à votre secteur professionnel

Situation dangereuse Evénement dangereux

Danger Opérateur

Dommage :

Objectif: Identifier les risques et dommages potentiels

Activité 4: A partir du document ressource, Identifier les différents risques professionnels en plaçant

chacun face aux exemples de dangers correspondants. Les risques professionnels Risques liés aux ambiances climatiques

Risque lié à la manutention

manuelle ou mécanique

Risque de chute de plain-pied ou

de hauteur audž chutes d'objets

Risque lié aux circulations dans

l'entreprise

Risque routier

Risque lié au manque de

formation entreprise extérieure

Risque lié au mode de vie

Risque lié aux machines et aux

outils

Risque lié aux produits, aux

émissions et aux déchets

Risque lié ă l'Ġclairage

d'edžplosion

Charge mentale

Activité 5: Citer des dommages possibles correspondants ă chacun d'eudž

Risques professionnels Exemples de dangers

Exemples de dommages

Déplacements sur sol glissant, sol inégal ou défectueux. Passage étroit, encombré. Utilisation de dispositifs mobiles (échelle, escabeau) Manutention manuelle de masses élevées ou de façon répétitives à cadence élevée. Mauvaise posture, charges difficiles à manutentionner. Heurt de personnes par un véhicule: voir zones de

état des véhicules.

Objets stockés en hauteur, empilés sur des grandes hauteurs Partie mobile accessible, fluide, gaz, copeaux, outils tranchants ; non consignation d'une machine lors de sa réparation ou maintenance Bruit émis de façon continue par des machines, des Utilisation de produits corrosifs, irritants, dangereux.

Emissions de gaz, produits volatils (huile

Utilisation de produits explosifs, inflammables ou comburants. Stockage inapproprié de produits chimiques Par contact avec un conducteur électrique ou une partie métallique sous tension Insuffisance d'Ġclairage au poste de travail, dans une zone de passage ; zones éblouissantes. RĠfledžion de lumiğre sur l'Ġcran, mobilier non réglable Température inadaptée, proximité de matériel

Absence de moyens permettant l'hygiğne des

personnes. Manque de sommeil. Prise des produits psychotropes. Effets de médicaments

Risques professionnels Exemples de dangers

Exemples de dommages

MĠconnaissance par l'entreprise interǀenant pour utilisatrice.

Méconnaissance de la pratique de travail, des

consignes de sécurité et des règles de prévention Accident du trajet; usage du téléphone portable pendant la conduite Comportement inadapté des personnes. Pression du chef. Horaires surchargés. Trop de travail

Activité 6: Identifier les risques professionnels associés à la situation de Valentin, Marion et Aurélia

Source image: wwwcréation-artisanat.com

Objectif : Repérer le risque prépondérant du secteur

Activité 7: Choisir des risques professionnels vus en activité 3 et noter un exemple observé en PFMP

situation, l'enǀironnement de traǀail, les conditions et l'actiǀitĠ effectuĠe par l'opĠrateur.

Valentin Marion Aurélia

RISQUES PROFESSIONNELS Exemples de situations dangereuses observées en PFMP

Situation 2:

En allant sur le site de l'INRS, ces trois Ġlğǀes se sont aperĕus que les risques professionnels rencontrés

lors de leur stage causaient des accidents du travail et des maladies professionnels. Aussi ils ont relevé

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