Emilie à classer les animaux qu'elle a observés Pour cela, Complète la classification ci-dessous
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Découverte de la classification en 6ème - AC Nancy Metz
erte de la classification en 6ème : Niveau de Partie de programme : Unité et diversité des êtres vivants le deuxième
SVT Travail été 6e
e 6 : Communiquer par le texte Page 8 8 Chapitre C : DIVERSITE ET PARENTE DES ETRES
DIVERSITE, PARENTE ET UNITE DES ETRES VIVANTS
é n°9 : Etude de l'unité des êtres vivants (le point commun dans la classification) livre pages 196-
Évaluation
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NOM : Prénom : Classe : CONTRÔLE - SVT 5 – 6e Exercice 1
Emilie à classer les animaux qu'elle a observés Pour cela, Complète la classification ci-dessous
CHAPITRE 2 – Classification des êtres vivants Actuellement
E 2 – Classification des êtres vivants Actuellement, on connait Une espèce est un ensemble d'êtres vivants qui : - peuvent se Application → Activité 2 2 – Exercice évalué
Sciences 6E-6F COURS - SVT - Le vivant, sa diversité, et les
re raconte ainsi l'histoire évolutive des êtres vivants EXERCICES - SVT - Le vivant, sa diversité, et les fonctions qui le caractérisent – 6E/6F Interpréter une classification
6e MVallet Chap 3 _suite_ classer les êtres vivants 2009 2010
e une espèce dans la classification du vivant grâce aux attributs qu'elle possède Page 2 Activité 5
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Exercice3:ClasserdesêtresvivantsengroupesemboitésLorsd'unesortiesurlaplagepuisenbateau,Emilieaobservédifférentsanimaux.Ellearegroupélesattributsdecesanimauxdansletableauci-dessous.AnimauxAttributsAcarien Tourteau Baleinebleue Bigorneau GravelotYeux/boucheXXXXXSqueletteexterneetpattesarticuléesXXSqueletteinterned'oset4membresXXPlumesX8pattesXPoilsXCorpsmouavecunecoquilleX10pattesX1)Donneladéfinitiond'attribut............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................2)AideEmilieàclasserlesanimauxqu'elleaobservés.Pourcela,Complètelaclassificationci-dessousenindiquantlesattributsmanquantsetlenomdesanimauxaubonendroit. 3)Indiquelesattributscommunsàlabaleinebleueetaugravelot...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................211[01]132[0123]Attribut Attribut Attribut Attribut : .................. Attribut : .................. Attribut : ..................... Acarien et 4 membres Attribut : .................. Poils132[012]
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