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[PDF] Date : __ / __ Les sons ail eil euil ouil aille eille euille

Relie à ce que tu entends ail / aille ouille eil / eille euil / euille Colorie de la même couleur le 

[PDF] Semaine du 22 au 26 Juin - CP - École Saint Joseph

22 jui 2020 · Découverte du son [ail/eil/euil/ouil] - Lecture de la fiche de son Lecture (code) : - Lecture de la fiche de son - Exercices du fichier de son (1/3)

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Je complète avec la bonne terminaison : euil, euille, ail, aille, eil, eille, ouil, ouille Le son [ euil ] Exercices S25 4 1 2

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Il y a une paille dans le verre Page 3 Entoure « ail » et « aille » ail euil ouille aille ille euil ail ail aille euille ouille ille ail aille euille ouil euil ueil eille eil ail aille  

[PDF] Les noms en ail, eil, ouil, euil - Professeur Phifix

LES NOMS EN AIL, EIL, EUIL, OUIL 1) Range ces mots dans la bonne colonne rail - oreille - chevreuil - corbeille - paille - ferraille - portail - corbeille - groseille

[PDF] son (ill, eil, euil, ouil, ail)

fiche d'exercices son CP ail, eil, euil, ouil 5 Écoute et colorie de la bonne couleur ce que tu entends ail >rouge eil >jaune ouil >vert euil >bleu 6 Relie ce qui 

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Colorie les lettres selon le code couleur : eil/eille ail/aille ouil/ouille euil/euille Classe les mots dans le tableau : Barre mots qui ne font pas le son [ill] : CP

[PDF] MAGNARD - À moi de lire CP - Cahier de code (2019)

ail eil euil ouil 1 Lis le aill • ail ouill ouil eill eil e uill · euil 2 Écris les Écris une ou deux phrases en utilisant des mots du tableau de l'exercice 1 100 

[PDF] ille ille ill ill eil ail uil - La ptite ecole du FLE - WordPresscom

ille ail ill uil ille ille eil ill ail 1/ Colorie le son [ y ] olle ille aille alle ulle ouille ile eille ail eil ell ill elle eli euil ille 2/ Ordonne les syllabes pour former des mots ma

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18 jui 2020 · euil, ouil Cp - Mmes Druon et Wallyn Observe bien les comptines potager Ce soir, il mange à la maison Français : Exercices son (ail, eil)

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Le son [ill],

Découpe et colle les images dans la bonne colonne. -ŊHQPHQGV[eil] -ŊHQPHQGV[euil] -ŊHQPHQGV [ille] -ŊHQPHQGVLail] JŊHQPHQGV[ouille] CP

Prénom : Date :

1

3 discrimination auditive

Le son [ill],

Ecris O (oui) si tu entends le son [ill] et N .

Colorie les lettres selon le code couleur : eil/eille ail/aille ouil/ouille euil/euille Dessine coche selon où tu entends le son [ill]:

Classe les mots dans le tableau :

Barre mots qui ne font pas le son [ill] :

CP

Prénom : Date :

1

3 discrimination auditive

Et vosiemme et visuelle

Et vosiemme

2 3 4 5

Le son [ill],

Ecris les mots qui correspondent aux dessins :

CP

Prénom : Date :

1

3 lecture et écriture

Et vosiemme

Classe les noms dans la bonne colonne puis complète les phrases. Classe les noms dans la bonne colonne puis complète les phrases.

Relie chaque phrase au bon dessin. Relie chaque phrase au bon dessin.

Ecris un ou une devant les mots. Ecris un ou une devant les mots.

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