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Stage pratique de 5 jour(s)

Réf : MER

Participants

Toute personne impliquée

directement dans la conception d'une application (chef de projet, concepteur, informaticien).

Pré-requis

Aucune connaissance

particulière.

Dates des sessions

Modalités

d'évaluation

L'évaluation des acquis se

fait tout au long de la session au travers des multiples exercices à réaliser (50 à 70% du temps).

Compétences du

formateur

Les experts qui animent

la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu'ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d'expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Moyens

pédagogiques et techniques • Les moyens pédagogiques et les méthodes d'enseignement utilisés sont principalement : aides audiovisuelles, documentation et support de cours, exercices pratiques d'application et corrigés des exercices pour les stages pratiques, études de cas ou présentation de cas réels pour les séminaires de formation. • A l'issue de chaque stage ou séminaire, ORSYS fournit aux participants un questionnaire d'évaluation du cours qui est ensuite analysé par nos

équipes pédagogiques.

• Une feuille d'émargement par demi-journée de présence est fournie en fin de formation ainsi qu'une attestation de fin de formation si le stagiaire a

Merise pour les concepteurs

l'approche opérationnelle

Une formation opérationnelle à la méthode Merise grâce à un exposé clair et concis des concepts mais

surtout grâce à de nombreux exercices, avec des références fréquentes à l'utilisation sur le terrain. Ce stage

intensif et complet permet d'acquérir une maîtrise réelle de la méthode.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Définir un dictionnaire de données à partir du cahier des charges d'une application Elaborer des modèles de flux pour décrire les échanges d'informations Construire un modèle conceptuel de données à partir d'un existant Passer des modèles de flux aux modèles de traitements avec Merise Appliquer les règles pour décrire l'organisation des traitements et des données

Représenter les fonctions logiques avec Merise

1) Présentation de la méthode Merise

2) Les modèles de flux (MCF, MCC, MOF)

3) Niveau conceptuel des données (MCD)

4) Niveau conceptuel des traitements (MCT,

MCTA, CVO)

5) Niveau organisationnel des traitements (MOT,

MOTA)

6) Niveau organisationnel des données (MOD)

7) Niveau logique des traitements (MLT)

8) Merise vers UML

1) Présentation de la méthode Merise

- Identification des concepts de base. Les modèles. - Présentation générale de la démarche Merise. - L'étude préalable. L'étude détaillée. - Acteurs, principales tâches, résultats attendus. - Recueil de l'existant. Modèles et diagrammes de flux. - La validation de la perception de l'existant.

Exercice

Analyse des documents recueillis lors des entretiens : vers un dictionnaire des données.

2) Les modèles de flux (MCF, MCC, MOF)

- Modèle de contexte, modèle conceptuel (ou de communication) et organisationnel des flux. - Les types de flux, les types d'acteurs. - Les règles d'élaboration des modèles.

Exercice

Construction d'un modèle de flux.

3) Niveau conceptuel des données (MCD)

- Une approche intuitive des concepts. Objet, relation, propriété, occurrence, identifiant. - Règles pour construire un MCD.

Exercice

Construction d'un MCD à partir des données identifiées dans l'existant.

4) Niveau conceptuel des traitements (MCT, MCTA, CVO)

- Processus, opérations, événements et résultats. Règles d'émission et de gestion. - Règles d'élaboration : des modèles de flux vers les modèles de traitements.

Exercice

Etablir un modèle conceptuel des traitements à partir des résultats de l'étude de l'existant.

5) Niveau organisationnel des traitements (MOT, MOTA)

- Les concepts : procédure, phase, organisation. - Les règles de construction de MOT. - Le MOTA : concepts et règles de construction. - Les modèles externes.

Exercice

Décrire l'organisation du cas analysé.

6) Niveau organisationnel des données (MOD)

- Le modèle organisationnel des données. - Les autorisations associées aux données. - Les données conceptuelles, organisationnelles ou techniques. - Règles de construction et de présentation.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78page 1

bien assisté à la totalité de la session.7) Niveau logique des traitements (MLT) - Dialogue fonctionnel et dialogue homme/machine. - Les interfaces graphiques. Le noyau non interactif.

Exercice

Description des fonctions logiques.

8) Merise vers UML

- Merise et l'approche Objet. Les modèles UML. - Comparaison entre les modèles Merise et UML. - UML et la conduite de projets.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78page 2

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