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Fondation Simone et Cino Del Duca
10 rue Alfred de Vigny, 75008 Paris
Colloque sur
L'enseignement philosophique et les sciences
Paris, 9 mai 2012
organisé par l'Académie des sciences (Comité sur l'Enseignement des sciences, Comité Histoire des sciences et épistémologie), l'Académie des sciences morales et politiques, et l'Inspection Générale de l'Education NationaleComité scientifique et d'organisation
Claude Debru, Membre de l'Académie des sciences Paul Mathias, Inspecteur général de l'Education nationale Dominique Rojat, Inspecteur général de l'Education nationale Bertrand Saint-Sernin, Membre de l'Académie des sciences morales et politiques Daniel Secrétan, Inspecteur général de l'Education nationale Charles Torossian, Inspecteur général de l'Education nationale Alain-Jacques Valleron, Membre de l'Académie des sciencesʹINTRODUCTION
Le Colloque a pour but de promouvoir la coopération entre enseignants de philosophie et de sciences au niveau du Lycée, en vue de faciliter la diffusion de l'esprit scientifique chez les élèves, dont certains exerceront des fonctions d'enseignement à tous les niveaux. Desexpériences d'interaction au Lycée seront présentées. L'attention portée au cheminement et
à la construction de la pensée scientifique dans les enseignements scientifiques et philosophiques au Lycée nécessite un appel à la formation continue, l'utilisation d'outils innovants (sites internet), ainsi que l'introduction d'éléments d'histoire des sciences et d'épistémologie dans les préparations aux concours de recrutement des enseignants.