La chenille et le papillon » série « images de la nature » téléchargeable si abonné sur Découper les photographies des formes de vie de la Piéride On peut envisager d'autres exemples d'insectes du livre en exercice maison pour
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] SVT 6ème M PERENNES 2005-2006 Nom : Prénom : 6 : Date
Sciences de la Vie et de la Terre, Contrôle n° 6 Quelles sont les différentes formes de vie du Ténébrion (ver de farine) ? Exercice 1 : la piéride du chou papillons Quelles sont les différentes formes de vie du Ténébrion (ver de farine) ?
[PDF] Exercice n°1 Le cycle de vie de la piéride du chou-correction
Exercice n°1 Le cycle de vie de la piéride du chou-correction Th4-Chap2-Exo1 Problème : Quelles sont les étapes du développement chez les papillons ?
[PDF] Titre : Le cycle de vie du papillon - Bout de Gomme
Les papillons s'accouplent La femelle pond des œufs Une larve appelée chenille sortira de chaque œuf La larve grandira et tissera un cocon Elle se
[PDF] SVT Cycle de vie du papillon
Le cycle de vie d'un papillon suit plusieurs étapes résumées dans le document 1 éclosion Mue Métamorphose ponte Exercice 1 Consigne : numérote de 1 à
[PDF] Annexe 1 : Exercices de difficulté croissante - TECFA
La phalène du bouleau est un papillon qui présente 2 phénotypes : clair et Quelle relation semble exister entre la couleur des phalènes et leur milieu de vie ?
[PDF] La Piéride du chou au cours des saisons - SVT Académie dOrléans
La chenille et le papillon » série « images de la nature » téléchargeable si abonné sur Découper les photographies des formes de vie de la Piéride On peut envisager d'autres exemples d'insectes du livre en exercice maison pour
[PDF] Liste des exercices - SVT Dijon
Page 1 sur 78 Base d‛exercices de remédiation de S V T Liste des exercices disponibles 61-I204 Caractéristiques physiques de différents milieux de vie 61-I205 42-I105 L‛action de l‛Homme sur la reproduction du papillon 42-I106
[PDF] fiches papillons corrigé - BDRP
La vie d'un animal : le papillon de l'oeuf à la chenille La femelle papillon pond des centaines d'____oeufs_______ minuscules : elle les colle en dessous des
[PDF] DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION 2012 - SVT Lyon
EPREUVE DE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE SUJET page 1/7 La phalène du bouleau est un papillon de nuit Il passe ses journées posé,
[PDF] Sujet E3C N°03429 du bac Spécialité SVT Première - Sujet de bac
ENSEIGNEMENT : Sciences de la vie et de la Terre Les élèves doivent traiter les deux exercices du sujet Les papillons sont également piégés pour les
[PDF] La vie d'un moine cistercien a Senanque
[PDF] La vie d'un soldats qui débarque en Normandie pendant la Secondes gurre mondial
[PDF] la vie d'adèle chapitre 3
[PDF] la vie d'adèle critique
[PDF] la vie d'adèle distribution
[PDF] la vie d'adèle film complet
[PDF] la vie d'adèle récompenses
[PDF] la vie d'adèle resume
[PDF] la vie d'adèle scene
[PDF] la vie d'un chevalier au moyen age
[PDF] la vie dans la rue
[PDF] la vie dans les tranchées
[PDF] la vie dans les tranchées 14-18 témoignage
[PDF] la vie dans les tranchées cm2
La Piéride du chou au cours des saisonsActivité SVT - TICE proposée à partir d'une ressource ENS ·Objectif cognitif
Reconnaître les formes d'une espèce animale (adulte, larve) avec l'exemple de la Piéride du Chou.Montrer les alternances de formes au cours des saisons et les replacer dans l'ordre chronologique.·Objectifs méthodologiques S'Informer : repérer les alternances de formes au cours des saisons à partir du film, les mettre en ordre.Raisonner : comparer les modes de vie d'une larve et de l'adulte correspondant, pour expliquer le changement
de milieu d'une espèce selon les saisons.Communiquer : construire un texte récapitulatif·Ressources nécessaires
Séquence vidéo "A table ! La chenille et le papillon » série " images de la nature » téléchargeable si abonné sur
le siteTV. (27 MO)Vignettes couleur (ou photocopiées) des différentes formes à découper : photos jointes (libre de droit dans le
collège abonné) extraites du film avec Windows Movie Maker. Vivant possible avec un élevage ou des oeufs sur des feuilles de chouSalle multimédia avec casques (si classe dédoublée) et vidéoprojecteur avec enceintes.Proposition d'intégration dans une séquence pédagogique·Observations - questionnements possibles pour tester les acquis, pour formuler quelques
hypothèses...Les papillons ne sont pas visibles en hiver. Sont - ils encore présents dans le milieu ? Si oui, sous quelle forme ? On ne trouve pas autant d'insectes au cours de la sortie hivernale qu'à la fin de l'été ou à l'automne.Sous quelles formes ces insectes peuplent - ils le milieu au fil des saisons ?
·Fiche pédagogiqueoTravail individuel 1.Découper les photographies des formes de vie de la Piéride. Les placer sur sa table dans un ordre qui
semble logique pour reconstituer les étapes de la vie de l'animal.2.Visionner le film, avec casque.3.Compléter et coller le tableau dans le cahier.
Formes de vieRégime alimentaireSaisonsActivitésoTravail par deux4.Présenter (faire vérifier) et coller dans l'ordre chronologique afin de reconstituer le cycle de vie de
l'animal.5.Légender chaque photographie en utilisant les informations du tableau.6.Rédiger un petit texte décrivant la vie de la Piéride au cours des saisons.oMise en commun Discussion, corrections - vidéoprojectionFlèches, compléments de légendes (saisons, alimentation...) sur le cycle sont ajoutésUne conclusion est rédigée après discussion Les Piérides en hiver se trouvent sous forme de nymphes à la fin de leur développement larvaire. Elles sont en
vie ralentie (immobiles et ne se nourrissent pas) et peuvent ainsi résister au froid et au manque de nourriture.
Elles reprennent une vie active au printemps (quand les températures remontent et les fleurs s'ouvrent) et se
métamorphosent en adultes qui assureront la reproduction. La ponte des oeufs et les naissances des larves
coïncident avec le moment où les feuilles de chou sont abondantes.Caroline Prevot, collège Saint-Exupéry, St Jean de Braye - 2006 - Formation TICE - SVT - 2007
On peut envisager d'autres exemples d'insectes du livre en exercice maison pour comparer.Caroline Prevot, collège Saint-Exupéry, St Jean de Braye - 2006 - Formation TICE - SVT - 2007
Formes de vie de la Piéride du chouVignettes à découper........................................................................................................................
Texte d'aide pour les élèves très faibles éventuellement (remplacer la question 6)Compléter le texte suivant (c'est un exemple) :La Piéride du chou au cours des saisons A la fin du printemps, la femelle de la Piéride du Chou pond des ................ jaunes sur une feuille de chou. Au Printemps et à l'été, l'éclosion libère des petites ................ à tête noire. Après quelques jours, elles muent
et deviennent de grandes ................ Elles muent ainsi plusieurs fois.Les chenilles consomment des..................... ......... ....................... A l'automne et à l'hiver, la chenille se fixe avec un fil à une brindille, change de forme et devient une nymphe ou
............................... immobile. Elle passe ainsi l'hiver sans bouger sans ..................... Au début du printemps, la ........................se transforme en ...............................capable de se reproduire.
L'enveloppe (ou cuticule) s'ouvre et le ............... ............. en sort tout froissé. C'est la métamorphose. Il va
déplier progressivement ses ailes et partira à la recherche d'un papillon de l'autre sexe pour se ....................Caroline Prevot, collège Saint-Exupéry, St Jean de Braye - 2006 - Formation TICE - SVT - 2007
quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28