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Devoir de fin de séquence 4.

Robert Desnos, membre d"un réseau de Résistance, fut arrêté à Paris en février 1944 et mourut en 1945.

" La voix »

Une voix, une voix qui vient de si loin

Qu"elle ne fait plus tinter les oreilles,

Une voix, comme un tambour, voilée

Parvient pourtant, distinctement, jusqu"à nous.

Bien qu"elle semble sortir d"un tombeau

Elle ne parle que d"été et de printemps.

Elle emplit le corps de joie,

Elle allume aux lèvres le sourire.

Je l"écoute. Ce n"est qu"une voix humaine

Qui traverse les fracas de la vie et des batailles, L"écroulement du tonnerre et le murmure des bavardages.

Et vous ? Ne l"entendez-vous pas ?

Elle dit "La peine sera de courte durée"

Elle dit "La belle saison est proche."

Ne l"entendez-vous pas ?

Robert Desnos - Contrée

(1936-1940)

Questions : rédigez des phrases complètes pour répondre. Prenez appui sur les termes des questions.

1. Qui parle à qui, de quoi ? Relevez les pronoms personnels pour justifier votre réponse.

2. Qui le pronom " nous » désigne-t-il au vers 4 ?

3. Relevez les anaphores qui rythment le poème.Quel élément mettent-elles en valeur ?

4. Relevez (strophes 1 et 3) les termes qui caractérisent la voix : relevez une proposition subordonnée relative,

deux adjectifs et une comparaison.

5. Qui cette " voix humaine » (v.9) peut-elle donc représenter sous l"Occupation allemande ?

6. Parvient pourtant

, distinctement jusqu"à nous (v.4)

Bien qu"elle semble sortie d"un tombeau (vers 5).

a. Quel lien logique les mots soulignés expriment-ils ? b. " distinctement » : expliquez la formation de ce mot et donnez sa classe grammaticale.

7. Pourquoi le poète dit-il que la voix " vient de loin » et qu"elle " semble sortir du tombeau ? »

8. a.Quel est le champ lexical présent dans la troisième strophe ? Identifiez-le et relevez des termes qui en font

partie. b.Relevez les allitérations et les assonances. Quel est l"effet produit ?

9. Dans la deuxième strophe, relevez et nommez le champ lexical développé.

10. a.Dans la dernière strophe comment l"idée de futur est-elle évoquée ?(temps du verbe, vocabulaire...).

b.De quel message, la voie entendue est-elle porteuse ?

11. Quelle métaphore identifiez-vous au vers 14 ? Expliquez-la.

12. Quel sont le type et la forme de la dernière phase du poème ? (v.15) Pourquoi selon vous, l"auteur a-t-il

choisit ce type de phrase ?

13. Réécrivez les vers 12 à 14 en mettant les verbes entendre et dire au passé composé et en transposant les

paroles au style indirect.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46