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27 jan 2017 · 6 1 Cote de rendement au collégial (cote R) 13 Annexe III: Nouveauté pour l' automne 2017 à l'Université Laval Université Laval à Québec



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L'Université Laval se réserve le droit de modifier ce calendrier sans préavis Septembre 2017 vendredi 1er Demandes d'admission à la session d'hiver 2018  



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31 oct 2018 · Le Rapport à la communauté de l'Université Laval 2017-2018 couvre la période du Andreea Milasan, Lucie Lahaye et François-Olivier Côté



[PDF] Rapport annuel 2017-2018 - Université Laval

La Fondation de l'Université Laval / Rapport annuel / 2017-2018 1 Découvrez les membres ALAIN CÔTÉ, IAS A, FCPA, FCA [C E] Associé Deloitte



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5 nov 2020 · Effectif étudiant total (session d'automne) 2016 2017 2018 2019 2020 35 000 37 000 Côte d'Ivoire 5,0 Cameroun 4,9 Tunisie



[PDF] Université Laval

2017: 29,145 2018: 28,038 Baccalauréats Places disponibles Automne 2019 Hiver 2020 Date limite demande d'admission Valeur de la Cote R du dernier



[PDF] Statistiques dadmission pour les programmes contingentés 2019

Université Laval Baccalauréat intégré Places disponibles Automne 2018 Hiver 2019 Date limite demande d'admission Valeur de la Cote R 2017: 29,145



[PDF] GUIDE DADMISSION UNIVERSITAIRE 2017-2018

27 jan 2017 · 6 1 Cote de rendement au collégial (cote R) 13 Annexe III: Nouveauté pour l' automne 2017 à l'Université Laval Université Laval à Québec



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9 fév 2016 · 2016-2017 7 1 Cote de rendement au collégial (cote R) http://www2 ulaval ca/futurs-etudiants/rencontrez-lul/portes-ouvertes html Samedi 



[PDF] LE TABLEAU SYNTHÈSE DES BOURSES UNIVERSITAIRES 2018

Bourse de base de 2 500 $ pour les étudiants ayant une cote R de 33 et plus www bbaf ulaval ca/cms/site/bbaf/accueil/bourses_etudes/premier_cycle/ X X

[PDF] cote universitaire 4 3

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à JolietteGUIDE

D"ADMISSION

UNIVERSITAIRE

2017-2018

Janvier 2017

INTRODUCTION:

Ce guide s'adresse aux étudiants et étudiantes qui souhaitent poursuivre leurs études à l'université.

Il a été élaboré dans le but

d'offrir l'essentiel des informations pertinentes pour faciliter la démarche d'admission dans le programme visé. Le contenu saura répondre aux questions les plus fréquemment posées. En tout temps, nous vous invitons à consulter le service de l'information scolaire pour des renseignements additionnels.

Bonne lecture

MISE À JOUR PAR

LE CÉGEP RÉ

GIONAL DE LANAUDIÈRE À JOLIETTE:

Johanne Charest, conseillère à l'information scolaire et professionnelle

Nathalie Lessard, conseillère d'orientation

Les données de cette publicatio

n étaient à jour en janvier 2017 N.B. Les informations transmises dans ce guide ne remplacent pas les informations diffusées

directement par les universités; elles demeurent en tout temps la source officielle. Merci de vous

référer aux sites Internet de chaque institution universitaire pour obtenir les informations les plus

récentes.

Tables des matières

1. PORTES OUVERTES DANS LES UNIVERSITÉS 3

2. L'ADMISSION 4

2.1 Le système universitaire 4

2.2 Conditions d'admission 6

2.3 Admission conditionnelle à l'obtention du DEC 6

2.4 Programmes contingentés 7

2.5 Formulaire de demande d'admission 8

3. LIENS INTERNET DES FORMULAIRES POUR L'ADMISSION AUX UNIVERSITÉS ET FRAIS EXIGÉS 9

4. LE NOMBRE ET L'ANALYSE DES CHOIX PAR DEMANDE D'ADMISSION 10

5. DATES LIMITES POUR L'ADMISSION UNIVERSITAIRE AU 1er CYCLE 12

6. LA SÉLECTION 13

6.1 Cote de rendement au collégial (cote R) 13

6.2 Autres critères de sélection 13

7. LA DÉCISION 14

7.1 Réponses possibles de l'université 14

7.2 Vos réponses aux offres d'admission 14

8. FRAIS DE SCOLARITÉ DANS LES UNIVERSITÉS 16

10. SITES INTERNET ET COURRIELS DES UNIVERSITÉS POUR OBTENIR DES RENSEIGNEMENTS

GÉNÉRAUX 18

11. RÉSIDENCES UNIVERSITAIRES 2017-2018 19

12. BOURSES UNIVERSITAIRES 2017-2018 20

ANNEXE 30

Annexe I: Tests d'admission - programme en médecine 30 Annexe II: Nouveauté pour l'automne 2017 à l'Université de Montréal- TECT en ligne 31 Annexe III: Nouveauté pour l'automne 2017 à l'Université Laval 31 3

1. PORTES OUVERTES DANS LES UNIVERSITÉS

HIVER 2017

Université

du Québec à Rimouski (campus Rimouski) http://www.uqar.ca/visitez/

Vendredi, 27 janvier 2017

de

9 h 00 à 15 h 30

Université

du Québec à Trois-Rivières

Samedi 28 janvier 2017

de

11 h à 16 h

École de technologie supérieure

http://www.etsmtl.ca/portesouvertes

Dimanche

29 janvier 2017

de

11 h à 16 h

Université

du Québec à Rimouski (Lévis) http://www.uqar.ca/visitez/

Mercredi 1er février 2017

18 h 30 à 21 h 30

Université

Laval à Québec

Samedi 4 février 2017

de

10 h à 15 h

Université

du Québec à Montréal http://www.uqam.ca/portesouvertes/

Mardi 7 février 2017

de

15 h à 20 h

Université

de Montréal

Mardi 31 janvier 2017

de

16 h à 20 h

École Polytechnique

http://www.polymtl.ca/portesouvertes/

Mardi 31 janvier 2017

de

16 h à 20 h

HEC Montréal

http://www.hec.ca/portesouvertes/

Mardi 31 janvier 2017

de

16 h 30 à 20 h 00

Université

du Québec en Outaouais-Gatineau (campus de St-Jérôme) http://www.uqo.ca/portes-ouvertes/

Samedi 28 janvier 2017

de

10 h à 13 h

Université

de Sherbrooke

Samedi 11 février 2017

de

9 h 30 à 15 h 30

Université Bishop's samedi 11 février 2017 de

9 h à 15 h

Université d'Ottawa Samedi 18 mars 2017

4

2. L'ADMISSION

2.1

Le système universitaire

Le

système universitaire comporte trois cycles d'études auxquels sont rattachés différents types de

programmes : 1 er cycle = certificat, mineure, majeure, baccalauréat et doctorat de 1 er cycle 2 e cycle = DESS (diplôme d'études supérieures spécialisées) et maîtrise 3 e cycle = doctorat et postdoctorat Le

nombre de crédits rattachés à chacun de ces types de programmes et par conséquent le nombre

d'années d'études minimal requis pour les compléter varient. Il apparaît également important de

souligner qu'il y a des différences importantes entre le système universitaire francophone et le système universitaire anglophone. Attardons-nous plus en profondeur à ces différences.

SYSTÈME

UNIVERSITAIRE FRANCOPHONE :

Type de

programme

Nombre de

cours

Nombre de

crédits

Durée du

programme Cycle d'études

Certificat/Mineure 10 30 1 an 1

er cycle

Majeure 20 60 2 ans

Baccalauréat 30 à 45 90 à 120 3 à 4 ans

DESS Variable Variable 1 an de + que le

baccalauréat 2 e cycle Maîtrise Variable Variable 1½ à 2 ans de + que le baccalauréat

Doctorat

Variable

Variable

2 à 3 ans de + que la

maîtrise 3 e cycle

Postdoctorat Variable Variable Variable

-Le nombre de cours et de crédits des programmes de 1 er cycle (certificat, mineure, majeure et baccalauréat) peut varier. -Certains programmes comportant davantage de stages (cheminement coopératif) peuvent durer plus de 3 ans. -Il existe des doctorats de 1 er cycle d'une durée de 5 ans. Il s'agit d'exceptions qui concernent des

programmes rattachés au domaine des sciences de la santé: médecine, médecine dentaire, médecine

vétérinaire, pharmacie (4½ ans), optométrie et chiropratique.

-Aussi, les programmes de baccalauréat en enseignement et en génie sont d'une durée de quatre ans.

5 " Plusieurs chemins mènent à Rome » :

Il y a différentes façons de compléter un baccalauréat. L'étudiant-l'étudiante peut être inscrit dans un

programme de

baccalauréat dès son entrée à l'université et compléter l'ensemble de ses études de 1

er

cycle dans celui- ci. Il obtient ainsi un baccalauréat spécialisé étant donné que la très grande

majorité des crédits complétés sont alors rattachés à une matière ou à un domaine d'études en

particulier.

Un autre étudiant-étudiante peut aussi compléter un baccalauréat en combinant différents

programmes d'études à la condition de cumuler le bon nombre de crédits. La combinaison d'une majeure et d'une mineure ou de trois certificats constitue les combinaisons les plus populaires. L'étudiant obtient alors plutôt ce que l'on appelle communément un " baccalauréat général ».

En ce qui concerne plus particulièrement le domaine de l'administration, il est possible d'obtenir un

baccalauréat spécialisé par cumul de certificats, c'est-à-dire en combinant trois certificats. Il s'agit d'une exception. Dans tous les types de cheminement, l'étudiant-étudiante doit compléter un minimum de 90 crédits pour obtenir un baccalauréat.

SYSTÈME

UNIVERSITAIRE ANGLOPHONE :

: plus ou moins équivalent

Minor Mineure = 18 à 36 crédits

Major Majeure = 36 à 54 crédits

Spécialisation/Honours Baccalauréat spécialisé = plus de 54 crédits rattachés à une même matière ou à

un même domaine d'études

Dans le système anglophone, les étudiants-étudiantes complètent généralement d'abord un

programme de major dans la matière qui les intéresse le plus, matière qui devient alors la discipline principale de leurs études de premier cycle. Pour obtenir un baccalauréat, ils-elles doivent donc par la suite compléter le nombre de cours nécessaires pour atteindre 90 crédits, soit le minimum de crédits requis pour ce niveau d'études .Voici les différentes combinaisons possibles : -1 major + 1 minor (la plus populaire) -1 major + 1 minor + cours au choix -1 major + 2 minor -1 major + cours au choix -2 major

L'appellation honours désigne un baccalauréat qui est accessible moyennant des résultats supérieurs et

l'objectif est de préparer aux études de deuxième cycle.

À l'Université McGill, mis à part certains programmes bidisciplinaires de la faculté des sciences, il n'est

pas possible d'entamer des études dans un programme honours dès la première année. L'étudiant-

étudiante

doit avoir réussi à maintenir une certaine moyenne durant sa première année d'études pour ensuite pouvoir intégrer un programme honours. La moyenne exigée peut varier selon le programme et la faculté. Il n'y a

pas de programme spécialisation à l'Université McGill. Le terme spécialisation fait plutôt

référence

à un

choix de concentration qui est parfois offert aux étudiants-étudiantes dans le cadre de certains programmes.

À l'Université Concordia, il est possible d'intégrer un programme specialization ou honours dès la

première année, mais pour les programmes honours, la cote R exigée est alors plus élevée. 6 2.2

Conditions d'admission

Pour les cégépiens et cégépiennes :

Être titulaire d'un DEC préuniversitaire ou technique et respecter les préalables (les préalables peuvent

varier d'une université à une autre pour un même programme Les exigences pour les cours préalables sont parfois moins élevées pour les

étudiants-étudiantes ayant

complété un programme de formation technique.Parfois,il existe des ententes DEC-BAC ou de type passerelle entre les programmes techniques collégiaux et les programmes universitaires. Vérifiez auprès de votre conseillère en information scolaire ou de votre API si vous remplissez toutes les

conditions pour être admis-e au programme de votre choix. Les sites Internet des universités constituent

également de bonnes sources d'information.

Pour les candidats et les candidates adultes :

Personne

âgée de 21 ans ou plus, détenant une expérience d'études et de travail jugée pertinente au domaine d'études visé. Les critères varient d'une université à l'autre, et aussi d'une faculté à une autre pour la même université. Informez-vous directement auprès de l'université concernée. 2.3

Admission conditionnelle à l'obtention du DEC

D'emblée, tous les étudiants et étudiantes doivent obligatoirement détenir un DEC avant de débuter

leurs études à l'université.

OBTENTION DU DEC

La date limite de réussite du DEC est la fin septembre 2017 (ou début janvier 2018, si admis-e à

l'université à la session d'hiver). Les conditions d'obtention du DEC sont les suivantes: - la réussite de tous les cours nécessaires au programme; - la réussite à l'épreuve uniforme de langue; - la réussite à l'épreuve synthèse de programme.

Les universités vous enverront, en avril ou en mai 2017, une offre d'admission CONDITIONNELLE à

l'obtention de votre DEC. Vous bénéficierez donc de la session d'été pour terminer des cours s'il y a lieu.

Si à la fin du mois de septembre,

- votre DEC est terminé, votre offre d'admission conditionnelle se transformera en admission définitive. - votre DEC n'est pas terminé, votre offre d'admission conditionnelle se transformera en refus.

Par contre, À TITRE EXCEPTIONNEL et pour une raison jugée valable (problème de santé, raison de

nature humanitaire...), un étudiant-étudiante pourrait être autorisé à s'inscrire même si son DEC n'est pas

complété.quotesdbs_dbs18.pdfusesText_24