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FORMATION

ÉLABORATION DE

PROJET AGRICOLE N°2

PARTIE 1

FIA/ISM

SÉANCE PRÉCÉDENTE

|Situer son projet dans la filière agricole |Déterminer le caractère collectif/individuel du projet: clarification (produire ou encourager la production: qui sont les bénéficiaires?) |Des questions sur la séance précédente? 2

ELABORATION DE PROJET AGRICOLE

SÉANCE 2

|Affiner les processus de conception et de formulation

GHV SURÓHPV OM ORJLTXH G·LQPHUYHQPLRQ

-Étudier un cas en commun -Sensibiliser aux outils existants pour diagnostiquer et concevoir OM ORJLTXH G·LQPHUYHQPLRQ G·XQ SURÓHP GH IMoRQ participative. |Se familiariser avec les champs lexicaux des analystes du monde rural (chercheurs, agronomes) et des acteurs GH O·MSSXL MX ©GpYHORSSHPHQP MJULŃROHª (bailleurs/politiques, agronomes, techniciens). 3

INTÉGRATION DE LA FORMATION AU CYCLE

PROJET

" I·MUP GX SURÓHP ŃRQVLVPH j SHUGUH GX PHPSV MX GpSMUP SRXU HQ JMJQHU j O·MUULYpH »

Cycle projet

Outil de diagnostic:

.Diagnostic agraire .Arbre à problème

Outil de

formulation: .Arbre à solution . Cadre logique . Chaine des résultats 4

ETUDE DE CAS

|Questionnement poussé du porteur de projet sur O·LGHQPLILŃMPLRQ HP OM ŃRQŃHSPLRQ GH VRQ SURÓHPB (projet collectif/appui à la production, contexte maitrisé, état du dossier avancée) - Ou, avec qui, pourquoi, comment? 5

LEXIQUE D·ANALYSE AGRICOLE

|Parcelle agricole: surface occupé par un peuplement (une ou plusieurs espèces) végétal exploité de manière homogène;

|Exploitation agricole: ensemble des terre, des cultures, des troupeaux, des bâtiments et des outils sous la UHVSRQVMNLOLPp G·XQ H[SORLPMQP HP GH VM IMPLOOH

|Assolement: répartition spatiale des cultures à temps donné;

|Succession culturale: enchainement dans le temps des différentes cultures sur une même parcelle;

|Association de culture: espèces végétales systématiquement associées sur une même parcelle et dans le même temps;

6

|Itinéraire technique: ensemble des opérations effectuées VXU XQH SMUŃHOOH HQ YXH G·MPPHLQGUH XQ RNÓHŃPLI GRQQp UHQGHPHQP TXMOLPp"

|Système de culture: combinaison, sur une même parcelle (ou plusieurs parcelles homogènes), de plusieurs ressources disponibles (terre, eau, équipement, semences, outils, main G·±XYUH HQ YXH G·RNPHQLU XQH RX GHV SURGXŃPLRQV YpJpPMOHVB Ex planteur bété ivoirien: vivrier/cacao

|Système de production: ensemble structuré de moyen de SURGXŃPLRQ IRUŃH GH PUMYMLO PHUUH pTXLSHPHQP" ŃRPNLQp entre eux pour assurer des productions en vue de satisfaire OHV RNÓHŃPLIV GH O·H[SORLPMQP MJULŃROHB

- TXHOV VRQP OHV IMŃPHXUV OLPLPMQP GH O·H[SORLPMQP PMLQ Gquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2