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Les études de 1er cycle en médecine et en sciences dentaires sont Au cours de la 1ère année d'études, les activités d'enseignement sont évaluées, selon les

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[PDF] MED 1BA Baccalauréat en médecine

Les études de 1er cycle en médecine et en sciences dentaires sont Au cours de la 1ère année d'études, les activités d'enseignement sont évaluées, selon les

MED1BA Baccalauréaten médecine

Objectifde laformation

Lamédecine sesitueau confluentdessciences exactesetdes scienceshumaines.

Lemédecin estunscientifique quis'intéresseà l'hommecorpset "âme". Lesenseignementsdu baccalauréatenmédecine

s'organisentdès lorsautourde 2grandsaxes :unaxe "sciencesde baseetde lavie", unaxe" scienceshumaines". La

formationen "sciencesde baseetde lavie" permetd'acquérirles connaissancesetles aptitudesscientifiquesfondamentales,

indispensablesà l'exerciced'uneprofession oùlarigueur intellectuelleestde mise:sens del'observation,capacité delireet

d'interpréterles résultats,regardcritique faceauxdonnées recueillies,autantde compétencesquiseront acquisesgrâceaux

travauxpratiques.

Laformation enscienceshumaines inviteàréfléchir auxdifférentesquestions quesoulèventles développementsrécentsdes

sciencesbiomédicales :scienceet société,respectde lanature,neurosciences etnaturehumaine, autantdethèmes quiseront

abordéslors deséminaires.Les enseignementsdepsychologie préparentàaborder lepatientdans sasingularité.

Présentationgénérale duprogramme

Leprogramme dubaccalauréaten médecinecomprend180 crédits(lecrédit exprime"le volumedetravail quel'étudiantest

supposéfournir pouratteindreles objectifsd'apprentissage") :une formationdebase de60crédits (la1reannée) etune

formationspécifique (en2eet 3eannées)d'au moins120crédits.

Lapremière annéedubaccalauréat offreuneformation solidedansles disciplinesscientifiquesindispensables àl'étude

ultérieuredes sciencesdela vie.Elleest engrandepartie communeavecles autresformationsen sciencesdela santé.La

formationscientifique des2eet 3eannéesdu baccalauréats'articuleautour del'étudedu corpshumain,à l'étatnormal,puis

dansdes conditionspathologiques.La formationensciences humainess'étend,quant àelle,sur les3années dubaccalauréat.

Signalonsqu'un coursd'anglaisfamiliarise l'étudiantavecla littératurescientifique. Ladeuxième annéeincluraun stageenmilieu hospitalierainsiqu'un stagedemédecine sociale.

Organisationparticulière duprogramme

Lesétudes de1ercycle enmédecineet ensciencesdentaires sontstructuréesen 2parties: lapremière,dite "d'orientation" est

uneannée-concours, etcomporte60 crédits;la secondepartiecomporte 120crédits.

PrincipalesMatières

Lenombre decréditsconsacrés àcesmatières estindiquéentre parenthèses. Lescours dubaccalauréatpermettent d'apprendrelemonde duvivant,de l'atomeàla société. Desatomes, desmoléculeset lessystèmesqui lesrégissent

Chimiegénérale etorganique- Biochimie-Physique expérimentaleetbiophysique -Génétique- Pharmacologie.

Dela celluleàl'être humain

Approchemorphologique etfonctionnelle: Biologiegénérale,cellulaire etmoléculaire- Cytologieethistologie -Anatomie-

Physiologie- Embryologie-Immunologie -Microbiologie- Virologiemédicale- Anatomieradiologiqueet imagerienormale-

Anatomiepathologique générale-Pathologie générale-Sémiologie médicaleetintégration physiopathologique.

Approchecontextuelle delasanté, delamaladie

Philosophie-Psychologie- Epidémiologie-Anthropologie biologique-Séminaire interdisciplinairedesciences humaines-

Stages.

Autreformation

Anglais

Options

Evaluation

Modalitésparticulières dela1re annéed'études,"année concours".

Aucours dela1ère annéed'études,les activitésd'enseignementsont évaluées,selonles règlesdudécret relatifauxétudes de

Médecineet deDentisterie.

Versionarrêtée au14/02/2007UCL/MD -Programmed'études (2006-2007):MED 1BA p.1

Lesprincipes, notammentduclassement :

•Les étudesde1er cycleenmédecine etensciences dentairessontstructurées en2parties :lapremière, dite"

d'orientation" estuneannée-concours, etcomporte60 crédits;la secondepartiecomporte 120crédits.

•L'accès àlaseconde partieestsubordonné àuneépreuve d'orientation.

•Le classementréaliséau termedecette épreuved'orientationtiendra comptepour80 %(55crédits) d'épreuves

académiqueset pour20% (5crédits)d'épreuves spécifiques"transversales "destinéesà évaluerlesaptitudes de

l'étudiantà exercerlaprofession médicaleoude dentiste(capacitéà comprendre,synthétiseret communiquerles

informations,capacité àutiliserle fruitdeson apprentissagepourrésoudre dessituationsqui nécessitentdes

connaissanceset dessavoir-fairetransdisciplinaires).

•Au coursdela 1èreannéed'études, lesrésultatsobtenus auxdiversesinterrogations organiséespendantl'année ainsique

lorsde lasessiondes examensdejanvier sontindicatifset nedonnentlieu àaucunreport denoteaux sessionsultérieures

del'année d'études.

•Un premierclassements'opère autermede lasessionde juinet,en casdeplaces encoredisponibles,un deuxième

classementaura lieuauterme delasession deseptembre.

•Le classementenordre utiledonneralieu àl'obtentiond'une attestationpermettantl'accès àla2ème partiedu1er cycle.

•L'étudiant quiaobtenu les60crédits aucoursde la1èreannée maisquin'a pasobtenul'attestation estadmissibleen

deuxièmeannée d'étudesd'un1er cyclenonstructuré en2parties (sciencesbiomédicales,pharmacie, biologie,...)ou

peutrecommencer unefoisson annéed'étudessans bénéficierdereport denotes.

•L'étudiant n'ayantpasacquis les60crédits peutrecommencerune foisla1ère annéesansbénéficier dereportde notes;il

peutpar ailleursseréorienter etbénéficierde reportdenotes (voiredecrédits) dansunautre cursusdontle 1ercycle

n'estpas structuréen2 parties(sciencesbiomédicales, pharmacie,biologie,...). Modalitésd'évaluation àpartirde la2eannée d'études

Lesactivités d'enseignementsontévaluées, selonlesrègles envigueurà l'Université(voirrèglement desexamens).Des

sessionsd'examens sontorganiséesau termedespériodes deformation(janvier, juin)ainsiqu'en septembre.Lestravaux

pratiquesfont égalementl'objetd'évaluation continue.

Admissionà laformation

Avertissement

Lesétudes demédecineou desciencesdentaires sontaccessiblesaux porteursducertificat d'enseignementsecondaire

supérieur.

L'étatfédéral aintroduitune limitationdunombre denouveauxmédecins oudentistesayant accèsàune pratiquedansle cadre

del'AMI (Assurancemaladie-invalidité).Cette limitationesteffective depuisseptembre2004 pourlamédecine etdepuis

septembre2002 pourlessciences dentaires.Pourrépondre àcesquotas, lesFacultésde médecinesontdonc contraintesde

mettreen oeuvreuneprocédure desélectiondes étudiants.

Undécret instaurantunesélection desétudiants,dans chaqueuniversité,à l'issuedela 1èreannéedu 1ercycledes étudesde

médecineet desciencesdentaires aétéapprouvé parleParlement delaCommunauté françaisedeBelgique le21juin 2005et

estparu aumoniteurbelge le30août 2005.

Seulsles étudiantssélectionnésrecevront uneattestationleur permettantdepoursuivre en2èmeannée du1ercycle desétudes

demédecine ouen2e annéedesétudes desciencesdentaires.

Voirci-dessus lepoint"Evaluation"

Positionnementdu programme

Situationdu programmedansle cursus

Lebaccalauréat donneaccèsau masterenmédecine.

Laprofession médicalenesera toutefoisaccessiblequ'après uneformationprofessionnelle complémentaire(lemaster

complémentaire)qui sesitueau termedumaster enmédecine. Lesperspectives professionnellesdumédecin sontnombreuses:

•soit iloptepour lamédecinesoignante ets'orientedès lorsversla médecinegénéraleou lamédecinespécialisée. Le

choixde l'uneoul'autre decesprofessions impliquenéanmoinsune formationspécifique,essentiellement pratique,allant

de2 à7ans.

•soit ils'orientevers l'exerciced'activitésmédicales noncuratives: c'estlechamp delasanté publiqueetle domaine

médico-légal.Il peutégalements'orienter verslarecherche etrejoindreun laboratoire,àl'université oudansl'industrie.

Autresformations accessiblesauterme duprogramme

Programme(s)de masteraccessible(s)sans prérequiscomplémentaires: santépublique.

Programmesde mastersaccessiblesavec prérequis:masteren sciencespharmaceutiques,master ensciencesbiomédicales,

masteren sciencedentaire. Autres: programmede masteraccessiblemoyennant programmeadapté: masterensciences biologiques.

Contactsutiles

Gestiondu programme

CEMDCommissionpermanente del'enseignementde l'écoledemédecine Versionarrêtée au14/02/2007UCL/MD -Programmed'études (2006-2007):MED 1BA p.2

Président:Roger DetryTél.027645020

Vice-Président: MichelDelméeTél. 027645490 Responsableadministratif: Marie-FranceZabusTél. 027645034 Secrétaire:Laurence BertrandetNadine BussyTél.027645020 secretaire@smed.ucl.ac.be

Commissiond'enseignement

M.Buysschaert, M.Crommelinck,M. Delmée(vice-président),R. Detry(président),J. Donnez,M.Gersdorff, A.Geubel,Fr.

Houssiau,L. Hue,M.Lambert, J.Lebacq,M.-Chr. Many,D.Moulin, D.Pestiaux,J.-J. Rombouts,D.Van Pee,C.Vanwelde,

V.Godin etM.-Fr.Zabus.

Lesmembres étudiantssontprécisés endébutd'année académique.

Conseilleraux études

Leconseiller auxétudesaide l'étudiantàélaborer sonprogrammede formationenfonction desonparcours antérieuretde son

projetpersonnel.

Conseilleraux études:Véronique Godin(Tél.027645078 -7257,godin@pedm.ucl.ac.be, Centrefaculté-1)

Juryd'examens

1reannée debaccalauréat

Présidentde jury:M.-C. Many

Secrétairede jury:P. Depovere

2eannée debaccalauréat

Présidentde jury:P. Courtoy

Secrétairede jury:J. Lebacq

Contenudétaillé d'unprogrammetype

MED11BA Premièreannéed'études

Formationde base(60crédits)

Lescours reprisci-dessuspeuvent êtresuivispendant la1reannée dubaccalauréat.Ils nedemandentpas deprérequis.

Modulephysique

MD1001Physique expérimentaleetintroduction mathématiqueaux sciencesexpérimentales (1epartie)[60h+18.5h](8 crédits)

BernardPiraux

MD1002Physique expérimentaleetintroduction mathématiqueaux sciencesexpérimentales (2epartie)[30h+21h](5 crédits)

BernardPiraux

MED1001Eléments debiophysique[15h+2.5h](3 crédits)BernardPiraux

Modulechimie

MD1003Chimie généraleetminérale[60h+28h] (8crédits)Paul Depovere,Jean-LouisHabib Jiwan MD1004Chimie organique[60h+30h](9crédits) PaulDepovere,Jacques Fastrez,

Jean-PhilippeSoumillion (coord.)

Modulebiologique

MD1005Biologie générale[65h+25h](9crédits) JeanBaptisteDemoulin, Marie-Christine

Many,Philippe vandenBosch Sanchez

deAguilar MD1006Cytologie ethistologiegénérales[10h+40h] (5crédits)Jean-François Denef(coord.),

Marie-ChristineMany

MD1007Anatomie générale,systématiqueet fonctionnelle[45h](5 crédits)

BenoîtLengelé

Modulesciences humaines

MED1111Philosophie[30h] (3crédits)1qBernard Feltz

Moduletransversal

MD1009Approche transdisciplinairedeproblèmes

bio-médicaux[25h+13h](5 crédits)

JeanBaptiste Demoulin,PaulDepovere,

BernardFeltz, VéroniqueGodin(coord.),

GaëtaneLeloup, Marie-ChristineMany,

BernardPiraux, Philippevanden Bosch

Sanchezde Aguilar

Encomplément àl'enseignementmagistral etauxexercices pratiquesoutravaux dirigésdescours dephysique,chimie et

biologie,les professeursassurentdes activitésd'encadrement complémentaireenpetits groupes,qui permettentd'aider

l'étudiantdans l'apprentissagedela matière.L'étudiantest invitéàparticiper àcesactivités enfonctionde sesbesoins

d'apprentissage. MD1011Activités d'encadrementcomplémentaireen physique(par séries)[12h]

BernardMahieu, BernardPiraux

MD1013Activités d'encadrementcomplémentaireen chimiegénérale etminérale (parséries)[12h]

PaulDepovere, Jean-LouisHabibJiwan,

DanielPeeters, EtienneSonveaux(coord.)

Versionarrêtée au14/02/2007UCL/MD -Programmed'études (2006-2007):MED 1BA p.3 MD1014Activités d'encadrementcomplémentaireen chimie organique(par séries)[12h]

PaulDepovere, JacquesFastrez,Jacques

Poupaert,Etienne Sonveaux,

Jean-PhilippeSoumillion (coord.)

MD1015Activités d'encadrementcomplémentaireen biologie(par séries)[12h]

JeanBaptiste Demoulin,Pascal

Kienlen-Campard(coord.),

Marie-ChristineMany

MED12BA Deuxièmeannéed'études

Enseignementobligatoire

ANAT1207Anatomie spéciale,topographieet clinique[75h+65h](12 crédits)

BenoîtLengelé

BCHM1210TBiochimie générale(partimthéorie 67,5h)[67.5h+30h](8 crédits)

FrederikOpperdoes, EmileVan

Schaftingen

FYSL1210Physiologie générale[60h+24h](8crédits) PhilippeGailly,Jean Lebacq ANGL1850Anglais -compréhensionde textesàorientation médicale[60h](3 crédits)1+2q

TimothyByrne, DominiqueFrançois,

MarielleHenriet, SusanJackman,

FrançoiseStas

ISTO1201Histologie normaledessystèmes (1epartie)[19h+30h](4 crédits)

Jean-FrançoisDenef, Marie-Christine

Many,Jean-Marie Scheiff(coord.)

ANAT1110Embryologie[30h] (3crédits)André Goffinet BCHM1230Biologie cellulaireetmoléculaire[22.5h+22.5h] (4crédits)Pierre Courtoy MED1270Psychologie[30h] (3crédits)Marc Crommelinck,JacquesVan Rillaer PHAR1230PPharmacologie générale(partim25h)[30h] (3crédits)2qN. FARM1282TMicrobiologie générale(partimthéorie 18h)[18h+15h](2 crédits)

ThomasMichiels

MED1200Eléments d'épidémiologie[15h](2crédits) BenoîtBoland MED1280Introduction àlapratique médicale[8h+40h](2crédits) GuyBeuken,Martin Buysschaert,

Jean-MarcFeron, AlexKartheuser,Karin

Levie,Marc Maes,DominiquePestiaux

(coord.),Christian Swine FYSL1211Physiologie cardiovasculaireetrespiratoire[30h+8h] (4 crédits)

GuyHeyndrickx, GiuseppeLiistro

Coursau choix(2crédits)

Voirci-dessous, Enseignementoptionnel.

MED13BA Troisièmeannéed'études

Enseignementobligatoire

ANAT1370Anatomie radiologiqueetimagerie normale[30h+7.5h](3 crédits)

GuyCosnard, LouisGoncette,Frédéric

Lecouvet,Bernard VanBeers(coord.),

BrunoVande Berg

ANPG1300Anatomie pathologiquegénérale[10h+20h](2 crédits)EtienneMarbaix, JacquesRahier BCHM1310Biochimie humainenormaleet pathologiqueetgénétique humaine[70h+16h](8 crédits)

LouisHue (coord.),FrédéricLemaigre,

MiikkaVikkula

FYSL1311Physio-pathologie cardiovasculaire,respiratoireet rénale[30h+14h](4 crédits)

OlivierDevuyst, GuyHeyndrickx,

GiuseppeLiistro, BertrandTombal

FYSL1302Physiologie normaleetpathologique (2epartie)(Systèmes endocrinien,digestif etreproducteur)[60h+12h](8 crédits)

Jean-ClaudeHenquin

FYSL1303Physiologie normaleetpathologique (3epartie)(Système nerveux)[75h+12h](8 crédits)

MarcCrommelinck, EtienneOlivier,

LéonPlaghki, AndréRoucoux

ISTO1301Histologie normaledessystèmes (2epartie)[15h+25h](3 crédits)

IdesbaldColin (suppléeJean-François

Denef),Jean-François Denef,

Marie-ChristineMany (coord.),

Jean-MarieScheiff

MCBL1330Microbiologie médicale(bactériologie,mycologie, parasitologieet virologie)[50h+12.5h](6crédits)

MichelDelmée, PatrickGoubau

MED1300Pathologie généraleetintroduction àlasémiologie[30h] (3 crédits)2q

PierreCourtoy

PSME1300Psychologie médicale[30h](3crédits) PhilippevanMeerbeeck Versionarrêtée au14/02/2007UCL/MD -Programmed'études (2006-2007):MED 1BA p.4 MED1385Séminaire interdisciplinairedesciences humaines[15h](2 crédits)

MarcCrommelinck, BernardFeltz,

Philippevan Meerbeeck

MED1301Sémiologie etintégrationphysiopathologique[15h+15h] (3 crédits)

PierreCourtoy, MichelDelmée,Olivier

Devuyst(coord.), GuyHeyndrickx,Louis

Hue,Giuseppe Liistro,Jean-PaulThissen,

DominiqueVanpee

SBIM1304PImmunologie générale(partim30h)[45h] (3crédits)Pierre Coulie,Jean-ChristopheRenauld,

BenoîtVan denEynde

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_13

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MED1BA Baccalauréaten médecine

Objectifde laformation

Présentationgénérale duprogramme

Organisationparticulière duprogramme

PrincipalesMatières

Dela celluleàl'être humain

Approchecontextuelle delasanté, delamaladie

Stages.

Autreformation

Anglais

Options

Evaluation

Médecineet deDentisterie.

Lesprincipes, notammentduclassement :

Admissionà laformation

Avertissement

Voirci-dessus lepoint"Evaluation"

Positionnementdu programme

Situationdu programmedansle cursus

Autresformations accessiblesauterme duprogramme

Contactsutiles

Gestiondu programme

Président:Roger DetryTél.027645020

Commissiond'enseignement

V.Godin etM.-Fr.Zabus.

Conseilleraux études

Juryd'examens

1reannée debaccalauréat

Présidentde jury:M.-C. Many

Secrétairede jury:P. Depovere

2eannée debaccalauréat

Présidentde jury:P. Courtoy

Secrétairede jury:J. Lebacq

Contenudétaillé d'unprogrammetype

MED11BA Premièreannéed'études

Formationde base(60crédits)

Modulephysique

BernardPiraux

BernardPiraux

Modulechimie

Jean-PhilippeSoumillion (coord.)

Modulebiologique

Many,Philippe vandenBosch Sanchez

Marie-ChristineMany

BenoîtLengelé

Modulesciences humaines

Moduletransversal

MD1009Approche transdisciplinairedeproblèmes

JeanBaptiste Demoulin,PaulDepovere,

BernardFeltz, VéroniqueGodin(coord.),

GaëtaneLeloup, Marie-ChristineMany,

BernardPiraux, Philippevanden Bosch

Sanchezde Aguilar

BernardMahieu, BernardPiraux

PaulDepovere, Jean-LouisHabibJiwan,

DanielPeeters, EtienneSonveaux(coord.)

PaulDepovere, JacquesFastrez,Jacques

Poupaert,Etienne Sonveaux,

Jean-PhilippeSoumillion (coord.)

JeanBaptiste Demoulin,Pascal

Kienlen-Campard(coord.),

Marie-ChristineMany

MED12BA Deuxièmeannéed'études

Enseignementobligatoire

BenoîtLengelé

FrederikOpperdoes, EmileVan

Schaftingen

TimothyByrne, DominiqueFrançois,

MarielleHenriet, SusanJackman,

FrançoiseStas

Jean-FrançoisDenef, Marie-Christine

Many,Jean-Marie Scheiff(coord.)

ThomasMichiels

Jean-MarcFeron, AlexKartheuser,Karin

Levie,Marc Maes,DominiquePestiaux

GuyHeyndrickx, GiuseppeLiistro

Coursau choix(2crédits)

Voirci-dessous, Enseignementoptionnel.

MED13BA Troisièmeannéed'études