19 jui 2008 · Après avoir bien observée l'œuvre d'Etienne-Martin, écrivez tous les mots qui vous viennent à l'esprit par rapport à cette œuvre
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Etienne-Martin : “nos concepts d'espace et de temps ne sont que des parapluies” ( Par conséquent, Le Manteau, comme l'Abécédaire et autres lieux confère associée au laboratoire d'Histoire des arts et des représentations de l'université
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Martin Luther King, discours I have a dream Rosa Parks, A freedom fighters of great Etienne Martin, Le manteau, 250 cm 230 cm x 75 cm Joseph Beuys, I like
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L'artiste Muhammad Charif Musavvir, l'auteur du "Lecteur au manteau composite" , a signé la partie Le manteau, demeure 5 », 1962, Etienne Martin, Musée Georges Pompidou, Paris Expliquer dans le cadre de l'Histoire des arts pourquoi
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Roland Martin, L'art grec, Livre de poche, coll Saint-Étienne de Caen Rosace de la voulait se revêtir partout d'un blanc manteau d'églises Bref, ce ne sont
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Etienne Martin (1913 - 1995), Le manteau, demeure 5, 1962, VOIR la boite à Points de vue / situations VAN GOGH et autres sur le site http://
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Olga De Amaral, Vestidura de Calicanto, Manteau de Calicante, 1977, 135 x 150 cm, crin, laine, coton Etienne Martin, Le manteau, 1962, 250 x 230 x 75 cm, métal, toile de bâche, tissus, parsementeries, cordes, Histoire des arts : - "Arts
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Histoire des arts
méthodologie www.histoiredesarts.culture.frRessources en ligne
site du Ministğre de l'Education - Les instructions officielles - La chronologie - Une mise en réseau Deuxième palier pour la maîtrise du socle communCompétences attendues en fin de CM2
PROGRAMMES 2008 BO N°3 DU 19 JUIN 2008
Compétence 5 : La culture humaniste > - distinguer les grandes catégories de la création artistique (littérature, musique, danse, théâtre, cinéma, dessin, peinture, sculpture, architecture) - reconnaître et décrire visuelles ou musicales préalablement étudiées, les situer , identifier le domaine artistique dont elles relèvent, en éléments constitutifs en utilisant vocabulaire spécifique ; - exprimer ses émotions et préférences utilisant ses connaissances ; plastiques (formes abstraites ou images) en se servant de différents matériaux, supports, instruments et techniques ; - inventer et réaliser des textes, , des chorégraphies ou des enchaînements, à visée artistique ou expressive.Culture humaniste
Une chronologie
- -romaine - le Moyen Age - Les Temps modernes (1492-1815) - Le XIXe siècle - Le XXe siècle et notre époque www.videomuseum.fr bois lien vue de dessus lourd découpé relié sculpture ombres rouge bleu noir massif coupé blanc double ocre faille souche trous coupure brut percé imposant séparationEtienne-Martin, Mur-Miroir, Demeure 15, 1979, Bois de châtaignier peint et caoutchouc, 131 x 200 x 150 cm,
collection du Centre Georges Pompidou, MNAM, Paris. percer découper