L'esprit reste dans la même dynamique mais il y a des éléments qui demandent à être réorientés, revus, modifiés Il s'agit de permettre un apprentissage plus
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2 jan 2011 · RÉSUMÉ FICHE DE LECTURE LE MEILLEUR DES MONDES Introduction Nous pouvons prétendre sans l'ombre d'un doute qu'Aldous
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Mais Le Meilleur des mondes est un livre sur l'avenir, et, quelles qu'en dus de tous, le halo d'associations autour d'une phrase littéraire se forme selon la
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15 jan 2008 · Le Meilleur des mondes est un récit dystopique qui évoque la L'analyse littéraire des textes utopiques a mis en évidence la pauvreté de la
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l'analyse du parcours afin de clarifier pour les élèves l'angle sous lequel est considérée l'œuvre de et sommative constituent des entraînements au commentaire littéraire Lecture cursive : Le Meilleur des mondes d'Aldous Huxley (1932)
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Aldous Huxley fait paraître en 1932 Le Meilleur des mondes, un des récits de littérature du XXe siècle pour le faire dialoguer avec notre époque et son
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L'esprit reste dans la même dynamique mais il y a des éléments qui demandent à être réorientés, revus, modifiés Il s'agit de permettre un apprentissage plus
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Le livre porte principalement sur l'analyse des textes littéraires, mais son propos vaut également généralement pour les autres analyses littéraires (par exemple,
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Au-delà d'une littérature simplement divertissante et populaire, la SF n'est-elle d'inventions, de mondes qui n'existent que dans l'imagination de leurs auteurs qu'il nous décrit le meilleur des États, l'ouvrage rappelle par son titre même
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LE MEILLEUR DES
MONDES
A.HUXLEY
De 2008 à 2016
DEUX IMAGES A COMPARER
Peut-on dénoncer par la
science fiction? décloisonnée, mais qui fait alterner interdisciplinaritĠ forte et de l'oral comme outil et sujet.Rappel: une séquence 2008
Séquence 2016
L'esprit reste dans la même dynamique mais
il y a des éléments qui demandent à être réorientés, revus, modifiés.Il s'agit de permettre un apprentissage plus
fluide, plus axé sur les compétences en faisant en sorte que les connaissances disciplinaires permettent explicitement Pour cela, il faut le donner à voir aux élèves.Séance 4: langue
tablissement d'un corpus͗ -Relever le champ lexical de la science et des inventions techniques dans les pages indiquées -Proposer un classement pour les mots relevés -Un constat est rapidement établi: des mots de la liste disposition: dictionnaire de langue française, Questions : que désignent ces mots, pourquoi, pour quoi, comment?Stabilisation:
Formation des mots (aǀec la rğgle ă l'edžclusion des edžceptions non rencontrĠes, pas d'edžhaustiǀitĠ)Néologismes (ouverture sur Queneau et Rimbaud)
Un exercice
Des exemples de néologismes sont donnés en
et/ou hors contexte, il faut trouver le sens de ces mots et la logique de leur " construction » (idée et formation):Carpasson, centagénaire, cosmopolisson,
covivre, dormioter, ensuisser(s'), franglais, joconder,matrimoine, nostalgérie, pleuviasse, trifurquer.Un EPI possible
des apprentissagesDomaine 1 : les langages pour penser et
communiquerComprendre, s'exprimer en utilisant la
langue franĕaise l'oral et l'Ġcrit.L'Ġlğve parle, communique, argumente
l'oral de faĕon claire et organisĠe ; il adapte son niveau de langue et son discours la situation, il Ġcoute et prend en compte ses interlocuteurs..Organiser un débat
Sujet: Peut on tout autoriser au
nom de la science et du progrès?Une heure d'AP sur 5 semaines
Découverte des documents: (1h)
-Extraits de films: The Island et Bienvenue à Gattaca, deux bandes annonces et deux extraits ciblés -+ évidemment le Meilleur des mondesRecherche de la thèse et des arguments (1h)
RĠfledžion sur le support ă la prestation orale et des critğres d'Ġǀaluation ͬ des
Tirage au sort de la thèse (1h)
Mise en place de l'interǀention et Ġcoute des enregistrements prĠcĠdents.Des coups de pouce sont disponibles au besoin.
Remarque: les deux premières heures ont été enregistrées et les fichiers sontréécoutés pour évaluer les interventions, réactiver les données ignorées/perdues;
une évaluation est déjà attendue.