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10 mar 2016 · Le point M appartient à [AB], on construit les demi-disques de diamètres [AB], 1 a) A quel intervalle appartient x ? (aire d'un disque = π R

[PDF] Première S Exercices second degré 2010-2011 1 Exercice 1 : On

M est un point du segment [AB] On construit les demi-cercles de diamètres [AM] et [MB] de l'aire du demi disque de diamètre [AB] ? 2) Existe-t-il une b) Démontrer que pour tout réel m, la droite dm coupe H en deux points distincts M et N Donc M appartient à la droite d'équation y = -2x qui correspond au lieu de I

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Placer un point O puis construire, à la règle, le plus de points possibles Comment tracer un cercle lorsque son diamètre est donné sous la forme d'un segment ? A, B et C sont trois points du cercle, on dit qu'ils appartiennent au cercle ;

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C appartient au cercle de diamètre [AB] donc ABC est un triangle rectangle en C Démontrer qu'un quadrilatère est un parallélogramme P 23 Si un quadrilatère a  

[PDF] CHAPITRE 5 : DISTANCES ET CERCLES

6 317 [S] Construire une figure simple à l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique [tice] alors ce point appartient au cercle ( C ) de centre O et de rayon 2 cm OB = 2 cm, donc B [CD] est un diamètre de ( C ) ; on dit que les points C et D

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du triangle AOB, du demi-disque de diamètre [BC] et du triangle OCM Dans le de 6 en 6; le début du deuxième tableau est construit suivant un algorithme de doublage de donc le point E appartient au cercle de centre D et de rayon AB

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On considère un segment [AB] et on choisit un point M sur ce segment, distinct construit un demi-cercle de diamètre [AB], un demi-cercle de diamètre [AM], un 

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Tracer la demi-droite d'origine A qui contient C Réponse 1 Exercice 2 2° Placer le point R qui appartient à la fois aux droites Exercice 3 1° Construire la figure ci-dessus en respectant les Tracer un cercle de centre O de diamètre [ AB]

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et trois points non alignés signifie que ces trois points n'appartiennent pas à une même Construire un triangle ABC tel que AB = 5cm, AC = 7cm et ̂ Un terrain de sport est composé d'un demi-disque de diamètre [AD] et d'un rectangle  

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Avec les points indiqués sur la figure ci-contre, nous pouvons calculer la longueur du premier barreau CD Calcul de CD : On construit les demi-cercles de diamètres [AM] et [MB] Le point M appartient au segment [AB] , donc AB = AM + 

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2nde _ _ Eléments de correction du DNS 13 du 10 mars 2016

Objectifs :

· Prendre conscience de l'importance des connaissances, de l'analyse du sujet, en reprenant deux exercices de l'évaluation n°2

Mathématiser une situation donnée

Pur la plupart : refaire les deux exercices de l"évaluation en les rédigeant avec rigueur :

· Verres et volumes

· Baignade en eaux vives.

Cf corrigé de l"évaluation n°2

Pour ceux qui ont réussi les deux exercices de l"évaluation, voici un problème

Les lunules

Le point M appartient à [AB], on construit les demi-disques de diamètres [AB], [AM] et [MB].

On donne AB = 8.

On pose AM = 2x et on note f(x) l"aire de la partie colorée.

1. a) A quel intervalle appartient x ?

M appartient à [AB], AB = 8 et AM = 2 x,

donc 0

£ 2x £ 8 d"où 0 £ x £ 4

x ∈ [0 ; 4] b) Démontrer que f(x) = π (x² - 4x + 8). f(x) = 1 2 AM

22 + 1

2 π 

MB

22 (aire d"un disque =

π R2)

Or, MB = AB

- AM = 8 - 2x

Donc, f(x) = 1

2 2x

22 + 1

2 π 

8 - 2x

22
f(x) = 1 2

π x2 + 1

2

π (4 - x)2

f(x) = 1 2

π x2 + 1

2

π (16 - 8x + x2)

f(x) = 1 2

π (x2 + 16 - 8x + x2)

f(x) = 1 2

π (2x2 - 8x + 16)

f(x) =

π (x² - 4x + 8).

c) L"aire de la partie colorée peut-elle être égale à celle de la partie blanche ? Justifier par le calcul.

Soit g(x) l"aire de la partie blanche.

g(x) = 1

2 π 

AB 22
- f(x) (aire du demi-disque de diamètre [AB] - aire colorée) On cherche s"il existe une valeur de x telle que : g(x) = f(x) ⟺ 1 2

π ´ 42 - f(x) = f(x)

⟺ 1 2

π ´ 42 - 2 f(x) = 0

⟺ 8 π - 2π (x² - 4x + 8) = 0 et x ∈ [0 ; 4] ⟺ 2π (4 - x² + 4x - 8) = 0 et x ∈ [0 ; 4] ⟺ 2π (- x² + 4x - 4) = 0 et x ∈ [0 ; 4] ⟺ - x² + 4x - 4 = 0 et x ∈ [0 ; 4] ⟺ - (x - 2)² = 0 et x ∈ [0 ; 4] ⟺ x - 2= 0 et x ∈ [0 ; 4] ⟺ x = 2 et x ∈[0 ; 4] Lorsque x est égal à 2, les aires des parties blanches et colorées sont égales.

2. Calculer le périmètre de la partie blanche en fonction de x.

Que constate-t-on ?

Soit h(x) le périmètre de la partie blanche en fonction de x. h(x) = 1

2 π ´ AB + 1

2

π ´ AM + 1

2 π ´ MB (somme des longueurs des 3 demi-cercles) h(x) = 1 2

π ´ 8 + 1

2

π ´ 2x + 1

2

π (8 - 2x)

h(x) = 1 2

π (8 + 2x + 8 - 2x)

h(x) = 8 On peut constater que ce périmètre est constant, quel que soit x.

Promenade d"une fourmi

On considère un cube ABCDEFGH. I est le milieu de [CG]. Une fourmi placée initialement au point A, se déplace sur les faces ABFE et BCGF en ligne droite comme sur la figure ci-contre, de façon à rejoindre le point I. On souhaite déterminer la position de M sur [BF] pour que son trajet AM + MI soit le plus court possible. Partie 1 : Conjecture à l"aide d"un logiciel ( ici Geospace) a) Réaliser la figure :

Ouvrir Geospace/ ouvrir figure de l"espace/disque C/Programmes/GeoplanGeospace/Exemples/Espace/BasesEspace/cube2.g3w

Placer le point I Placer M, libre sur [FB] Créer numérique/ calcul algébrique : AM+MI ( on l"appellera L ) Créer/Affichage/ variable numérique déjà définie 1) b) Conjecturer alors la position de M de façon à répondre au problème posé

Pour trouver la position de M (les positions de M) de façon à ce que la longueur L soit minimale, on a créé le

rapport r = BM BF

Il semble que la longueur L est minimale lorsque r = 0,25 soit lorsque le point M se trouve au quart du

segment [BF] à partir du point B. Partie 2 : Conjecture à l"aide d"une calculatrice après un travail algébrique

2) Dans cette partie, on travaille avec un cube de côté 10 cm.

On pose BM =x et f (x ) = AM + MI

a) Quelles sont les valeurs possibles pour x ? x est une longueur d"où x ≥0 . De plus, le cube est ici de côté 10 cm.

En conclusion

: x appartient à [ 0 ;10 ] b) Exprimer AM en fonction de x puis faire de même pour IM Le triangle ABM est rectangle en B donc d"après le théorème de Pythagore, on a :

AM2 = AB2 + BM2

Or AB = 10 et BM= x donc AM2 = 100 + x2

AM > 0 doncAM = 100 + x2

Pour trouver IM, on trace [IJ] où J est le milieu de [BF]

Le triangle IJM est rectangle en J

donc d"après le théorème de Pythagore, on a :

IM2 = IJ2 + JM2

Puis ZOOM AUTO

Or IJ = 10 et JM= BJ - BM = 5 - x

Donc IM

2 = 100 + ( 5 - x ) 2 = 100 + ( 25 - 10x + x2)

IM2 = 125 - 10x + x2

IM > 0 donc IM = 125 - 10x + x2

c) En déduire que f ( x ) = x2+ 10 + x2 - 10x + 125 f ( x ) = AM + IM = x2+ 100 + x2 - 10x + 125 d) A l"aide de la calculatrice, conjecturer en quel réel f atteint son minimum. Partie 3 : Solution exacte grâce à un patron. 3) Construire un patron du cube qui permet de trouver la position de M pour laquelle la distance AM + MI est minimale. Placer le point M correspondant sur ce patron en expliquant votre méthodequotesdbs_dbs46.pdfusesText_46