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continue des professeurs de français en Albanie

Synergies Turquie n° 12 - 2019 p. 269-281

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Reçu le 16-05-2019 / Évalué le 11-07-2019 / Accepté le 10-09 -2019 RésuméCet article sera consacré aux MOOC (Massive Online Open Courses), un nouveau moyen d'apprentissage/d'enseignement qui est en train de changer les formes traditionnelles de formation initiale et continue. Grâce à la révolution numérique, les MOOC comme outils d'enseignement à distance nous obligent à repenser nos

tant que forme d"enseignement/apprentissage, en mettant l"accent sur ses formes de réalisations et sur les caractéristiques du public suivant ce type de formation.

En deuxième lieu, nous allons essayer d'apporter des informations pratiques concernant les différentes plateformes proposant des MOOC (environ 2 500 MOOC lisation des MOOC pour améliorer les pratiques d'enseignement de la langue et/ou

de la formation continue des enseignants en Albanie. Mots-clés : CLOM, MOOC, formation continue, numérique, FLE

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