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Ainsi la Terre et la Lune, bien qu'elles soient situées à la même distance du Soleil, n'ont pas la même température de surface Sur Mars l'effet de serre est peu
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Les êtres vivants étant constitués majoritairement d'eau liquide, cela explique pourquoi sur Terre ils ont pu se développer car les 2/3 de sa surface en sont
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Compétences Situer la Terre dans le système solaire Décrire les mouvements de la Terre Expliquer l'alternance jour nuit Expliquer le cycle des saisons D1 2
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Classeur numérique de SVT Niveau 6ème Thème 1: La planète Terre et son environnement Les conditions de vie et la répartition des êtres vivants
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Caractériser les conditions de vie sur Terre (température, présence d'eau liquide ) SVT 6ème » Le Soleil, les planètes PC CM » Position de la Terre dans le
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Histoire de la Terre et développement de la vie Relier certains phénomènes naturels (tempêtes, inondations, tremblements de terre) à des risques pour les
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6ème Cycle 4 • Utiliser différents critères pour classer les êtres vivants Situer la Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre
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Chapitre 1 : La vie est-elle possible sur Mars ? Activité n°3 : Qu'elles sont les conditions qui permettent la vie sur Terre ? Niveau 6ème
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2-Situer la Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre Connaissances et compétences associées : 1- L'état physique d'un
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Séance 1 : Les conditions de vie sur Terre Objectif : Connaître les conditions particulières qui ont permis le développement de la vie sur Terre. Compétences Domaine 4 : Les systèmes naturels et les systèmes techniques • Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question ou un problème Critères de réussite : • J'arrive, dans une liste, à identifier les hypothèses en lien avec le problème. • Je propose une hypothèse en lien avec le problème • Je propose une hypothèse en lien avec le problème en proposant une stratégie pour la valider. Problématique : Parmi toutes les planètes du système solaire, seule la Terre est habitée. Quelles sont les conditions qui ont fait que la vie s'est développée sur Terre. I. Hypothèse Je rédige mon hypothèse en lien avec le sujet. Une hypothèse commence toujours par : je pense que ou je suppose que ... Ex : Je pense que la vie s'est développée sur Terre car il y a de l'eau. II. Activité : Et si on comparait les planètes ?