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Comprendre qu'un mot peut avoir plusieurs sens Utiliser le contexte ou le dictionnaire pour trouver le sens d'un mot Niveau : CE2 Déroulement

Prénom :

EVALUATION VOCABULAIRE

CE2

NA = non acquis ECA A = acquis

EXERCICES COMPETENCES EVALUEES NA ECA A

1, 2 & 3 Savoir rechercher un mot et lire un article dans le dictionnaire.

4 & 5

1/ Cherche et recopie la définition des mots suivants :

cime : périmé :

2/ aide du dictionnaire, retrouve et écris le genre (masculin ou féminin) des mots

suivants : mot genre pétale auge encyclopédie mimosa

3/ la nature ()

des mots suivants :

4/ Cherche les mots suivants dans ton dictionnaire et recopie à chaque fois leur sens

n°2 : affaire : balle : antenne : mot nature croquis gentiment triste traire

5/ Complète chaque couple de phrase avec le même mot (un mot différent pour

chaque couple de phrases) : a- Ma petite a attrapé la varicelle, elle est couverte de Je ne peux plus fermer mon manteau, les sont décousus. b- As-tu bien appris tes de multiplication ? Les chaises, les armoires et les sont des meubles. c- Je me repeigne devant la . En été, pour me rafraîchir, jadore manger des . d- Prends un et sers-toi à boire. Le est un matériau isolant, il ne laisse pas passer lélectricité. e- Je suis perdu, jaurais besoin dune pour retrouver mon chemin. Les 7 familles, le 1000 bornes, le Uno, la Belotte, le Rami, la bataille ou le poker sont des jeux de .quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

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