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Afin d'allèger le texte concernant la classification de chaque classe, on a souvent désigné les horizons des sols par les groupes de lettres et de chif- fres qui sont 



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l'humidité plus ou moins forte du sol ; enfin sa température L'horizon B est défini, comme indiqué dans le récent "Soil Survey Manual" des U S A : horizon 



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LESCLASSIFICATIONSDESSOLS

P.SEGALEN

O.R.S.T.O.M.·PARIS·1977

LESCLASS'FICATIOiiSDESSOLS

Revue ascZassifieatiOl'l".

R.OOST.196C)•

.p,SEGAl.EN,

ServicesSc:ienti;iquesCil:ltrau;cde

l'

70-74,Routed'Aulna7-93140aoe:DY.

r ccopies octd'lUtre csanctionnee parlesaniclesetsuivantsduCodePénah.

O.R.s.T.O.M.1977

1 1 t 1 1 1 j 1 1 J i 1 i

LESc.ASSIFlCATIOOSoesSOt.S.

AVANT-PROPOS.

I.J.Introduction.

1.3.Quefaut-ilclassifier?

1.5.Conclusion.

2.1.Introduction.

2.2.LesClassificationsruases.

2.4.LaClassificationfrançaise.

3.2.LaClassificationenAllemagne.

3.3,taClassificationen••:

3.4.LaClassificationenPologne.

3.5.LaClassificationdanslesBalkans.

3.6.x..;ClassificaéionenIsraël.

3.7.LaClassificationenUruguay.

CALE.

4.1.Introduction.

4.2.LesClassificationsenAfrique.

4.4.LaClassificationàCuba.

4.5.ConclusionssurlesClassification

5.LESCLASSIFICATIONSOBJECTIVES.

5.1.LaClassificationdessolsdeDESIGMOND.

5.2.La"SoilTaxonomy".

5.3.LaClassificationdessolsauCmada.

5.4.LaClassificationdessolsauBrésil.

5.G. après19G8.

5.9.LalistedesUnitésdelaF.A.O.

G.QIJELQUESCLASSIFIeAIIONSUTILITAIRES.

G.I.LaClassificationdeKOWALINSKI.

7.CONCUlSIONS.

unenécessité?

7.3.Lemeilleurmodedeclassification.

7.4.Lescritèresàretenir.

8.BIllLIOGRAPHIE._

1 i r l 1 1 1 - 1 -

AVANT-PROPOS

unlYStème1vel1ir. J) ment nes. de (1)JOFFE;Pedolosy,1948 (3)1959. (2)SoilScience,1963 - 2 - riques,pasdutout. l - 3 -

CONTlNUI'IEET'COMPLEXI'IE.

(1)KOVDAetaL,1964;(2)KELLOGG,1939 - 4 - A

EVOLUTIONDUSOL.

intervenirqueparablation.

SCIENTI!IQUESETUTILISAJEURS.

(1)FITZPAIRICK,1967;(2)1960. (1)"Steadystate"deNIKOFOROFF,1949. - 5 - Cependant,ilY aaussidesclassificateursquisoutiennent, sagés.

VOCABULAIRE•

maientque desmotsnouveauxdevaientêtrecréésdetoutespiècespour

CLASSIFICATIONETBONsÉNs;PERSPECTIVES.

- 6 - chéedepuisplusieursannées. l'objetderéflexions.

1.2.LEsucm=s3ENERALIXlELAOE5

te. l i 1 r 1 1 1 t·· 1 1 1 r J i- l i L- I" - 7 -

STRUCTURESCIENTIFIQUE.

Les

STRUCTUREUTILITAIRE.

auxobjectifsdelaclassification.

KELLOGG,1963.

- 8 - dessols.

CLASSIFICATIONSCIENTIFIQUElTIILITAIBE.

àdesutilisateursvariés.

impactsurlepublic. t i auxbesoinsdetouslesutilisateurs. sensées. I- r i 1 1 f - 9 en

1.3,FAUr-ILa.ASSIFIER?

pementdesols

FACTEURSETPROCESSUS.

tiques.modernes(3)• (3)ROZOVetal••1967. -10- lenteicelledesprocessus.

LEPIOFIL.

àunobjetbidimensionnel.

o" -Le1..(9)1"t' (7)GERASIllOV,1968c ;(8)1959i(9)FITZPATRICK,1971. 1 1 1 1 -II- aupédon. serontaontenussdansZesJchantiZZons". colllllllllematériauoriginel. (4)CLINE,1949;(5)1962;(6)CHIZIKOV,1968. -12- del'altérite. dizainesdemètresd'épaisseur. -Dans quede la"ma:ti(}re'lJi.vante". revivantevaêtretrèsdifférente.Commententenircompte 1

éviter

1969.
1 i". r: l' 1· 1 1." i· t"'. -13-

LEPOLYPEDON.

paysagique.

LACllAINEDESOLS.

mentàcertains E9 -14- s'agiraalorsd'uneséquencedesols. de

SOLSVIERGES.SOLSCULTIVES.

ofOl'- -.(3)1 1 deport1onsdepro1s,ceC1amenearemettreenqueSt10n• esoen beaucoup depaysdelazoneintertropicale.lessolsviergesabondent i 1. 1· 1 1. 1 .1 -15-

1.4,LEsCAAACTERISTIUSoes•.

sinondedisputes.

CLASSIFlCA:rIONNAIUlIELLEOUARIU'ICIELLE.

plus. -16-

CLASSIFICATIONGDOETIQUEOUOBJEeTIVE.

a Les (1) d'unetelleaffirmation. 1 i i I I f, t t, 1 l' 1 1 1 1 -17- .(1)..-d 1ch-, .1 •quotesdbs_dbs24.pdfusesText_30