[PDF] [PDF] Nouveaux programmes de Quatrième Géographie I Des échanges

[PDF] 4EME - GEOGRAPHIE CHAPITRE 1 : LES ECHANGES DE

La mondialisation est la mise en relation des différentes parties du monde Ainsi, la CMA CGM a développé un réseau de véritables « autoroutes maritimes 

[PDF] LES ESPACES MAJEURS DE PRODUCTION ET DÉCHANGES (4e)

➢ Complémentarité possible avec le premier chapitre d'histoire sur « l'Europe dans le monde au début du XVIIIe s » si on choisit un port ancien en Europe ( 

[PDF] Des espaces transformés par la mondialisation - mediaeduscol

la mondialisation en classe de Quatrième ? Le thème « des mouvement massif et croissant des échanges entre les espaces du monde, notamment par

[PDF] Nouveaux programmes de 4ème Géographie I Des échanges à la

Nouveaux programmes de 4ème Géographie I Des échanges à la dimension du monde Thème 4 Les entreprises transnationales René-Pierre CHARIER

[PDF] Nouveaux programmes de Quatrième Géographie I Des échanges

2- Comment les marchandises sont-elles échangées à travers le monde ? Page 4 1ère partie : Le baladeur iPod, un produit mondialisé Ci-dessus 

[PDF] 121 Les échanges entre grandes régions du Monde

Le commerce mondial est dominé par les échanges entre les trois régions du importations) avec le Reste du Monde par rapport au commerce mondial Ainsi , la France, est-elle le quatrième exportateur de marchandises et le deuxième

[PDF] Thème 3 Des espaces transformés par la - HISTOgraphie

Classe de 4ème Thème 3 Des espaces transformés par la mondialisation h ttp s ://h isto Mers et océans : un monde maritimisé Espaces d'échanges et de communications, réservoirs de sociétés du monde entier grâce à des procédés

[PDF] Cartes et documents en Histoire- Géographie

pArtie 1 Des écHAnGes À LA DiMension DU MonDe Histoire-Géographie 4e offre de nouvelles possibilités techniques et pédagogiques En effet, à partir du 

[PDF] Chapitre 2, cours

Document 2 : Les principaux exportateurs de café dans le monde Pays Le Vietnam et l'Indonésie sont respectivement le deuxième et le quatrième Les échanges sont de plus en plus dominés par un petit nombre de grandes firmes de

[PDF] les échanges de marchandises 4ème évaluation

[PDF] les échanges de marchandises 4ème exercices

[PDF] Les échanges de marchandises à l'échelle mondiale

[PDF] Les échanges de matériel génétique chez les bactéries

[PDF] les echanges de produit agricole une solution critique

[PDF] Les échanges déterminent ils la culture ou la culture détermine-t-elle les échanges

[PDF] les échanges économiques

[PDF] les échanges entre la cellule et son environnement: étude de la respiration cellulaire

[PDF] les échanges entre la mère et le foetus

[PDF] les echanges entre le sang et les organes

[PDF] les echanges exterieur du maroc

[PDF] les échanges extérieurs bac

[PDF] les échanges extérieurs cours 2 bac

[PDF] les échanges extérieurs cours 2 bac pdf

[PDF] les échanges favorisent-ils la paix entre les hommes corrigé

Nouveaux programmes de Quatrième

Géographie

I. Des échanges à la dimension du monde

Thème 2 :

Les échanges de marchandises

Laurence PIERRE

Collège Jean Lartaut, Jarnac

Thème 2 : Les échanges de marchandises

Ce que disent les programmes :

Le choix de

la séquence se porte sur liPod Le croquis final de la séquence répondra aux attentes des connaissances et des capacités

Un schéma est

complété retraçant litinéraire de liPod.

Thème 2 : Les échanges de marchandises

Problématique

Comment la croissance des échanges mondiaux et

régionaux de marchandises façonne-t-elle les autoroutes de la mondialisation ? 1- -

2- Comment les marchandises sont-elles échangées à

travers le monde ?

1ère partie : Le baladeur iPod, un produit mondialisé

Ci- exemple) qui ont pour intérêt de montrer que la plupart des composants sont fabriqués en

Cette carte permet de localiser au

fur et à mesure les lieux de

Puis elle sert de support pour

transport y sont expliqués. -dessous.

Document montrant le

fonctionnement dune plateforme multimodale

Une petite synthèse

peut être réalisée après des recherches personnelles pour définir le rôle dun conteneur

Llève complète la légende

Lorsque tout est complété,

il rédige un texte expliquant litinéraire de liPod, de sa zone de production à sa zone de consommation

Correction :

I·L3RG ŃRQoX j FXSHUPLQR MX[ (PMPV-Unis

est assemblé en Chine avec des composants

IMNULTXpV HQ $VLH GH O·HVP MŃOHPLQpV SMU

porte-conteneurs et par camions.

I·L3RG HVP HPNMUTXp j 6OMQJOML GMQV GHV

conteneurs où ils sont arrivés par camions et empruntent des lignes aériennes par avion-cargo ou des lignes maritimes dans des portes conteneurs vers les principaux lieux de distribution. Là ils sont réceptionnés dans des entrepôts avancés pour être transportés par camions vers les $SSOH 6PRUH OHV JUMQGHV VXUIMŃHV"

Conclusion intermédiaire :

LiPod est bien au cur du système de la mondialisation. Conçu aux États-Unis, il est fabriqué et assemblé en Asie de lEst, puis repart vers les consommateurs partout dans le monde. Apple choisit une logistique qui lui permet de faire des bénéfices. En particulier, pour baisser les coûts du transport les mois qui suivent son lancement, les iPod sont acheminés par voie maritime dans des conteneurs qui favorisent lintermodalité. Dans la 1ère partie, on a évoqué la prédominance du transport par voie maritime. En sappuyant maintenant sur la réalisation dun croquis, les pôles et les flux majeurs du commerce mondial seront pointés par les élèves, ainsi que les quelques points de passage stratégiques.

Consignes :

1- Entourer en

rouge les 3 pôles de la Triade et les nommer

2- Repasser en

rouge les principaux flux des échanges mondiaux de marchandises

3- Repasser en

orange les flux secondaires

4- Construire la

légende sans oublier de nommer les points de passage stratégiques.

5- Donner un titre

au croquis

Légende : Les pôles de la Triade

Les principaux flux des échanges mondiaux de marchandises

Les flux secondaires

Les principaux points de passage stratégiques : A : Canal du Panama C : Canal de Suez B : Détroit de Gibraltar D : Détroit de Malacca

Les échanges mondiaux de marchandises

Japon, Asie orientale

Europe occidentale

Amérique du

Nord

Conclusion intermédiaire :

Avec la mondialisation, les échanges de marchandises ne cessent daugmenter et seffectuent essentiellement par voie maritime. En effet, les flottes se sont techniquement adaptées à la croissance des volumes et à la diversité des produits transportés. Ces navires spécialisés traversent les océans en empruntant des points de passage stratégiques. Les flux principaux concernent les pôles de la Triade tandis que des flux secondaires sobservent des pays du Sud vers le Nord.

Conclusion générale :

Les échanges de marchandises en forte

croissance, assurés pour lessentiel par voie maritime, dessinent à lchelle mondiale un système inégal et polarisé.

En effet, les principaux flux suivent les routes

maritimes qui relient entre eux les pôles de la Triade. Cest entre ces espaces et à lintérieur de ces espaces que sopère lessentiel des échanges de marchandises. Les pays du Sud eux, sont concernés par des flux secondaires.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46