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Chapitre 3 Économie / Synthèse / Page 1 sur 3

Économie (STMG)

Classe de Première Ȃ 0940115P Ȃ 19/20 Ȃ MY Thème 01 : Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ?

Chapitre 03

LES ECHANGES ECONOMIQUES

SYNTHESE

I. ǯǫ

a. Pourquoi échange-t-on ?

devenu nécessaire et indispensable. En effet, aucun individu ne peut produire la totalité des biens et services

nécessaires à la satisfaction de ses besoins. Il a vu le jour grâce à la spécialisation. En effet, plutôt que de rester

ǯes impliquant une évaluation, une négociation, b. Les échanges entre pays

La notion de division internationale du travail (DIT) fait référence à la spécialisation des économies nationales

dans des activités particulières, laquelle donne lieu à des échanges commerciaux. La participation à la DIT

ǡǡǡǯȋȌmiquement,

ressources naturelles) aux activités les plus efficaces, dont le produit sera exporté. ǯ a tout avantage à se spécialiser dans la production de biens

ou de services où il est le plus compétitif. Il fait ainsi jouer ses avantages comparatifs et prend ainsi bonne place

Les pays pauvres sont souvent spécialisés dans la production de matières premières qui sont des produits à

II. Les moyens ǯǫ

a. ǯ

produit existe en quantité limitée. Le prix est un signal sur la situation du marché : un prix élevé signale que

: si la demande pour un bien augmente, le prix va donc augmenter, incitant les entreprises existantes

a௎produire plus. Chapitre 3 Économie / Synthèse / Page 2 sur 3 b. Les marchés, lieux des échanges ǯ ǯère sur différents marchés qui, pour ǯ ǡ ǯ internationale. sous forme de titres (actions, obligations) de financer ceux qui ont un besoin de financement en

Ȃ ǡ ǯ ices aux

consommateurs moyennant un prix. c. La monnaie, intermédiaire des échanges

ǯtres humains.

La monnaie a évolué avec la société afin de permettre le développement des relations marchandes en passant

ǯème bas ǯȋȌème monétaire bas sur la confiance

des citoyens dans de la monnaie dématérialisée répondant a tous les besoins monétaires des êtres humains

(épargne, échange, spéculation, etc.).

La monnaie revêt actuellement trois formes :

métal qui les constitue ;

Ȃ la monnaie fiduciaire (du latin fiducia : confiance), qui regroupe les billets dont la valeur ne repose que

sur un consensus social ;

Ȃ la monnaie scripturale, qui est une écriture en compte. Le chèque et la carte de crédit permettent

ǯǡs monnaies en soi. Cette forme de monnaie

est la plus largement répandue dans les économies modernes. Traditionnellement, on attribue trois fonctions à la monnaie :

Ȃ Une unité de compte (= instrument de mesure de valeur) : la monnaie est une unité de valeur qui permet

étalon, une unité de mesure commune grâce à laquelle un prix est établi pour chaque bien selon ses

spécificités.

Ȃ La monnaie est un in ǯ ǣ

actif liquide. Ȃ ǣǯyen qui permet de transférer du pouvoir d. Le circuit économique Chapitre 3 Économie / Synthèse / Page 3 sur 3

Les agents économiques interagissent les uns avec les autres. Ainsi, les ménages vont échanger avec les

également des biens et services auprès des entreprises contre le paiement de ces biens et services.

Ces échanges sont matérialisés par des flux. Les flux représentent les mouvements de biens et services et les

mouvements de monnaie entre les différents agents économiques. Le circuit économique est une représentation ǯéconomique qui permet de décrire, au

moyen des circulations de biens, de services et de monnaies, les relations essentielles entre les différents

agents. Chaque flux est caractérisé par sa nature et le sens du mouvement, représenté, par convention, au

ǯèche orientée.

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