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b) Le plus souvent, il est placé devant le verbe il peut être après le verbe, on dit alors qu'il est inversé dans les phrases interrogatives par exemple Quand le sujet 

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Grammaire Les principales fonctions autour du verbe et les accords conséquents

Fiche Qƒ"""BB

1/Le sujet : il est un élément essentiel de la phrase : on ne peut pas le supprimer,

LO ŃRPPMQGH O·MŃŃRUG GX verbe

a)On le reconnaît en posant la question : qui est-ce qui " 4X·HVP-ce qui ?

b) Le plus souvent, il est placé devant le verbe LO SHXP rPUH MSUqV OH YHUNH RQ GLP MORUV TX·LO HVP

inversé dans les phrases interrogatives par exemple. Quand le sujet est inversé ou loin du verbe, il faut faire attention à son accord. Ex : Les écureuils, SHUŃOpV VXU OH QRLVHPLHU V·HQ GRQQent j ѱXU ÓRLHB c) La classe grammaticale du sujet

Un nom propre Ex : Jean YM j O·pŃROHB

Un pronom

EX : Il entend des sanglots quL PLQPHQP IpNULOHPHQP HP"

Un groupe

nominal

Ex : Les joueurs entrent sur le terrain.

Un groupe infinitif EX : Lancer son boomerang sur les oiseaux HVP O·MŃPLYLPp IMYRULPH GH 7pNL

2CIH ŃRPSOpPHQP G·RNÓHP : il est un complément essentiel G·XQ verbe transitif, il fait

partie du groupe verbal. MIH ŃRPSOpPHQP G·RNÓHP GLUHŃP (COD) se construit DIRECTEMENT, sans préposition. Il répond à la question Quoi ou QUI ? ex Elle regarde un film . NIH ŃRPSOpPHQP G·RNÓHP LQGLUHŃP (COD) se construit avec une 35(326H7H21 j GH SMU SRXU" Il répond à la question à qui, de qui, de quoi ? ex ELLE parle GH VM V±XUB c) Sa classe grammaticale peut être :

COD COI

Nom ou groupe nominal

ou groupe prépositionnel

Marc lit un livre.

Marc parle du livre.

Pronom

Marc le lit.

Marc en parle.

Infinitif ou Groupe infinitif

Marc veut jouer au foot.

Marc rêve de jouer au foot.

Proposition subordonnée

Marc veut que son frère joue. Marc pense à ce que son frère a dit.

3CI· MPPULNXP GX VXÓHP : il est un constituant du groupe verbal que O·RQ QH SHXP SMV VXSSUimer,

il exprime une qualité attribuée au sujet SMU O·LQWHUPpGLDLUHGquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2