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autorisées L'interrogation porte sur : Les fractions et la proportionnalité Dans la classe de 6ème, des élèves participent à l'atelier théâtre Il y a 20 élèves

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Exercice 5 à rendre sur feuille 1 J'ai 250 F , je dépense 25 F, quelle fraction de mes économies ai – je dépensé ? 2 Eric mesure 1,50m , sa taille augmente de 1/

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3 2 /0,5 point EXERCICE 2 : /3 points Dans chaque cas, indique, en justifiant, si les fractions données sont égales a 4 3 et 12 9 oui car 4 ×3 = 12 et 3 ×3 = 9

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Or il revient désormais aux enseignants de sixième de mettre en place la multiplication des nombres décimaux Peut-on faire l'économie de poser explicitement la

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Activité 2 : Premières multiplications avec le nombre fraction 1 Effectue chacun des 28 Les élèves de sixième 252 élèves de sixième ont été interrogés sur la

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6ème 2009-2010 II Placer une fraction sur une droite graduée Exemples • On veut placer sur une droite graduée les fractions suivantes : 1 2 ; 3 2 ;

Mathématiques. Contrôle en classe n°9

NOM : PRENOM : CLASSE : 6ème

DATE : . Durée : 1 heure. Enseignante : Marie-Tatiana FORCONI.

Consignes : la calculatrice est autorisée ; une feuille de brouillons et une copie pour les réponses sont

autorisées. L'interrogation porte sur : Les fractions et la proportionnalité. Je sais donner une fraction à partir d'un dessin

Je sais représenter une fraction sur un dessin

Je sais placer un point sur un aǆe dont l'abscisse est donnĠe sous forme de fraction

Je sais multiplier une fraction par un nombre

Je sais faire la différence entre une fraction et un quotient mis sous écriture fractionnaire Je sais résoudre un problème avec des fractions

Je reconnais un tableau de proportionnalité

Je sais calculer le coefficient de proportionnalité Je sais compléter un tableau de proportionnalité en utilisant le coefficient Je sais compléter un tableau de proportionnalité en appliquant la règle de trois

Je sais calculer un pourcentage

Je sais résoudre un problème de proportionnalité

Répartition des points :

Les points associés à chaque exercice sont précisés en face de chaque question. La totalité du contrôle est noté sur 20 points. Note de l'Ġlğǀe et commentaire : Signature des parents :

Rappel des coefficients : un contrôle de une heure a pour coefficient 4, un travail noté fait à la

maison a pour coefficient 1, une interrogation surprise a pour coefficient 2.

Exercice 1 : 3 points

a. Ecrire une fraction qui correspond à la surface coloriée. Si plusieurs réponses sont possibles,

donner la réponse la plus simple. (1 point) b. Colorier de façon à représenter la fraction donnée. (1 point) c. Placer sur l'aǆe suiǀant les points dont les abscisses sont donnĠes : (1 point) vpquotesdbs_dbs10.pdfusesText_16