N° 5) Tableau n°1 : Rôles et sources des vitamines liposolubles Vitamines Rôles Sources Vitamine A Anti-oxydant • Synthèse de l'hormone
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La vitamine B12 est une vitamine hydrosoluble apportée par l'alimentation Elle est indispensable à la synthèse de l'ADN ; de fait, une carence entraîne un
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La vitamine D joue un rôle prépondérant dans le métabolisme La carence en vitamine D entraîne un rachitisme chez l'enfant et l'adolescent et une
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Les carences en au moins quelques-uns de ces micronutriments « négligés » ( zinc, vitamines B2 et B12, niacine, vitamine D et calcium) sont probablement
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Carence en vitamine A - prévention et contrôle 3 Nouveau-né 4 Nutrition nourrisson 5 Ligne directrice I Organisation mondiale de la Santé ISBN 978
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La vitamine A en excès a un effet délétère sur la santé osseuse Les études qu' en lien avec le rôle des autres vitamines Vitamine C (acide ascorbique)
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Figure 30 : Pétéchies cutanées liées à une carence en vitamine C Figure 31 : Photographie d'hémorragies gingivale au cours du scorbut Figure 32 :
[PDF] Lutte contre les Troubles dus aux Carences en Micronutriments
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Lutte contre les Troubles
dus aux Carences enMicronutriments
Manuel à l'usage des professionnels de santéRoyaume du MarocMinistère de la Santé
Direction de la Population
2008II. Objectifs du programme ...................................................... ............33 III . Stratégie du programme ...................................................... 33
1.
Supplémentation
médicamenteuse 332.
Fortication
des aliments de base ...33 2.1.Objectifs
de la fortication ............33 2.2.Règles
et principes de la fortication 342.3.
Processus
de mise en place de la stratégie de fortication ...........................34 2.4.Intérêt
de la fortication des aliments 2.5.Renforcement
de la stratégie de fortication 3.Education
nutritionnelle ...............39 3.1.Objectifs
..............................39 3.2.Stratégies
..............................39 4.Mesures
de santé publique ............40 IV. Perspectives du Programme National de
Lutte Contre les Troubles
Dus aux
Carences en Micronutriments ...................................................... 41TROISIEME PARTIE : ...................................................... ........................41 RÔLES ET PRATIQUES DU PERSONNEL DE SANTÉ DANS LA MISE EN UVRE DU PROGRAMME NATIONAL DE LUTTE CONTRE LES TROUBLES
DU AUX CARENCES EN MICRONUTRIMENTS
.................................43 I . Planication et Gestion des activités du programme National ........................ 441.
Eléments
du plan d'action ............44 2.Gestion
des produits du programme 483.
Gestion
du système d'information ...49 II . Tâches du professionnel de santé dans la mise en oeuvre des activités du Programme National ...................................................... ..................49 1.Supplémentation
médicamenteuse 492.
Fortication
des aliments de base ...51 3.Education
nutritionnelle ...............52 4.Mesures
d'accompagnement de santé publique III . Tâches des Professionnels de santé dans la supervision et la formation continue ...................................................... ....................................53 1.Supervision
..............................53 2.Formation
continue .....................53 Annexes ...................................................... 55Documents
consulter ..................94Royaume du Maroc
Ministère de la Santé
Direction de la Population
Lutte contre les Troubles
dus aux Carences enMicronutriments
Manuel à l"usage
des professionnels de santé 2008TABLE DES MATIÈRES
Acronymes ...................................................... ....................................5 Remerciement ...................................................... .................................6 Préambule ...................................................... ....................................7 Introduction ...................................................... .................................9 Objectifs du manuel ...................................................... .....................11 PREMIERE PARTIE : ...................................................... ........................13NUTRITION ET ALIMENTATION
.................................15 I . Relation entre alimentation, nutrition et santé .......................................... 16 1.Impact
d'une bonne alimentation sur la santé 2.Impact
sur la santé d'une alimentation inadéquate II Etat nutritionnel ...................................................... 16 1.Dénition
.................................16 2.Evaluation
de l'état nutritionnel ......17 III Besoins alimentaires et nutritionnels ................................................... 17 1.Apports
caloriques .....................17 2.Apports
recommandés en nutriments 18 3.Apports
recommandés en micronutriments I V. Equilibre alimentaire ...................................................... 211.
Equilibre
entre les nutriments .........21 2. Choix des aliments .....................21 3.Equivalences
alimentaires ............22 4.Equilibre
entre les repas ...............23 5.Principes
de base de l'alimentationéquilibrée
V. Rations alimentaires ...................................................... ..................25 1.Rations
alimentaires du nourrisson et de l'enfant 2.Rations
alimentaires de la femme enceinte/allaitante ....................................26 DEUXIEME PARTIE: ...................................................... ........................29 PROGRAMME NATIONAL DE LUTTE CONTRE LES TROUBLES DU AUX CARENCES ENMICRONUTRIMENTS
.................................31 I . Mise en place du Programme National deLutte contre les Troubles
dus aux Carences en Micronutriments ...................................................... 321.
Unité
de gestion et de coordination 322.