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http://la-classe-daurelie.eklablog.com/

Séquence Y tapis graphiques

Objectifs spécifiques :

Reproduire des motifs

Créer des réseaux graphiques

Animer des surfaces par le graphisme et la couleur

Descriptif des séances :

Arts visuels

- Pour le maitre - GS

Séance 1 Inventaire

1 Travail individuel

Déroulement :

2 Mise en commun

Déroulement :

1) Afficher toutes les propositions et en faire un inventaire. Repérer

leurs multiples combinaisons.

"""" " "... ǯ""- : un beau tissu, une broderie, un

3) Agencer puis coller les carrés sélectionnés sur un grand support à

2 1RP GH OZ¹PMSH

Déroulement :

1) Description.

2) Description.

Objectif :

Réaliser des motifs appris

dans les classes précédentes

Choisir différents outils,

médiums et les utiliser en adaptant son geste

Durée :

45 minutes

Organisation :

1. Individuel

2. En groupe

Matériel :

Carrés de papier blanc

Feutres fins, épais, craies

grasses, stylos, pinceaux fins

Encres, gouaches

Séance 2 Remplissage

3U¹SMUMPLRQ GH OZyXYUH

Déroulement :

1) Distribuer une feuille blanche de format A4.

2) Faire tracer au milieu un petit carré qui servira de point de départ

au remplissage graphique.

3) Inscrire des motifs autour du carré, en bandes horizontales, en

tournant le support.

Objectif :

Utiliser les motifs du

Choisir différents outils,

médiums et les utiliser en adaptant son geste

Réaliser une composition

personnelle en reproduisant des graphismes

Durée :

45 minutes

Organisation :

3. Individuel

Matériel :

Feuilles blanches de

format A4

Feutres fins, épais, craies

grasses, stylos, pinceaux fins

Encres, gouaches

http://la-classe-daurelie.eklablog.com/

Séance 3 Mise en couleur

)LQMOLVMPLRQ GH OZyXYUH

Déroulement :

1) Repasser certains contours, colorier leur intérieur ou le fond qui les

accueille.

2) Jouer avec les contrastes ou les harmonies des couleurs.

de tapis

Objectif :

Choisir différents outils,

médiums et les utiliser en adaptant son geste

Durée :

45 minutes

Organisation :

4. Individuel

Matériel :

Feutres fins, épais, craies

grasses, stylos, pinceaux fins

Encres, gouaches

A suivre

1 Prolongements

Déroulement :

www.photo.rmn.fr en tapant " Aborigène » dans la rubrique " Recherche ».

2 Evaluation

Déroulement :

1) Afficher ou poser par terre toutes les réalisations.

qui sont nouveaux.

3) Constater les effets produits :

- par les différents outils et les médiums utilisés, traits fins et nets ou épais et plus flous

[PDF] [PDF] Séquence – tapis graphiques - Eklablog

Séquence Y tapis graphiques

Objectifs spécifiques :

Reproduire des motifs

Créer des réseaux graphiques

Descriptif des séances :

Arts visuels

Séance 1 Inventaire

1 Travail individuel

Déroulement :

2 Mise en commun

Déroulement :

1) Afficher toutes les propositions et en faire un inventaire. Repérer

3) Agencer puis coller les carrés sélectionnés sur un grand support à

2 1RP GH OZ¹PMSH

Déroulement :

1) Description.

2) Description.

Objectif :

Réaliser des motifs appris

Choisir différents outils,

Durée :

45 minutes

Organisation :

1. Individuel

2. En groupe

Matériel :

Carrés de papier blanc

Feutres fins, épais, craies

Encres, gouaches

Séance 2 Remplissage

3U¹SMUMPLRQ GH OZyXYUH

Déroulement :

1) Distribuer une feuille blanche de format A4.

2) Faire tracer au milieu un petit carré qui servira de point de départ

3) Inscrire des motifs autour du carré, en bandes horizontales, en

Objectif :

Utiliser les motifs du

Choisir différents outils,

Réaliser une composition

Durée :

45 minutes

Organisation :

3. Individuel

Matériel :

Feuilles blanches de

Feutres fins, épais, craies

Encres, gouaches

Séance 3 Mise en couleur

Déroulement :

1) Repasser certains contours, colorier leur intérieur ou le fond qui les

2) Jouer avec les contrastes ou les harmonies des couleurs.

Objectif :

Choisir différents outils,

Durée :

45 minutes

Organisation :

4. Individuel

Matériel :

Feutres fins, épais, craies

Encres, gouaches

A suivre

1 Prolongements

Déroulement :

2 Evaluation

Déroulement :

1) Afficher ou poser par terre toutes les réalisations.

3) Constater les effets produits :

2 1RP GH OZ¹PMSH

Déroulement :

1) Description.

2) Description.