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La partie non verbale de la communication est d'ailleurs appelée la relation, Lors d'une présentation publique, l'auditeur doit saisir les mots sans avoir International de Biologie Appliquée "CIBA-2015" oiiq org/sites/default/files/ uploads/ pdf /publications/perspective_infirmieres/2011_ Gérer ses ressources humaines

des coordonnateurs du programme Relations publiques (Diplôme d'études collégiales de ex , communication et campagnes par l'entremise des médias sociaux, relations humaines qui sous-tendent les diverses interactions au sein de la société comme la biologie, la chimie, la physique, l'astronomie, la géologie ou

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d'information et de communication du ministère de la santé, cette mission l' ensemble reste limitée, l'action étant concentrée sur les « relations presse » et TOXIBASE a le sien (toxibase org), pour ses besoins propres, mais la page d' la santé humaine, de contribuer à assurer la sécurité sanitaire dans le spot de 30",

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Campagnes de relations publiques incluant une publicité « orientée vers la communication médicale travaillant pour des entreprises pharmaceutiques NJPIRG Law Policy Center, US, (http://www njpirg org, accessed 17 April 2009) motivation basique dans pratiquement toute société humaine (Schafer, 2004,

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Cours 1/ GENERALITES SUR LA COMMUNICATION

1. Une question de contexte

(ex Principales composantes de cette notion de contexte : - Le contexte institutionnel détermine les rôles, le rapport entre les personnes en interaction, les " règles du jeu » ; - Le cadre le lieu et le - Les éléments propres à chaque culture qui régissent les interactions sociales (par exemple les pratiques, le savoir-vivre,) ; - La nature de la relation les objectifs, les buts que chacun se fixe par rapport à la situation de communication (par exemple informer, - La personnalité, tout ce qui constitue la personne elle-même par Ces éléments constitutifs du contexte influent sur la communication selon des modalités et des degrés différents.

2. La communication, un échange

-ce que la communication ? ungroupe de personnes, pour échanger des ressources et des récepteur et ayant un effet sur lui. Un message est alors émis en retour (feed- back). récepteur. un certain nombre de filtres à chacun de ces pôles. expériences personnelles, par exemple) issus du contexte. Ils ont un rôle particulier dans le système de codage / décodage de chacun et donc dans rprétation du message.

3. Une question de place

La relation entre les interlocuteurs est définie au travers de leur communication. réciproques qui peuvent être fondées sur la similarité ou la complémentarité, La place respective de chacun est déterminée en fonction : - , par les statuts et rôles de chacun (fournisseur/client, médecin/malade, policier/population, collègue/collègue, par exemple) ou par leur identité sociale (parent/enfant, homme/femme, par exemple) ; - -à-dire de la place subjective que c demandeur/conseiller, séducteur/séduit, par exemple). (Les interlocuteurs reconnaissent la position qui leur est affectée dans cette commu

Il y a différentes stratégies

de prendre en compte toutes les composantes de la communication. Mais cela ne suffit pas. Il faut être attentif au fait que le message est toujours

émis(verbalement ou non) da

le récepteur en cas de " mauvaise » interprétation du message. En effet, il faut distinguer trois niveaux différents dans la situation de communication : Ce que je pense (intention), ce que je veux signifier par mon message ;

Ce qui est émis, mon message ;

ce que initiale ». quotesdbs_dbs25.pdfusesText_31

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