Celui-ci transforme, détourne les objets de leurs fonctions, les artistes questionnent le plus ressemblant possible” La représentation et ses les photographier avec leur propriétaire, faire une photo de classe des doudous ou un album
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[PDF] Les objets ressemblent à leur propriétaire - Arts Plastiques
Les objets ressemblent à leur propriétaire » Objectifs plastiques Réaliser une production graphique dans laquelle un objet ressemble à son propriétaire (travail
[PDF] Arts visuels objets
Celui-ci transforme, détourne les objets de leurs fonctions, les artistes questionnent le plus ressemblant possible” La représentation et ses les photographier avec leur propriétaire, faire une photo de classe des doudous ou un album
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La maison est cependant un objet plus complexe position sociale, la personnalité des propriétaires De plus, elle pour trouver la subsistance indispensable à leur sur- vie une maison qui « déménage » ne ressemble à rien de connu
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28 mar 2008 · travers la répétition de l'objet trivial et sa sérialisation, ou cherchant à par les frères Jaffe qui étaient propriétaires d'une imprimerie à Vienne commun, à cette banalité du quotidien que l'on aime et qui nous ressemble 94
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1 août 2017 · Ces mêmes « objets magiques » ressemblent, par leur aspect, aux tant d' autres objets rituels qui tendent à protéger leur propriétaire
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-:HSMIQG=XW\Y[U: objets
Michèle Guitton
Cycles 1, 2, 3 & Collège
CRDP de Poitou-Charentes, 2008
IssN : 1769-2008
IsbN : 978-2-86632-746-0
Code : 860 bAV 0716 euros
Michèle Guitton
L'auteur propose des pistes de recherche artistique autour de trois objets, simples et multiples à la fois : la boule, la chaise et le pot. transférable, cette démarche permet aux enseignants d'amener leurs élèves à esthétique, sur le développement durable, trente ateliers invitent naturellement à associer littérature, arts appliqués, histoire ouencore sciences... Ils peuvent être occasionnels ou au contraire témoignages de projets
structurés sur l'année, impliquant tout un groupe scolaire.Le lien entre oeuvres d'artistes
/ enseignants / élèves entraîne à mutualiser regards,L'auteur, Michèle Guitton, est conseillère pédagogique en arts visuels et auteur de l'ouvrage
Arts Visuels & Portraits,
paru en 2005.La collection
Arts Visuels &
est dirigée par Nicole Morin.Titres à paraître dans la collection
Habits, habillages
(Claudine Guilhot) TICE (Collectif)Contes et légendes
(Collectif) Danse (Nicole Morin, Pascale Goudin)Couverture
Écriture au brou de noix,
Atelier collectif, 2006, Melle,
exposition de Jean-Luc Parant /Claes Oldenburg,
House Ball
, 1985,NewYork.
Stephan Balkenhol,
, 1993.Pyramide de chaises de la cantine,
exposition 2006.4 OBJETS
" En co mparant la représenta- tion d"un même objet selon deux modes, en dessin et en photogra- phie par exemple, on dégage une meilleure compréhension de ces deux modes opératoires qui four- nissent chacun des informations différentes sur l"objet » (p. 13). " Avec la représentation se pose la question de la ressemblance par rapport à la réalité. Quel que soit le médium, l"objet et sa représentation ne peuvent être confondus. Le dessin n"a pas pour fonction de remplacer l"objet mais au contraire de le montrer avec une distance qui est celle du sens donné et de l"intention expressive. L"élève doit prendre conscience de cette distance et comprendre que savoir dessiner" ne consiste pas à savoir faire le plus ressemblant possible". La représentation et ses multiples modalités font l"objet d"approches diversiées » (p. 14).La sensibilité, l"imagination,
la création - Éducation artistique,Documents d"application des
programmes 2002.Peinture et bouchons, classe enfantine, école de Soudan. objets6"Les êtres ont la mobilité et
l'éphémère durée des vagues seules les choses qui leur ont servi de témoins sont comme la mer et restent immuables. » edou ard est auméStage de formation continue, Niort, 2006.
Patrick Tosani,
C, 1988.
André Kertesz,
La fourchette
, 1928.7 OBJETS
" Obj ets inanimés avez-vous donc une âme qui s'attache à notre âme et la force d'aimerAlphonse de Lamartine
Association des productions : réel - imaginaire. T ravail graphique à partir des ombres portées.8 OBJETS
" Mê me l'objet le plus familier à nos yeux devient tout autre si on s'applique à le dessiner, on s'aper-çoit qu'on ne l'avait jamais vu.
Paul Valéry
1. D' autres propositions de dessins d'ob-
jets dans D. Margalejo, S . L ugand,Carnets
de dessins, Magnard, 2005.Pablo Picasso,
L'aiguière étoilée
musée Picasso, Paris, 1946.Dessins de microscopes mis en couleurs,
Ce1, école des brizeaux, Niort.
Projet
école de Romans.
Jouets de petite fille assemblés
sous forme de masque, avant d'être vieillis.Ballon de foot détourné en masque
puis vieilli. La , des abat-jour comme des immeubles, ateliers IRMAPOC,école d'art de Blois, 2001.
Annette Messager,
, détail, 1988.L'École des parents
Apprendre
à aimer lire
Argos,
Annette Messager
Jeff Koons,
, 1988.Annette Messager,
1997.11 OBJETS
Photocopies de doudous sur
fonds d"empreintes de jeux, école maternelle Proust-Chaumette,Saint-Maixent-l"École.Photocopies mises en valeur dans des boîtes de jouets de Noël, remplies de tissus doux, PS, école de Moncoutant.Panneau de pochettes transparentes, PS, école de Moncoutant.
-:HSMIQG=XW\Y[U: objetsMichèle Guitton
Cycles 1, 2, 3 & Collège
CRDP de Poitou-Charentes, 2008
IssN : 1769-2008
IsbN : 978-2-86632-746-0
Code : 860 bAV 0716 euros
Michèle Guitton
L'auteur propose des pistes de recherche artistique autour de trois objets, simples et multiples à la fois : la boule, la chaise et le pot. transférable, cette démarche permet aux enseignants d'amener leurs élèves à esthétique, sur le développement durable, trente ateliers invitent naturellement à associer littérature, arts appliqués, histoire ouencore sciences... Ils peuvent être occasionnels ou au contraire témoignages de projets
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/ enseignants / élèves entraîne à mutualiser regards,L'auteur, Michèle Guitton, est conseillère pédagogique en arts visuels et auteur de l'ouvrage