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Activité :Grammaire : Les substituts grammaticaux et lexicaux Objectif discursif :Produire un texte argumentatif Support:Texte " La télévision et les jeunes » Paul Guth p.118. -Support :
1-La télévision dispense les jeunes de penser et de chercher. Le petit écran leur fournit tous les mêmes
visions.2-La société de consommation est phénomène nouveau. Celle-ci cherche à créer chez les gens des besoins
superflus.3- La télévision est une invention qui affecte négativement les jeunes car elle a plusieurs dangers.
4- Les journaux, les magazines, la radio, ces moyens de communication séduisent le consommateur.
5- les tiens.
6-Ils vendent Cette vente se base sur des promesses mensongères et alléchantes.
7- sur les dangers de la télévision, certains pensent que celle-ci est utile,
pensent elle est plutôt nuisible.8-Les jeunes suivent la publicité. Ils y
¾ Remplissez le tableau suivant :
Nature du terme souligné
1-GN2-Pronom démonstratif
3-Pronom personnel
4-GN5-GN (dét+pronom possessif)
6-GN7-Pronom indéfini (certains)
-pronom démonstratif (celle-ci) -pronom personnel (elle)8-pronom personnel adverbial
-La télévision -la société de consommation -la télévision -les journaux, les magazines, la radio -tous mes achats -toute la phrase " » -les gens -la télévision -les gens -la télévision -la publicité *Comment appelle-t-on ces termes et à quoi servent-ils ?ĺLes termes soulignés sont des substitutslexicaux (Nom, GN) et des substitutsgrammaticaux (Pronoms
possessifs/ démonstratifs).Ils servent à éviterla répétition " La société de consommation »Prof : Mme Besma
Niveau : 1ère Année
ĺLes substituts lexicaux/ reprise nominale
9 Un nom/ une périphrase : Ex : phrase (1) La télévision ĺle petit écran
9 Un terme générique Ex : phrase (4) Ces moyens de communication
9 Un nom (la nominalisation du verbe) : Ex : phrase (6) Cette vente
ĺLes substituts grammaticaux/ reprise pronominale9 Des pronoms personnels :
Fonction Singulier Pluriel
Sujet Il/ Elle/ On Nous/ Vous/ Ils/ Elles
Comp Les
indirect (COI) Lui LeurPronoms adverbiaux En/ Y
9 Des pronoms démonstratifs :
Masculin Féminin Neutre
Singulier Celui/ Celui-ci/
Celui-là
Celle/ Celle-ci/
Celle-là
CelaPluriel Ceux/ Ceux-ci/
Ceux-là
Celles/ Celles-ci/ Celles-là
9 Des pronoms possessifs :
Masculin Féminin
Singulier le mien/ le tien/ le sien/ le nôtre/ le vôtre/ le leurLa mienne/ la tienne/ la sienne/ la nôtre/ la
vôtre/ la leur Pluriel Les miens/ les tiens/ les siens/ les nôtres/ les vôtres/ les leursLes miennes/ les tiennes/ les siennes/ les
nôtres/ les vôtres/ les leurs9 Des pronoms indéfinis :
Singulier Chacun/ nul/ personne/ quelque chose
Pluriel Certains/ / les uns/ les autres/ plusieurs/ tous¾ Applications :
Exercice n°1 :
¾ Remplacez les expressions soulignées par le terme de reprise indiqué entre ( ). - Il gaspille .Ce gaspillage a ruiné sa vie (Nominalisation du verbe)-Les débats télévisés, les films et les feuilletons sont mes émissions préférées(Terme générique).
-Saint-Valentin, réveillon, fête des mères, beaucoup occasionspour inciter les gens à consommer. (Terme
générique)