[PDF] [PDF] CONSIGNE : Retrouve et colorie chaque lettre du mot EMOTIONS

COMPETENCE : Reconnaître les lettres et commencer à les nommer CONSIGNE : Retrouve et colorie chaque lettre du mot EMOTIONS E M O T i O N S E S



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crée de l'émotion (avant même la découverte de son contenu) → Un état d'esprit positif à la découverte du courrier : une curiosité attisée → La boite au lettre 



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14 juil 2014 · Pourquoi une lettre sur les émotions ? Parce que les professionnels de l' environnement et du DD que j'accompagne abordent régulièrement 



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cocktail d'émotions, tantôt la joie de trouver cette part du trésor si plébiscitée, tantôt la tristesse et la frustration d'être passé à côté ou encore la colère d'être 



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des sensations aux émotions dans l'apprentissage 44 d'une langue La fierté de réaliser une lettre avec le minimum de fautes » – « L'espoir de savoir bien 

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LECTURE - PETITE SECTION

COMPETENCE : Reconnaître les lettres et commencer à les nommer. CONSIGNE : Retrouve et colorie chaque lettre du mot EMOTIONS.

E M O T i O N S

E S M O T i N O A U P W R

C O R U E L U L A D E

M O S N O i T S E L A

C O R U E L U L A D E

M O S N O i T S E L A

C O R U E L U L A D E

M O S N O i T S E L A

c o r u e l u L a d e m o s n o i t s é c o r u e l u L a d e m o s n o i t s é c o r u e l u L a d e m o s n o i t s é

MOYENNE SECTION

niveau 2 lECTURE - MOYENNE SECTION COMPETENCE : Recomposer un titre par rapport à un modèle. Se préparer à lire. LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

CONSIGNE : Recompose le titre du livre.

L A

C O R U E L U

D E S

E M N O i T O S

lECTURE - MOYENNE SECTION niveau 2 COMPETENCE : Recomposer un titre par rapport à un modèle. Se préparer à lire. LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

CONSIGNE 5HŃRPSRVH OH PLPUH GX OLYUH GMQV OHV 2 pŃULPXUHV PMÓXVŃXOHV HP PLQXVŃXOHV VŃULSPB

lECTURE - MOYENNE SECTION COMPETENCE : Recomposer un titre par rapport à un modèle. Se préparer à lire. LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

CONSIGNE : Recompose le titre du livre.

L A

L a C O R U E L U

c o r u e l u D E S d e s E M N O i T O S

é m n o i t o s

JANVIER FEVRIER MARS AVRIL MAI JUIN JUILLET AOÛT SEPTEMBRE OCTOBRE NOVEMBRE DECEMBRE

LECTURE - GRANDE SECTION

COMPETENCE : Reconnaître un titre dans différentes écritures. LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

CONSIGNE : Retrouve et colorie les bons titres.

La couleur des émotions

L A C O U L E U R D E S é M O T i O N S

Le rouge de la colère

Les émotions et les couleurs

LA COULEUR DES EMOTIONS

JANVIER FEVRIER MARS AVRIL MAI JUIN JUILLET AOÛT SEPTEMBRE OCTOBRE NOVEMBRE DECEMBRE

LECTURE - GRANDE SECTION

COMPETENCE : Reconnaître un mot dans différentes écritures. LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

CONSIGNE : Retrouve et entoure le mot dans chaque liste.

EMOTIONS pPRPLRQV

EMOTIONS

crier

COLèRE

émotions

colère

C O L è R E

couleurs colère

COLèRE

joli JUSTE joie joyeux

J O i E

jules JOIE

J O i E

P E U R

bruit piquer PAN peur peur

AMOUREUX

AMOUR amitié amour MAMAN animal larmes

PLEURER

tristesse triste

T R i S T E S S E

trier

TRISTESSE

PEUR AMOUR TRISTESSE

monstre amourquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46