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IntégreruneécoledeKinésithérapieenpassantparlaLicenceSTAPSDenombreuxlycéens,danslesSalonsdel'EnseignementSupérieur,nousinterrogentsurlespossib ilitésd'int égreruneécoledeKinésithérapieenpassa ntparla LicenceSTAPS.Des évolutionsma jeuresonteulieucesderniers moisetilnoussembleimportantdefaireunpointsurunesituationencoremouvante.IlfautsavoirqueKinésithérapieetSTAPSontdesorigineshistoriquescommunes.Lesmédecinsdel'entre-deux-guerresenvisageaientàl'époquekinésithérapieetéducationphysiquecommedeuxfacettesd'unemêmeactiondesanté(LabbéetBellinduCoteau,1930).CetteproximitéhistoriqueseretrouveparexempleàlaFacultédesSciencesdelaMotricitédeLouvainlaNeuve(Belgique)oùlesétudiantspeuvents'orientersoitdansuneLicenceEducationPhysique,soitversuneLicencedeKinésithérapie.Pourdevenirma sseur-kinésithérapeute,ilfautintégreruninstitutdefo rmationen masso-kinésithérapie(IFMK).Chaqueannée,unnumerusclaususlimitelenombredeplacesdanscesécoles.LesIFMKsontimplantéssurl'ensembleduterritoire.Certainsontunstatutprivé,d'autressontdesécolespubliques,etlesfraisdescolaritéannuelspeuventêtretrèsvariablesd'uninstitutàl'autre(entre180et8950euros).Auparavantl'entréeenIFKMsefaisaitsurconcours,cequiavaitgénérél'apparitiond'undispositifdepréparationsprivéestrèsonéreuses(jusqu'à7000euros).Unarrêtédu16juin2015,visa ntàmettrefinàcetétatde faits,stipulequel'accèsaux IFMK estdésormaisréservésauxétud iantsayantvalidéunepre mièreannéed 'étudesuniversitaires:soitlapremièreannéecommuneauxétudesdesanté(PACES),soitlapremièreannéedeLicenceSTAPS,soitunepremièreannéedeLicencedansledomainesciences,technologies,santé.LemodederecrutementdépendenfaitdechaqueIFMK.Certainsontdécidédenerecruterleursélèvesqu'ausortirdelaPACES.C'estparexemplelecasàDijon,ouàMontpellier.D'autresontoptépourunrecrutementmixte,réservantuncertainnombredeplacespourlesétudiantsissusdestroisfilièresuniversitairesprévuesparl'arrêtédejuin2015,dontlapremièreannéedeLicenceSTAPS.ParexemplelesIFMKdeLilleréservent50%deleursplacesauxétudiantsissusdePACES,30%auxétudiantssortantdeSTAPSet20%àceuxissusdesLicencesscientifiques.CertainsUFRSTAPSontmisenplacedesparcoursspécifiquesenpremièreannéedeLicence,pourlesét udiantssouhait antint égrerunIFMK.C'e stnotamme ntlecasàChambéry,Grenoble,LeMans,Lille,Limoges,Nantes,Orléans,etRennes.Al'issuedelapremièreannée,lesétudiantsdecesparcourssontclassésenfonctiondeleursrésultats,etlesme illeurspeuv entintégrerl'IFMKlocale,en fonctiondunombredep lacesréservéesàlafilièreSTAPS.LesétudiantsnonadmisauxétudesdekinésithérapiemaisayantvalidélapremièreannéedeLicencepeuventévidemmentdepleindroitcontinuerleursétudesenSTAPS.Leslycéensdoiventdoncserenseignerpourconnaîtrelesmodalitésderecrutementdansleuracadé mie.Ilfautau ssiavoirentêtequelef aitd'int égrerunparco ursspécifiqueKinésithérapieenpremièreannéedeLicencenepréjugeenriendel'accèsultérieurenl'IFMK.ParexempleàNantes150étudiantssontadmisdansleparcours

spécifiquepour32placesaufinalréservéesàl'IFMK.IlfautsavoiraussiquelesUFRSTAPSconnaisse ntàl'heureactuelleunefortedema nde,q uilesaobligéesdans beaucoupd'académiesàdemanderunelimitationdeleurscapacitésd'accueil.L'accèsàlapremièreannéedeLicenceSTAPSestsouventsoumiseàtirageausort,etlefaitdedemanderunparcoursKinésithérapienepeutêtreconsidérécommedonnantunstatutprioritaireàl'inscription.Labbé,M.E.etBellinduCoteau,M.(1930).Traitéd'éducationphysique.Paris:Doin DidierDelignièresUniversitédeMontpellierPrésidentdelaConférencedesDirecteursSTAPS

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