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Le Lied de Franz Schubert "la Truite" comporte trois strophes séparées par une ritournelle Ce Lied est en Chant avec rupture strophique (paroles et musique)

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La Truite On notera dans ce lied, le charme et la simplicité de la mélodie de Schubert, écrite dans un style populaire facile à chanter L'histoire est un récit de  

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populaire facile à chanter L'accompagnement pour piano de ce lied évoque l' eau limpide scintillante du torrent de montagne dans lequel la truite évolue 

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Schubert était particulièrement connu pour ses lieders, pluriel du mot allemand lied signifiant La piste 6 doit être utilisée à la leçon 4, qui demande aux élèves de chanter la basse fondamentale de LEÇON 8 — DIE FORELLE – LA TRUITE

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music entertainment France] , 2003 [D L ] La truite (2002) , Franz Schubert ( 1797-1828), Heemstede : Fr Schubert Op 32 Mélodie chant et piano, ton

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LA TRUITE » lied de SCHUBERT (1797-1828) de forme strophique sur un La truite à son fil/ 3 La chorale du C H U regroupe des chanteurs issus des

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LA TRUITE

COMPOSITEUR : Franz SCHUBERT

(1797-1828) EXTRAIT : die Forelle D.550d / 2'00 / Gundula JANOWITZ, soprano, Irwin GAGE piano / Deutsche Grammophon 437 943-2 enregistré en 1978.

MUSIQUE :

OEuvre vocale romantique

HISTORIQUE : la truite est un lied* écrit en 1817. SCHUBERT passe alors des vacances à Steyr où la première vision des montagnes de Haute-Autriche est pour lui un stimulant puissant. COMPOSITEUR : Grand compositeur autrichien. Très précoce, il compose dès 1812 une

impressionnante série de quatuors à cordes, puis plus de 600 lieder, 15 opéras, 9 symphonies,

16 quatuors à cordes, etc.

OEUVRE : c'est un lied strophique : il se compose, comme les hymnes, d'un certain nombre de groupes de vers accompagnés par la même mélodie* qui se répète.

FORME : lied

TYPE DE FORMATION : voix* de soprano accompagnée d'un piano ELEMENTS MUSICAUX RETENUS : Lied strophique, thème*, variation*, voix de soprano lyrique

COMPETENCES VISEES : être capable de :

·Reconnaître un thème et ses variations

·Chanter ce thème. Fiche n° 8

Pas d'extrait

8 - LA TRUITE

1ère exposition du thème, puis quelques mesures de piano.

2ème exposition du thème avec d'autres paroles.

Quelques mesures de piano apparaissent, suivies d'une variation du thème.

Le piano termine seul.

ELEMENTS D'ANALYSE RETENUSPISTES PEDAGOGIQUES

- Reconnaissance de timbres* : une voix de femme soprano, accompagnée d'un piano. - Relation musique/texte - Reconnaissance d'un thème - Demander qui chante ; et quel instrument accompagne le chanteur. - Faire une 2ème écoute sans donner ni titre, ni texte et faire émerger, lors d'une discussion, les représentations des enfants. - Donner le titre et lire la traduction du texte. - Ecouter une nouvelle fois la pièce en imaginant la truite dans l'eau, la mimer éventuellement avec les bras. - Repérer ce que l'on entend au début du morceau, puis à la fin. - Chanter sur " la, la » le thème de la truite. - Décrire la structure du morceau en exprimant le moment où l'on entend la variation du thème.

DIE FORELLELA TRUITE (adaptation)

Da schoss in froher Eil

Die launische Forelle

Vorüber wie ein Pfeil.

Ich stand an dem Gestade,

Und sah in süßer Ruh'

Des muntern Fischleims Bade

Ein Fischer mit der Rute

Wohl an dem Ufer stand,

Und sah's mit kaltem Blute,

Wie sich das fischlein wand,

So lang dem Wasser helle

So dacht' ich, nicht gebricht,

Mit seiner Angel nicht.

Doch endlich wart dem Diebe

Die Zeit zu lang. Er macht

Und eh' ich es gedacht;

So zuckte seine Rute,

Das Fischleim zappelt dran,

Und ich mit regem Blute

Sah die betrogne an. (bis)Dans l'eau limpide d'un ruisselet,

A toute vitesse,

Une truite d'humeur changeante

Filait de-ci de-là, en flèche.

Debout sur le rivage,

Je regardais, content,

Ses joyeux ébats

Dans l'eau limpide du ruisselet.

Un pêcheur, la canne à la main,

Se tenait sur la rive,

Le regard cruellement fixé

Sur la truite et ses joyeux ébats.

Tant que rien ne troublera

L'eau limpide, me dis-je,

Il n'attrapera pas la truite

De son hameçon.

Mais soudain le voleur

Se lassa d'attendre. Sournois,

Il troubla l'eau du ruisselet.

En moins de temps qu'il ne faut

Pour le dire, il releva sa canne ;

Le poisson luttait au bout de la ligne

Et je restais là, le coeur battant,

A regarder la truite trahie. (bis)

PROLONGEMENTS POSSIBLES :

·Ecouter d'autres versions de cette chanson par les Frères Jacques, Francis Blanche. ·Comprendre ce que sont un thème et ses variations. ·Ecouter le quatrième mouvement du quintette en la majeur, op.114 : la truite. Nous pouvons entendre 3 variations du thème. (Se reporter à cette fiche)quotesdbs_dbs41.pdfusesText_41