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Lire, dire, écrire un argumentaire.

Problématique

Déroulement de la séance.

Séance n° 1- Exprimer une opinion.

Etapes Activités élèves Supports Adaptations er

ème

thèmethèse

ème

ème

Texte 1

Dans son livre

rencontres qui lui ont permis de devenir écrivain. passage ci

Au XVIe siècle, lorsque les

utilisent toutes les techniques manipulatrices, via la publicité, pour graver leur

Séance 1

Questions pour guider la compréhension.

Où se passe cette scène

esseur de cette classe

Qui est désigné par "

Quel est le thème commun de ces deux documents

Quelle thèse commune

Trace écrite

Le thème G·XQ PH[PH Ń·HVP OH VXÓHP GX PH[PH ŃH GRQP SMUOH OH PH[PHB 3RXU le trouver on pose la question La thèse Ń·HVP O·LGpH O·RSLQLRQ O·MYLV H[SULPp VXU OH POqPHB

Exprimer une

Ń·HVP GLUH ŃH TXH O·RQ SHQVH Ń·HVP MIILUPHU XQH LGpH GMQV OH NXP GH convaincre.

Projeter les deux documents au tableau.

Dégager le thème commun ( la

Faire des groupes de 3 élèves.

Consignes

PURLV SHUVRQQMJHV GX GRŃXPHQP 1 GMQV OHTXHO ŃOMŃXQ G·HX[ expri

9RXV OLUH] HQVXLPH YRPUH GLMORJXH j O·HQVHPNOH GH OM ŃOMVVHB

Mode masculine tendance

Année 1830

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Été 2009.

Mode masculine tendance année

Fiche vocabulaire.

Pour exprimer une opinion on peut utiliser les expressions suivantes - -H SHQVH TXH " -·HVPLPH TXH "

HO PH VHPNOH TXH "

HO PH SMUMvP pYLGHQP TXH "

-·ML OM ŃRQYLŃPLRQ TXHquotesdbs_dbs4.pdfusesText_8