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Bureau Erasmus :

erasmus-in@univ-montp3.fr

Route de Mende

Service des Relations Internationales

34199 Montpellier cedex 5 France

F MONTPEL03

ATTESTATION DE LANGUE FRANÇAISE

NIVEAU B1

Je soussigné(e), Monsieur/ Madame, ...........................................................................

Professeur de Français : ....................................................................

atteste (e) : ..............................................................................................

candidat(e) -Valéry Montpellier 3 (France) possède des compétences en langue française énoncées ci-dessous :

Celles-ci, correspondant au niveau B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues

(CECRL), lui permettront de suivre les cours et de passer les examens dans de bonnes conditions.

Compréhension Orale :

Il /Elle peut

émissions de radio ou de télévision sur l'actualité ou sur des sujets qui l

XQHIDoRQUHODWLYHPHQWOHQWHHWGLVWLQFWH

Compréhension Écrite :

Il /Elle peut comprendre des textes rédigés essentiellement dans une langue courante ou relative à son travail. Il

/Elle peut comprendre la description d'événements, l'expression de sentiments et de souhaits dans des lettres

personnelles.

Expression Orale

Il /Elle peut articuler des expressions de manière simple afin de raconter des expériences et des événements, ses

rêves, ses espoirs ou ses buts. Il /Elle peut brièvement donner les raisons et explications de ses opinions ou

projets. Il /Elle peut raconter une histoire ou l'intrigue d'un livre ou d'un film et exprimer ses réactions.

Expression Orale en Interaction

Il /Elle peut faire face à la majorité des situations que l'on peut rencontrer au cours d'un voyage dans une région

où la langue est parlée. Il /Elle peut prendre part sans préparation à une conversation sur des sujets familiers ou

d'intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne (par exemple famille, loisirs, travail, voyage et actualité).

Expression Écrite

Il/Elle peut écrire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou qui lIl /Elle peut écrire des lettres personnelles pour décrire expériences et impressions.

Signature du Professeur : ....................................................................................

Email du Professeur : ...........................................................................................

N° de téléphone professionnel : + ........................................................................

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