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22 déc 2006 · Tout le monde connaît l'histoire de la Petite Sirène Mais qu'est-ce qui a Croquis, maquette des décors et cos- meilleur Andersen écrivit un jour « le Vilain petit canard, c'est moi » mais il confiera aussi un peu plus loin

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16 oct 2018 · A partir de l'extrait du conte d'Andersen ci-dessous, écrire un dialogue de théâtre qui met en scène le personnage de la petite sirène et le 

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26 nov 2013 · L'histoire d'Aladin, en particu- lier, sous-tend les métamorphoses et les apothéoses de Poucette, de la petite sirène, du vilain petit canard et de 

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21 fév 2021 · Ondin et la Petite Sirène La suite des aventures de La Petite Sirène d'Andersen Julien Le Hérissier « Ondin et La Petite Sirène se réfère au conte d'Andersen, Ville 2021 / Maquette ONDIF / Pho tographies J ean-B ap

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Le texte de La petite fille aux allumettes, d'Andersen p 17 un lieu imaginaire aux élèves : le dessiner ou le réaliser en maquette, le décrire, en -La Petite sirène et autres contes d'Andersen livre-cd / contient La petite fille aux allumettes

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Maquette : image Communication Pao : yolande 131 16 Petit Poilu : « La Sirène gourmande » Ainsi, se côtoient Andersen, Éluard et Le Clézio et de

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pochoir à partir de maquettes élaborées par d'excellents artistes La présente édition concerne le conte bien connu de Hans Christian Andersen « La Petite Sirène » pour lequel Marianne Clouzot a conçu à la gouache des illustrations 

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Dossier réalisé par Frédéric FUCHS et Olivier WALCH, conseillers pédagogiques en éducation musicale du Haut-Rhin. 1

" La petite sirène»

Edvard GRIEG

- février 2014 - donné par un quintette de vent (flûte traversière Ȃ hautbois Ȃ clarinette

Ȃ basson et cor), harpe et récitant

Lucile Salzmann-Broggia, flûte François Fouquet, hautbois

Maxime Penard, clarinette

Odile Meisterlin basson Eric Laplanche, cor Eléonore Courbin, harpe

Daniel Broggia, récitant

Dossier réalisé par Frédéric FUCHS et Olivier WALCH, conseillers pédagogiques en éducation musicale du Haut-Rhin.

2 sommaire du dossier - SOMMAIRE page 2 - Bibliographie page 2 - Comment utiliser ce dossier ? page 3 - Sommaire du CD page 4 - Liste de contes musicaux page 4 - Pistes pédagogiques page 5 - Edvard GRIEG

La vie du compositeur page 6

- ANDERSEN - Peer Gynt, musique de scène page 8

Dans le hall du Roi de la montagne page 10

Au matin

Chanson de Solveig

- La petite sirène :

Le conte page 11

Analyse du conte page 12

- La petite sirène sculpture page 15

Nous remercions les différents auteurs ayant mis des documents à disposition sur des sites Internet

qui nous ont aidés à réaliser ce dossier

BIBLIOGRAPHIE

Peer Gynt Edvard GRIEG Actes Sud Junior

raconté par Ludivine Sagnier (Frémeaux et associés) La Petite Sirène Myriam Mallié Illustrations : Alexandra Duprez Editions " Esperluète »

Dossier réalisé par Frédéric FUCHS et Olivier WALCH, conseillers pédagogiques en éducation musicale du Haut-Rhin.

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Comment utiliser ce dossier ?

Vos élèves assisteront à un concert, découvriront des à—˜"‡s du répertoire de musique classique.

Il est indispensable de les préparer à être de bons auditeurs, attentifs, respectueux des musiciens

et du lieu culturel.

Ce dossier a pour objectif de vous donner des informations concernant le compositeur ‡- Žǯ±..."‹˜ƒ‹ǡ

séances suivantes dan• Ž‡ ...ƒ†"‡ †ǯun projet pédagogique.

0Ž—•‹‡—"• "‘••‹"‹Ž‹-±• •ǯ‘—˜"‡-  ˜‘—• :

(Lugdivine ou Fuzeau) travail sur la Petite Sirène et Peer Gynt pour la période qui suit le concert,

Î Choisir un autre conte musical sur lequel proposer des activités en littérature, musique, arts

musique exprime des sentiments, des émotions : “—ǯ‡ŽŽe est langage. Au retour du concert, des écoutes successives plus précises leur permettront de se souvenir de

Ce document pourra vous aider à cette démarche qui donnera du plaisir à vos élèves tout en les

musique-culture68.asso.fr

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SOMMAIRE du CD

E. GRIEG Peer Gynt Dans le hall du roi de la montagne plage 1

Au matin plage 2

Chanson de Solveig plage 3

Concerto pour piano plage 4

La petite sirène (le royaume de la mer) plage 6 (la tempête) plage 7 (la mélancolie) plage 8 (au château) plage 9

La flûte traversière plage 10

plage 11

Le hautbois plage 12

plage 13

La clarinette plage 14

Le basson plage 15

Le cor plage 16

La harpe plage 17

Les contes musicaux connus

Pierre et le Loup Sergueï Prokofiev Sergueï Prokofiev

Casse-Noisette Hoffmann Pietr Tchaïkovski

ǯƒ"""‡-‹ •‘"...‹‡" Goethe Paul Dukas La sorcière au placard à balai Pierre Gripari Marcel Landowski Le vilain petit canard Andersen Sergueï Prokofiev Piccolo Saxo et Cie Jean Broussolle André Popp La flûte enchantée Schikaneder W.A. Mozart

Barbe Bleue Charles Perrault I. Aboulker

La danse macabre poème de Cazalis Camille Saint-Saëns

Les fables Jean de La Fontaine Frédéric Unterfinger ‡- "‡ƒ—...‘—" †ǯƒ—-"‡•

La chèvre de M. Seguin Alphonse Daudet Frédéric Unterfinger Ȃ Philippe Gouin Le joueur de flûte de Hamelin Frères Grimm Diane Baysang - Génésis

Les musiciens de Brême

La Belle et la Bête La Belle et la Bête Le Prince de Beaumont Georges Auric (musique du film de Cocteau)

Frédéric Unterfinger et Diane Baysang

La petite sirène Andersen Edward Grieg (musique de Peer Gynt)

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PISTES PEDAGOGIQUES

AE Langue orale et écrite :

- Avant de découvrir le conte original, on pourra écouter la musique de Grieg.

Demander aux élèves dǯexprimer leurs ressentis, leurs émotions, les images évoquées par la

musique. - Indiquer les indices qui permettent de comprendre la musique, de donner des informations sur (en dictée à l'adulte en fonction du niveau de la classe).

AE Arts visuels :

- Traduire les émotions sous forme de dessins. - Illustrer le récit créé. - Créer des décors avec Play Mobil, maquettes.

AE Théâtre de marionnettes :

- Avec ce décor et ces personnages, créer des scènes animées pour représenter quelques scènes.

AE Musique :

- Retenir certains passages musicaux et les chanter. - Reconnaître des timbres d'instruments.

AE EPS :

Certains extraits de la musique permettent de réaliser des évolutions, à tout niveau de classe.

- S'exprimer de façon libre après une première écoute qui aura permis de dégager quelques

éléments musicaux caractéristiques que les élèves chercheront à mettre en valeur (rythme Ȃ

tempo Ȃ intensité - ǥȌ. - Exprimer corporellement des personnages, des états, des sentiments.

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Edvard GRIEG

Edvard Grieg est né le 15 juin 1843 à Bergen en Norvège et meurt le 4 septembre 1907 dans la

même ville. Compositeur et pianiste, il a vécu en pleine période romantique. Sa découverte du folklore nordiques. avec autant de talent que Debussy ou Ravel. A 15 ans, un ami de la famille reconnait les talents dont dispose le jeune Edvard et incite les parents à inscrire leurs fils au conservatoire de Leipzig (Allemagne). Il aura ainsi la chance de Ses années de conservatoire ne lui laissent toutefois pas de bons souvenirs car l'enseignement y

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