[PDF] 1A – 01 Brassage génétique et sa contribution à la

2ème croisement (test cross) : On croise des Drosophiles femelles de la génération F1 avec des Drosophiles mâles à corps ébène et ailes vestigiales (P2 )

━ Identifier les différents phénotypes de la génération issue du croisement-test impliquant les gènes b et vg ━ Dénombrer les drosophiles de chacun des

[PDF] TP Analyses statistiques de croisements de drosophiles

Un croisement-test est réalisé entre des Drosophiles femelles hétérozygotes pour les 2 gènes de phénotype sauvage [corps gris-jaune, ailes longues] et des

[PDF] On veut comprendre comment sont brassés et transmis les différents

La couleur du corps chez la Drosophile est gouvernée couleur du corps, on réalise un croisement test entre une drosophiles issue du croisement test (F2)

[PDF] 1A – 01 Brassage génétique et sa contribution à la - SVT Deneux

2ème croisement (test cross) : On croise des Drosophiles femelles de la génération F1 avec des Drosophiles mâles à corps ébène et ailes vestigiales (P2 )

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TP SVT : ETUDE DE LA TRANSMISSION SIMULTANEE DE 2 CARACTERES CHEZ UN montrant respectivement le résultat d'un croisement-test : F1 X P2

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TP 2 : méiose et brassage génétique Comprendre l'intérêt d'un croisement-test Chez la drosophile, le gène ebony porté par la paire de chromosomes

[PDF] Exercice Drosophile 3 : Etude de 2 couples dallèles (dihybridisme)

Une femelle de drosophile à ailes longues et aux yeux rouges et un mâle à ailes Exercice Drosophiles 3 : Interprétation du croisement n°2 test cross

[PDF] EXERCICES DE GENETIQUE GENERALE

mutant, sauvage, dominant, croisement de test/retour, léthalité, indép de croisnt Niv B = exercices à faire à la maison, AVANT le TP, et abordés au TP si des problèmes sont C 10 (24) On croise deux drosophiles de phénotype sauvage (+)

[PDF] 1 TP 2 chap 5 TS LES BRASSAGES GENETIQUES AU COURS DE

La couleur du corps chez la Drosophile est déterminée par deux gènes différents Un croisement-test est réalisé entre des Drosophiles femelles hétérozygotes

1A - 01 Brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique Eǆ φ.υ

SUJET 1

deux caractères sexuée La longueur des ailes et la couleur du corps sont déterminées par deux gènes : le gène "longueur des ailes" présente deux allèles : - a+ code pour le caractère "ailes longues", - a code pour le caractère "ailes vestigiales" ; le gène "couleur du corps" présente deux allèles : - b+ code pour le caractère "corps gris", - b code pour le caractère "corps black".

QUESTION

En utilisant les résultats obtenus en F2, indiquez, sans démonstration, si les deux gènes mis en jeu dans le croisement sont portés par la même paire de chromosomes ou non, et nécessite un événement particulier se produisant durant la méiose (que vous schématiserez).

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SUJET 1

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SUJET 2

codant pour deux

caractères du phénotype: la couleur du corps (gris ou ébène) et la taille des ailes (longues

ou vestigiales). On cherche à déterminer si les 2 gènes étudiés sont liés ou indépendants.

1er croisement : On croise des Drosophiles de lignées pures pour les 2

caractères étudiés

2ème croisement (test cross) : On croise des Drosophiles femelles de la génération F1

avec des Drosophiles mâles à corps ébène et ailes vestigiales (P2). On obtient une

descendance constituée de 4 phénotypes différents en proportions égales (25% pour chaque phénotype). Cette descendance est présentée sur la plaque placée sous la loupe binoculaire.

QUESTION

er croisement, déterminer les relations de dominance et récessivité entre les allèles de chaque gène et donner les symboles des 2 couples allèles. arguments qui permettent de dire que la descendance du 2ème croisement comporte 2 phénotypes parentaux et 2 phénotypes recombinés.

1c) En utilisant les résultats de ce 2ème croisement, déterminer la localisation

chromosomique relative des 2 gènes (gènes liés ou indépendants) en vous appuyant sur des schémas montrant le comportement des chromosomes.

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SUJET 2

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SUJET 3

QUESTION

dans la illustrant ce brassage sont attendus, ainsi que le moment de la méiose où il se produit.

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SUJET 3

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SUJET 4

On considère deux caractères, chacun gouverné par un gène [longueur des ailes] et [couleur

des yeux]. Les gènes impliqués sont liés (portés par la même paire de chromosomes). On

réalise alors un premier croisement entre deux mouches de race pure de phénotype : [ailes longues ; yeux rouges] x [ailes vestigiales ; yeux pourpres].

On obtient alors une F1 homogène [ailes longues ; yeux rouges]. On réalise ensuite le

croisement décrit dans le document ci-dessous :

QUESTION

1a) A

génétique mis en jeu lors de ce croisement.

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SUJET 4

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SUJET 5

On étudie la transmission de deux caractères différents chez un organisme diploïde, la

drosophile :

- le caractère " longueur des ailes » avec deux phénotypes : ailes longues ou ailes

vestigiales ; - le caractère " couleur des yeux » avec deux phénotypes : yeux rouges ou yeux pourpres. Le caractère " longueur des ailes » est gouverné par un gène existant sous deux formes

alléliques notées vg+ et vg, le caractère " couleur des yeux» est gouverné par un gène

existant sous deux formes alléliques notées pu+ et pu.

QUESTION

Utilisez les informations apportées par les documents et vos connaissances afin de portés par la même paire de chromosomes. représentations schématiques.

Document 1 :

longues et yeux rouges, femelles à ailes vestigiales et yeux pourpres). Document 2 : -test (des femelles de la génération F1 sont fécondées par des mâles à ailes vestigiales et yeux pourpres).

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SUJET 5

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SUJET 6

souhaite étudier la transmission de deux caractères : - la couleur du corps : les drosophiles peuvent avoir un corps " noir » ou un corps " gris » ; ce caractère est gouverné par un gène " b » ; - : elle peut être " normale » ou " tronquée » ; ce caractère est gouverné par un gène " d ». A partir de souches de lignées pures P1 et P2, on effectue des croisements successifs : Croisement 1 : P1 Drosophiles P2 Drosophiles

à corps gris à corps noir

et ailes normales et ailes tronquées Drosophiles : 326 drosophiles à corps gris = 100 %

F1 et ailes normales [ b+, d+ ]

Croisement 2 : Drosophiles F1 x Drosophiles type P2

121 drosophiles 129 drosophiles 78 drosophiles 72 drosophiles

[ b+ , d+ ] [ b , d ] [ b, d+] [ b+ , d ]

QUESTION

situés sur la même paire de chromosomes.

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SUJET 6

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SUJET 7

QUESTION

peut obtenir une diversité des gamètes produits, et donc une diversité génétique de

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SUJET 7

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SUJET 8

QUESTION :

En exploitant les deux documents proposés :

1a) Interpréter les résultats de la génération F2 ;

1b) Légender le document 2 ;

1c) Illustrer votre réponse par des schémas présentant la production de

gamètes chez la femelle de F1 ;

1d) Ecrire le génotype des drosophiles de F1.

Document 1 : On peut réaliser des croisements expérimentaux chez la drosophile en : la couleur du corps et la forme des ailes. Les parents P sont de souche pure.

1er croisement :

2e croisement :

Document 2 : Figure observable en prophase I de méiose chez la femelle F1 X

100% corps gris,

aile longue corps noir, aile vestigiale corps gris, aile longue P F1 X F2 270
corps noir, aile longue 1351
corps noir, aile vestigiale femelle de F1, corps gris, aile longue

275 corps gris, aile vestigiale

mâle, corps noir, aile vestigiale

1327 corps gris, aile longue

a b c

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SUJET 8

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SUJET 9

Document : Résultats de divers croisements entre rats : On effectue un premier croisement entre deux rats de lignées pures : un individu à pelage lisse (on notera le phénotype c+) et queue longue (on notera le phénotype t+) et un autre individu à pelage crépu (on notera le phénotype c) et queue tronquée (on notera le phénotype t). Tous les descendants obtenus (F1) présentent un pelage lisse et une queue longue. On réalise ensuite un second croisement entre un individu F1 et un individu à pelage crépu et queue tronquée. On obtient alors les résultats suivants : - 71 individus à pelage lisse et queue longue ; - 69 individus à pelage crépu et queue tronquée ; - 31 individus à pelage lisse et queue tronquée ; - 29 individus à pelage crépu et queue longue.

QUESTION

À partir du document et de vos connaissances, expliquez la diversité génétique des schématisation mettant en évidence les mécanismes chromosomiques impliqués dans la transmission des allèles au cours du deuxième croisement.

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SUJET 9

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SUJET 10

On étudie la transmission de deux caractères héréditaires de la Drosophile, codés par deux

gènes indépendants :

¾ le gène Vg , porté par la paire de chromosomes n°2, code pour la longueur des ailes. Les

versions du gène étudiées sont : o ailes longues » ; o ailes vestigiales ». ¾ le gène Eb , porté par la paire de chromosomes n°3, code pour la couleur du corps. Les versions du gène étudiées sont : o ; o (= foncé).

QUESTION

Justifier les phénotypes et leurs pourcentages obtenus par le test-cross en réalisant :

Document : Croisement test (ou test-cross)

4 phénotypes :

o 18 drosophiles [vg+ , eb+] ; o 19 drosophiles [vg , eb] ; o 16 drosophiles [vg , eb+] ; o 18 drosophiles [vg+ , eb] ;

INDIVIDU F1 :

Phénotype : ailes longues

et corps clair [eb+ , vg+].

Génotype : (vg+//vg , eb+//eb). x

INDIVIDU HOMOZYGOTE :

Phénotype : ailes vestigiales

et corps ébène [eb , vg].

Génotype : (vg//vg , eb//eb).

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SUJET 10

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SUJET 11

QUESTION

Comment la méiose conduit-ne même cellule mère diploïde ?

Document 1 : Photographies et schémas d'interprétation des phases d'une méiose Document 2 : Photographies de bivalents en prophase 1

Document 3 : Résultats de brassages interchromosomique (à gauche) et intrachromosomique (à droite) à partir d'une même cellule mère

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SUJET 11

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SUJET 12

On cherche à expliquer l'origine de la diversité des individus d'une population de souris. A partir de l'exploitation des deux documents fournis, expliquez les résultats obtenus lors des deux croisements. Votre réponse pourra s'accompagner de schémas pertinents montrant le comportement des chromosomes impliqués, lors de la méiose.

Document 1 : Obtention d'une génération F1

On croise une souris de race pure à pelage brun et à moustaches raides avec une souris de race pure à pelage albinos (blanc) et à moustaches frisées.

On obtient une génération F1 constituée à 100% de souris à pelage brun et à moustaches

raides. Document 2 : Obtention d'une génération F2 par test-cross On croise ensuite une souris F1 avec une souris à pelage albinos et à moustaches frisées.

On obtient, en plusieurs portées :

20 souris à pelage brun et à moustaches raides;

18 souris à pelage brun et à moustaches frisées;

21 souris à pelage albinos et à moustaches raides;

22 souris à pelage albinos et à moustaches frisées.

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SUJET 12

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SUJET 13

quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50

[PDF] [PDF] 1A – 01 Brassage génétique et sa contribution à la - SVT Deneux

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SUJET 1

QUESTION

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SUJET 1

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SUJET 2

1er croisement : On croise des Drosophiles de lignées pures pour les 2

2ème croisement (test cross) : On croise des Drosophiles femelles de la génération F1

QUESTION

1c) En utilisant les résultats de ce 2ème croisement, déterminer la localisation

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SUJET 2

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SUJET 3

QUESTION

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SUJET 3

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SUJET 4

QUESTION

1a) A

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SUJET 4

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SUJET 5

QUESTION

Document 1 :

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SUJET 5

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SUJET 6

à corps gris à corps noir

F1 et ailes normales [ b+, d+ ]

121 drosophiles 129 drosophiles 78 drosophiles 72 drosophiles

QUESTION

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SUJET 6

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SUJET 7

QUESTION

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SUJET 7

1A - 01 Brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique Eǆ φ.υ

SUJET 8

QUESTION :

En exploitant les deux documents proposés :

1a) Interpréter les résultats de la génération F2 ;

1b) Légender le document 2 ;

1c) Illustrer votre réponse par des schémas présentant la production de

1d) Ecrire le génotype des drosophiles de F1.

1er croisement :

2e croisement :

100% corps gris,

275 corps gris, aile vestigiale

1327 corps gris, aile longue

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SUJET 8

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SUJET 9

QUESTION

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SUJET 9

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SUJET 10

QUESTION

Document : Croisement test (ou test-cross)

4 phénotypes :

INDIVIDU F1 :

Phénotype : ailes longues

Génotype : (vg+//vg , eb+//eb). x

INDIVIDU HOMOZYGOTE :

Phénotype : ailes vestigiales

Génotype : (vg//vg , eb//eb).

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SUJET 10