Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques PROGRAMMES DE CALCULS Objectif : Appliquer un programme de calcul et retrouver leÂ
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Exercice 1 : On donne le programme de calcul suivant : 1) Montrer que si le nombre choisi au départ est 2, on obtient comme résultat 8 2) Calculer la valeur Â
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On considère les deux programmes de calcul suivants : Programme A : Programme B : - Choisir un nombre - Soustraire 5 - Calculer le carré du résultat obtenu
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â—¦ choisir un nombre, â—¦ lui ajouter 5, â—¦ puis multiplier le résultat par 2 Exercice 3 Dans chacun des cas suivants, calculer la valeur du programme de calcul PÂ
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16 oct 2009 · finale du programme à partir d'un entier initial Il invite les élèves à écrire un algorithme, et à utiliser un logiciel de calcul formel
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PROGRAMMES DE CALCUL
Objectif :
Appliquer un programme de calcul et retrouver le nombre de départ connaissant le résultat.Partie 1
On donne le programme de calcul :
1) a) Vérifier que si on choisit le nombre 7 au départ, le résultat est 115.
b) Combien trouve-t-on en choisissant 10 comme nombre de départ ?2) a) Reproduire la feuille de calcul :
b) Dans la cellule B2, saisir la formule : =í µí µ+í µc) Dans la cellule B3, saisir une formule permettant d'afficher le nombre de la cellule B2 multiplier
par 9.d) Dans la cellule B4, saisir une formule permettant d'afficher le résultat du programme de calcul.
3) Utiliser la feuille de calcul pour répondre aux questions suivantes :
a) Vérifier le résultat de la question 1b. b) Quel résultat obtient-on en choisissant 15 comme nombre de départ ? c) Chercher le nombre de départ sachant que le résultat est 715.Partie 2
On donne le programme de calcul :
1) Compléter une nouvelle feuille de calcul permettant d'afficher le résultat de ce nouveau
programme de calcul.2) Utiliser la feuille de calcul pour répondre aux questions suivantes :
a) Quel résultat obtient-on en choisissant 35 comme nombre de départ ? b) Chercher le nombre de départ sachant que le résultat est 6090. c) Même question avec 10788. - Choisir un nombre. - Ajouter 5. - Multiplier le résultat par 9. - Ajouter le nombre de départ au résultat précédent. - Choisir un nombre. - Multiplier par 4. - Soustraire 6 au résultat. - Ajouter le nombre de départ au double du résultat précédent.Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales
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