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1

Offres de formation

2015-2016

2

SOMMAIRE

I- ÉQUIPE DE DIRECTION.....................................................................................................................................3

II- PRESENTATION GENERALE DE L'UNIVERSITE FELIX HOUPHOUËT-BOIGNY.............................................5

III- LES OFFRES DE FORMATION........................................................................................................................13

1. UFR BIOSCIENCES.....................................................................................................................................14

2. UFR SCIENCES DE LA TERRE ET DES RESSOURCES MINIERES...........................................................111

3. UFR SCIENCES DES STRUCTURES DE LA MATIERE ET DE TECHNOLOGIE........................................181

4. UFR MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE.......................................................................................278

5. UFR SCIENCES MEDICALES....................................................................................................................382

6. UFR ODONTO-STOMATOLOGIE............................................................................................................407

7. UFR SCIENCES PHARMACEUTIQUES ET BIOLOGIQUES.....................................................................418

8. UFR SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION.................................................................................445

9. UFR SCIENCES JURIDIQUE, ADMINISTRATIVE ET POLITIQUE...........................................................471

10. UFR LANGUES, LITTERATURE ET CIVILISATIONS.............................................................................484

11. UFR SCIENCES DE L'HOMME ET DE LA SOCIETE .............................................................................646

12. UFR INFORMATION, COMMUNICATION ET ARTS............................................................................862

13. UFR CRIMINOLOGIE.............................................................................................................................914

14. CUFOP (Centre Universitaire de Formation Continue) ..................................................................933

3

I-ÉQUIPE DE DIRECTION

1-Administration Centrale - Président : Prof. BAKAYOKO-LY Ramata

- Vice-Président : Prof. ATTA Koffi Lazare - Vice-Président : Prof. : AFFIAN Kouadio - Secrétaire Général : M. DIOMANDE Mamadou Hamed - Secrétaire Général Adjoint : Prof. THIAM Assane

2- Administration des Unités de Formation et de Recherche (UFR) - Doyen de l'UFR Mathématique et Informatique (UFR MI) : Prof. ADJE Assohoun

- Doyen de l'UFR Sciences de la Terre et des Ressources Minières (UFR STRM) : Prof. BOFFOUE Olivier

- Doyen de l'UFR Biosciences (UFR BIOS) : Prof. KOUAMELAN Essetchi Paul

- Doyen de l'UFR Sciences des Structures de la Matière et Technologie (UFR SSMT) : Prof. ADJOU Ané

- Doyen de l'UFR Sciences Médicales (UFR SM) : Prof. NANDJUI Béatrice - Doyen de l'UFR Odonto-Stomatologie (UFR OS) : Prof. KOFFI-GNAGNE Yolande 4

- Doyen de l'UFR Sciences Pharmaceutiques et Biologiques (UFR SPB) : Prof. ATINDEHOU Eugène

- Doyen de l'UFR Sciences Économiques et de Gestion (UFR SEG) : Prof. OUATTARA Abdoulaye

- Doyen de l'UFR Sciences Juridique, Administrative et Politique (UFR SJAP) : Prof. KASSIA BI Oula

- Doyen de l'UFR Sciences de l'homme et de la Societé (UFR SHS) : Prof. BAHA BI Youzan

- Doyen de l'UFR Langues, Littératures et Civilisations (UFR LLC) : Prof. KOUADIO N'Guessan Jérémie

- Doyen de l'UFR Information, Communication et Arts (UFR ICA) : Prof. Diaby Yahaya - Doyen de l'UFR Criminologie (UFR CRIM) : Prof. Sissoko Alain

3-Administration des Centres de Recherche - Directeur du Centre Ivoirien de Recherches Économiques et Sociales (CIRES) : Dr. DIARRA Ibrahim

- Directeur de l'Institut de Recherches Mathématiques (IRMA) : Prof. KONE Tiémoman

4-Administration de l'École - Directeur du Centre Universitaire de Formation Permanente (CUFOP) : Prof. DEMBELE Barthélémy

5 II. PRESENTATION GENERALE DE L'UNIVERSITE FELIX HOUHOUËT-BOIGNY

1-Généralités L'Université Félix Houphouët-Boigny (UFHB) fédère en son sein treize (13) Unités de Formation et de Recherche (UFR), deux (2) Centres de Recherche

Autonomes et une (1) Ecole de Formation Continue qui contribuent à en faire un maillon essentiel du développement socio-économique, culturel,

technique et technologique de la Côte d'Ivoire. Elle assure des missions d'enseignement et de recherche en vue de satisfaire les besoins de formation des

étudiants dans les différents domaines de connaissance en lien direct avec l'évolution scientifique et technologique.

L'Université Félix Houphouet-Boigny a toujours accordé une priorité à la recherche qui, malgré certaines contraintes (insuffisance du budget de la

recherche et de l'équipement, etc.), reste très dynamique avec une production scientifique importante. En effet, avec un fort potentiel d'enseignants-

chercheurs (1 779) et de chercheurs (100), la recherche se fait dans le cadre des Unités de Formation et de Recherche, au sein de 14 Instituts et Centres de

Recherche et dans 2 Centres de Recherche Autonomes.

Les acquis de la recherche sont importants et nécessitent un partenariat en vue de mettre en oeuvre une véritable politique de leur valorisation

Il s'agit notamment de :

- l'intensification et de l'amélioration des cultures vivrières - la transformation des produits agricoles - la conservation des denrées alimentaires - la production de l'énergie solaire - la valorisation des plantes médicinales - la valorisation des Déchets - l'amélioration de la qualité de l'eau.

En vue de valoriser les produits issus de ses résultats de recherche, l'Université Félix Houphouet-Boigny s'est dotée d'un Pôle Scientifique et d'Innovation.

L'objectif est de contribuer à l'amélioration des conditions socio-économiques de la population.

Elle propose à ses 45 389 étudiants, une formation diversifiée dans les disciplines scientifiques, technologiques, médicales, juridiques, économiques

et littéraires. 6

Pour permettre une meilleure insertion de ses diplômés dans la vie active, l'Université Félix Houphouet-Boigny s'est engagée , à l'instar des autres

universités de la sous région, dans la réforme Licence-Master-Doctorat (LMD) qui a comme axe central, la professionnalisation des offres de formation.

Elle offre à ce jour plusieurs filières professionnelles dans différents domaines (santé, droit des affaires, gestion immobilière, gestion des ressources

humaines, etc.).

Avec ses offres de formation de qualité et une recherche scientifique et technologique de haut niveau, l'Université L'Université Félix Houphouet-

Boigny ambitionne de devenir un pôle d'excellence dans la sous-région Ouest-africaine.

Le présent document présente les offres de formation des différentes structures de formation et de recherche selon les critères LMD établis par le Réseau

pour l'Excellence de l'Enseignement Supérieur en Afrique de l'Ouest (REESAO) qui sont aux standards internationaux

Chaque structure de formation (UFR, Ecole) a présenté ses offres de formation selon le référentiel proposé par le Ministère de l'Enseignement Supériuer et

de la Recherhe Scientifique en précisant : - le ou les domaines de formation, - les différentes mentions, - les parcours, - les diplômes (licence, Master).

- Pour chaque diplôme, l'objectif de la formation, les compétences à acquérir, les débouchés, les conditions d'accès et le contenu (maquettes

pédagogiques)

- La structuration des maquettes par semestre : type d'Unité d'Enseignement (fondamentale, de méthodologie, de culture générale, de spécialité),

contenu et masse horaire de chaque Unité d'Enseignement, crédits affecté à chaque Unité d'Enseignement, etc.

- les partenariats publics et privés.

2- Cadre Institutionnel 2.1-

Missions de l'Université Félix Houphouët-Boigny

Le décret n°2012-981 du 10 octobre 2012 déterminant les attributions, l'organisation et le fonctionnement des Universités et le décret n°2012-982 du

10 octobre 2012 déterminant les attributions, l'organisation et le fonctionnement de l'Université Félix Houphouët-Boigny (UFHB) lui assignent les

missions suivantes : 7 -la formation initiale et continue dans les domaines scientifique, culturel et professionnel -la recherche scientifique et technologique et la valorisation de ses résultats ; -l'appui aux activités de développement ; -l'information scientifique et technique ; -la coopération internationale en matière d'Enseignement et de Recherche.

2.2- Organisation

Afin d'assurer son fonctionnement et son administration, l'Université Félix Houphouët-Boigny dispose :

- d'un Conseil de Gestion ;

- des organes(Conseil d'université, conseil Scientifique, Conseil pédagogique, Conseils des structures de formation et de recherche) et des autorités qui

concourent à son administration ; - des structures de formation et de recherche au nombre de seize (16).

L'Université Félix Houphouët-Boigny est dirigée par un Président assisté de deux Vice-Présidents (un vice-Président en charge de la Pédagogie, un vice-

Président en charge de la Coopération), d'un Secrétaire Général et d'un Secrétaire Général Adjoint. Le nouveau décret prévoit un troisième poste de Vice-

Président non encore pourvu. Il s'agit du Vice-Président en charge de la Recherche et de l'Innovation Technologique. L'objectif est de permettre une

meilleure gestion des activités de recherche. 2.3- Structures de formation et de recherche 2.3.1- Composition des structures de formation et de recherche

- Les structures de formation et de recherche sont composées de : - 13 unités de formation et de recherche ; 8 - 2 centres de recherche ; - 1 école.

Le tableau ci-dessous présente les unités de formation et de recherche ainsi que les entités qui leur sont rattachées, les centres de recherche et l'école :

UNITES DE FORMATION ET DE RECHERCHE (UFR) INSTITUTS OU CENTRES RATTACHES

SCIENCES MEDICALES (UFR SM)) ODONTO-STOMATOLOGIE (UFR OS) SCIENCES PHARMACEUTIQUES ET BIOLOGIQUES (UFR SPB) BIOSCIENCES (UFR BIOS) CNF MATHEMATIQUE ET INFORMATIQUE (UFR MI) SCIENCES DES STRUCTURES DE LA MATIERE ET TECHNOLOGIE (UFR SSMT) SCIENCES DE LA TERRE ET DES RESSOURCES MINIERES (UFR STRM) CURAT SCIENCES DE L'HOMME ET DE LA SOCIETE (UFR SHS) IGT, IHAAA, IES, CRAU, CIERPA, IREEP, ISAD LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS (UFR LLC) ILA, ILENA, CUEF INFORMATION, COMMUNICATION ET ARTS (UFR ICA) CERCOM SCIENCES JURIDIQUES, ADMINISTRATIVES ET POLITIQUES (UFR SJAP) CIREJ SCIENCES ECONOMIQUES ET DE GESTION (UFR SEG) CRIMINOLOGIE (UFR CRIM) CENTRES DE RECHERCHE CENTRE IVOIRIEN DE RECHERCHE ECONOMIQUES ET SOCIALES (CIRES) INSTITUT DE RECHERCHES MATHEMATIQUES (IRMA) ECOLE

9

CENTRE UNIVERSITAIRE DE FORMATION PERMANENTE (CUFOP) 2.3.2- Définition des sigles du tableau présentant les structures de formation et de recherche

CNF : Centre National de Floristique CURAT : Centre Universitaire de Recherche et d'Application en Télédétection IGT : Institut de Géographie Tropicale IHAAA : Institut d'Histoire, d'Arts et d'Archéologie-Africains IES : Institut d'Ethno-Sociologie CRAU : Centre de Recherches Architecturales et Urbaines CIERPA : Centre Ivoirien d'Enseignement et de Recherche en Psychologie Appliquée IREEP : Institut de Recherche, d'Expérimentation et d'Enseignement en Pédagogie ISAD : Institut des Sciences Anthropologiques du Développement ILA : Institut de Linguistique Appliquée ILENA : Institut de Littérature et d'Esthétique Négro-Africaines CUEF : Centre Universitaire d'Etudes Françaises CIREJ : Centre Ivoirien de Recherche et d'Etudes Juridiques CERCOM : Centre d'Etudes et de Recherche en Communication

10

3- Ressources Humaines 3.1-Personnel Enseignant-Chercheur

3.1.1-Evolution des effectifs depuis 2000

Années 01-02 03-04 04-05 05-06 06-07 09-10 2012-2013 Enseignants 1171 1201 1206 1201 1355 1638 1766

3.1.2- Répartition des enseignants-chercheurs par structure et par sexe en 2013-2014

UFR HOMMES FEMMES TOTAL

Eff. % Eff. %

SM 359 77.87 102 22.13 461 0S 45 71.43 18 28.57 63 SPB 54 65.85 28 34.15 82 BIOS 143 81.25 33 18.75 176 MI 53 96.36 2 3.64 55 SSMT 126 87.5 18 11.5 144 STRM 55 84.62 10 15.38 65 SHS 226 83.09 46 16.91 272 LLC 157 76.21 49 23.79 206 ICA 33 89.19 4 10.81 37 SJAP 72 80.90 17 19.10 89 SEG 79 86.81 12 13.19 91 CRIM 25 86.21 4 13.79 29 IRMA 5 100 0 0 5 CIRES 0 0 0 0 0 CUFOP 3 75 1 25 4 TOTAL 1435 80.66 344 19.34 1779

11

3.1.3-Répartition des chercheurs en 2013-2014

Chercheurs Effectif Pourcentage

Directeur de recherche

Maître de recherche

Chargé de recherche

Attaché de recherche

Techniciens de recherche 6 5

25
56

1 6.45 5,37

26,88
60,22
1,08

Total 93 100

3.2- Personnel Administratif et Technique Evolution des effectifs depuis 2000

00-01 01-02 02-03 03-04 04-05 06-07 07-08 08-09 09-10 12-13 13-14 425 411 424 422 413 384 390 831 817 834 846

12

3.3-Etudiants

Répartition des étudiants par structure et par sexe en 2013-2014

UFR Garçons Filles TOTAL SM 1855 810 2665 0S 134 72 206 SPB 420 207 627 BIOS 1182 316 1498 MI 1426 132 1558 SSMT 1781 186 1967 STRM 1242 314 1556 SHS 9221 4142 13363 LLC 4084 2616 6700 ICA 955 614 1569 SJAP 3540 2979 6519 SEG 3821 1507 5328 CRIM 1275 526 1801 TOTAL

30936 14421 45357

13

III- OFFRES DE FORMATION

14 1.

OFFRE DE FORMATION

UFR BIOSCIENCES

15

Domaine de formation :

Sciences Agronomiques

Parcours : Sciences de la Vie et de la Terre LICENCE 1 : Chimie-Biologie-Géologie

LICENCE 2

: Biosciences

LICENCE 3

: Sciences de la Vie et de la Terre, Spécialité Enseignement et Formation en SVT

Master Sciences SVT, Spécialité : Enseignement et Formation en SVT et en Environnement (En cours d"élaboration) Parcours : Sciences du vivant

LICENCE 3

: Sciences du Vivant

Specialité : Biochimie-Génétique,

MASTER1

: Biotechnologie, Biosécurité et Bioressources, parcours Biotechnologie-Pharmacodynamie et Sciences des aliments

MASTER 2

: Biotechnologie, Biosécurité et Bioressources,

Spécialité Biotechnologie Agro-alimentaire,

Spécialité Biologie Fonctionnelle et Moléculaire/Pharmacodynamie des Substances Naturelles, Spécialité Biochimie et Sciences des Aliments

LICENCE 3

: Sciences du Vivant Specialité : Biologie et Physiologie Végétales,

MASTER 1

: Biotechnologie, Biosécurité et Bioressources Spécialité Agrophysiologie et Phytopathologies,

MASTER 2

: Biotechnologie, Biosécurité et Bioressources Spécialité Agrophysiologie et Phytopathologies,

MASTER 1

: Biotechnologie, Biosécurité et Bioressources, 16 Spécialité Génétique et Amélioration des espèces

MASTER 2

: Biotechnologie, Biosécurité et Bioressources, Spécialité Génétique et Amélioration des espèces

MASTER 1

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes, Spécialité Systématique, Ecologie et Biodiversité Végétales

MASTER 2

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes, Spécialité Systématique, Ecologie et Biodiversité Végétale

LICENCE 3

: Sciences du Vivant Spécialité Zoologie, Biologie Animale et Ecologie

MASTER 1

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes,

Spécialité Hydrobiologie

MASTER 2

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes,

Spécialité Hydrobiologie

MASTER 1

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes, Spécialité Biologie de la Reproduction et du Développement Animal

MASTER 2

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes, Spécialité Biologie de la Reproduction et du Développement Animal

MASTER 1

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes,

Spécialité Ecologie Tropicale

MASTER 2

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes,

Spécialité Ecologie Tropicale

MASTER 1

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes,

Spécialité Zoologie et Biologie Animale

MASTER 2

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes, Spécialité Entomologie et Gestion des Ecosystèmes 17

MASTER 2

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes, Spécialité Environnement, Vecteurs et Parasites

MASTER 2

: Biodiversité et Valorisation des Ecosystèmes, Spécialité Biologie de la Conservation et Gestion de la Faune

LICENCE 3

: Sciences du Vivant Spécialité Physiologie Animale, Nutrition, Neurosciences et Pharmacologie

MASTER 1

: Nutrition, Santé et Comportement, Spécialité Physiologie Animale-Nutrition-Neurosciences

MASTER 2

: Nutrition, Santé et Comportement,

Spécialité Neurosciences

MASTER 2

: Nutrition, Santé et Comportement, Spécialité Nutrition - Pharmacologie - Toxicologie

MASTER 2

: Nutrition, Santé et Comportement, Spécialité Physiologie Animale, Phytothérapie et Pharmacologie 18

L1 Chimie-Biologie-Géologie (Semestre1)

CODE UE CONTENU DES ENSEIGNEMENTS Y

COMPRIS LES STAGES ECUE Masse Horaire Semestrielle Coeff.

ECUE CECT UE

UE ECUE CM TD TP PROJET Total

HE TPE CTT

UE FONDAMENTALES

ALC2101 Atomistique et ALC21011: Atomistique 20

18 0 38
37
75
3 5 liaisons chimiques ALC21012 : Liaisons chimiques 12 13 0 25
25
50
2

BMV21011 : Diversité animale 10

15 0 25
25
50
2 BMV2101 Biodiversité du monde vivant BMV21012: Diversité des microorganismes 8 5 0 13 12 25
1 5

BMV21013 : Diversité végétale 5

8 0 13 12 25
1 BMV21014 : Fondements génétiques de la biodiversité 6 7 0 13 12 25
1

GGT21011 : Géodynamique interne 18

7 0 25
25
50
2 GGT2101 Constitution et Géodynamique de la terre GGT21012 :Géodynamique externe 18 7 0 25
25
50
2 5

GGT21013 : Géodésie et topographie 10

3 0 13 12 25
1 MAT2101 Mathématiques MAT21011 : Algèbre 12 13 0 25
25
50
2 4

MAT21012: Analyse 12

13 0 25
25
50
2 MOP2101 Mécanique et Optique MOP21011 : Mecanique1 12 13 0 25
25
50
2 4

MOP21012 : Optique 12

13 0 25
25
50
2

METHODOLOGIE

DE METHODOLOGIE

INF2101 Informatique 1 : INF21011: Connaissance de l'ordinateur 3 0 10 13 12 25
1 2 Initiation à l'informatique INF21012 : Notion de traitement de texte 3 0 10 13 12 25
1

TEF2101 Technique d"expression ECUE1 :TEF21011 10

3 0 13 12 25
1 2 française ECUE2 :TEF21012 10 3 0 13 12 25
1

ANG2101 Anglais 1 ECUE1 : ANG21011 5

8 0 13 12 25
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