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- Introduction, parmi les différents supports proposés, j'ai choisi :

Titre : Date :

Lieu de conservation ou lieu de la première représentation :

Artiste + moments importants de sa vie :

Des événements de sa vie privée l'ont influencé ? Quelle est la position de l'artiste par rapport au thème traité ?

Nature / Genre de l'oeuvre : tableau, photographie, affiche, sculpture, oeuvre musicale (musique, opéra,

chant), oeuvre littéraire (pièce de théâtre, poésie, roman, BD), danse, film, paysage, monument ....

Utilise ces éléments pour faire une brève introduction de l'oeuvre, la présenter en la décrivant

rapidement et en la rattachant à la thématique choisie. I- Situer l'oeuvre dans son contexte historique et artistique

Contexte artistique :

S'inscrit-elle dans un style, un mouvement ou un courant artistique particulier ? Dates ou périodes importantes : qui peuvent permettre de contextualiser l'oeuvre.

Comment la société a-t-elle accueilli l'oeuvre à sa sortie ? (Accueil favorable ? Condamnation et opposition ? Les deux ? )

Un courant artistique, des personnes ont influencé l'artiste ? Contexte historique de création et impact de l'oeuvre : Époque où l'oeuvre a été réalisée.

Faits historiques importants.

Événements sociaux, politiques à noter qui peuvent permettre de mieux comprendre l'oeuvre. Y a t-il un climat social particulier, un régime politique qui auraient pu inspirer l'artiste ?

Des personnes ont-ils influencé l'artiste ?

II- Description et message (s) de l'oeuvre

Description de l'oeuvreMessage(s) de l'oeuvre

- couleurs, sons, rythmes, formes, récit, style, mots, phrases, lumière, contrastes ... - matériaux utilisés, taille réelle de l'oeuvre... - Composition, personnages, mise en scène..... - attitudes, expressions, fonctions... - évocation, symboles...- apologie, critique, dénonciation, calomnie, faire naître des émotions, convaincre - Quels sont les moyens utilisés pour faire passer le message ? - Pourquoi vouloir faire passer un tel message ? - N'oublie pas de rattacher l'objet d'étude à la thématique

Conclusion - Regard personnel

Ressenti, premières impressions, avis :

Il faut partir de l'oeuvre choisie, de ce que tu vois, lis ou entends pour argumenter ton point de vue.

Similitudes et différences dans le traitement du thème à travers d'autres oeuvres : Quels sont les points communs, les différences entre les oeuvres ?

Parlent-elles du sujet de la même façon ?

La particularité des oeuves peut t'entraîner à devoir modifier certaines parties, ou à ne pas tout dire.

C'est normal. Ceci est une fiche-guide qu'il te faut personnaliser.Mme Lagadic CDI - College Catherine de Vivonne

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