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Les élèves du primaire ne (déjeune-déjeunent) pas au self Je (peux-peut) réciter ma poésie sans m'arrêter Les parents d'Emma (rencontre-rencontrent) le 

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ORTHOGRAPHE – L'accord du verbe avec son sujet – CM2 -1- 1- Recopie uniquement le verbe et le sujet de chaque phrase dans ce La classe de CM1 c

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classe : CM1 Appliquer la règle de l'accord du verbe avec son sujet, y compris pour les verbes à un temps composé, et pour les sujets inversés SEANCE 1 Rappel Objectif : Rappel sur l'identification du sujet et du verbe (cas général) et 

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CM1: appliquer la règle de l'accord du verbe avec son sujet, y compris pour les verbes à un temps composé, et pour les sujets inversés CM2 : appliquer la règle  

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Ces retours à la grammaire ne sont pas surprenants lorsque l'on étudie l' orthographe gram m aticale Le verbe s'accorde avec le sujet ◗ Aux temps simples ➤ C 

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L'accord sujet-verbe Prénom : ① Relie le groupe du sujet au groupe du verbe qui convient ② Entoure ④ Récris chaque phrase avec son nouveau sujet

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Exercice 3 : Recopie chaque phrase Souligne le verbe en rouge puis souligne le sujet en vert • La cantine est à côté de la garderie • Comprends-tu l'exercice 

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Trois élèves étaient scolarisés en CM2 (5e primaire) en fin de suivi, une élève était scolarisée en CM1 (4e primaire) à la même époque Nous mettrons en 

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CM1 – Fiche 3 2012/2013 Orthographe – Accord sujet/verbe Dans les exercices suivants, tu dois repérer les verbes et les GS, tracer les bulles des verbes en 

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Arthur Y Y aime jouer au tennis. Je Y Y dansent ensemble. Les enfants Y Y danse toute seule. Rémi et Clara Y Y suis très fatigué. Nous Y Y aiment jouer au tennis. Emilie Y Y sommes très fatigués.

Vincent

traverse la rue.

Les feuilles

tombe des arbres. traversent tombent traversons tombez

Les guépards

chasse les gazelles. Un joli papillon vole dans le jardin. chassent volent chassons volons

Léo et moi

arrive très bientôt. Mes voisins va en vacances. arrivent vont arrivons allons Prénom : ........................................... Date : ............................................... c Relie le groupe du sujet au groupe du verbe qui convient.

T Entoure le verbe qui convient.

Mon oncle et ma tante _______________ chez nous dimanche prochain. Mes amis et moi ______________ au cinéma cet après-midi.

Mon chat Titou _______________ des croquettes.

Cet élève _______________ son cartable sur le dos. Ce soir, je ______________ voir un spectacle de marionnettes. Ces petites fourmis _______________ des grosses miettes de pain. Des chats ________________________________________________

Y Nous téléphonons à un ami.

Léa _____________________________________________________

Y Sara et Thomas apportent un cadeau à Nino.

Emilie __________________________________________________

Elle saute à la corde.

ĺ __________________________________________________

Ils jouent au football.

ĺ __________________________________________________

Elles parlent de leur travail.

ĺ __________________________________________________

Il prépare le repas.

ĺ __________________________________________________ e Complète les phrases avec le verbe qui convient. f Récris chaque phrase avec son nouveau sujet. g Remplace le pronom personnel sujet par un groupe nominal. porte portent mange mangent vais allonsquotesdbs_dbs4.pdfusesText_7